IT 리더십은 학교 및 학군 운영의 필수 구성 요소이며, 오늘날의 팬데믹 이후 환경에서 K-12 IT 보안은 가장 큰 학군도 순식간에 마비시킬 수 있는 증가하는 사이버 보안 공격에 대처하는 데 매우 중요합니다.
교육과 학습을 지원하는 올바른 K-12 IT 관행 및 정책을 수립하는 것이 중요하며, 다른 K-12 IT 리더가 동일한 종류의 정책을 수립하려는 경우 이러한 모범 사례를 공유하는 것이 훨씬 더 좋습니다.
다음은 소수의 IT 리더가 전하는 K-12 IT 조언입니다.
1. 우선 순위와 준비 사이의 놀라운 차이는 학군이 직면한 사이버 보안 문제를 나타냅니다. 저는 인디애나주 중북부에 위치한 Maconaquah School Corporation의 기술 이사로서 능동적 사이버 보안 태세를 구현하는 것이 어렵고 시간이 많이 걸리지만 필요한 프로세스라는 것을 직접 알고 있습니다. 학군은 해커의 주요 표적입니다. 그러므로 우리는 준비되어 있어야 합니다.
우리 학교 법인에서는 사이버 보안 완화 및 예방 전략을 지속적으로 강화하고 발전시킬 수 있는 네 가지 핵심 관행을 채택했습니다. 이러한 전략 중 하나에는 지속적으로 취약점을 식별하고 해결하는 것이 포함됩니다. 교육과 마찬가지로 학군은 취약성을 평가하고 해결하는 데 있어서 결코 게으르지 않아야 합니다. 우리는 지난 몇 년 동안 사이버 보안 태세와 방어의 격차를 식별하고 수정했습니다. 정기적인 감사 및 평가를 실시하여 우리 교육구는 더 강력한 위치에 놓이게 되었지만 작업은 결코 완료되지 않았습니다. 근면하기 위해서는 사이버 보안 약점과 방어를 정기적으로 사전 예방적으로 평가해야 합니다. [자세히 보기]
–Chris Percival, 기술 이사, Maconaquah School Corporation
2. 사이버 보안이 현대 사회의 모든 조직에 필수적이라는 데는 의심의 여지가 없습니다. 그러나 보안은 유용성보다 중요할 수 없습니다. 안타까운 사실은 완전히 안전한 유일한 컴퓨터 시스템은 플러그를 뽑고 종료한 시스템이라는 것입니다. 사이버 공격은 계속될 것이며 모든 조직이 강력한 백업 및 복구 계획을 수립하도록 하는 것이 중요할 것입니다. 그러나 최종 사용자 사용성은 보안만큼 중요합니다.
IT 리더는 사용성이 여전히 IT 시스템 구축의 주요 고려 사항인지 확인해야 합니다. IT 시스템은 최종 사용자가 효과적으로 사용할 수 없다면 거의 가치가 없습니다. 최종 사용자가 기꺼이 수행할 추가 단계 수준을 고려하는 것이 중요합니다. 많은 조직에 여전히 원격 근무자가 많기 때문에 이는 특히 중요합니다. 최종 사용자에게 제공되는 경고도 중요한지 확인하십시오. 경고가 너무 많으면 최종 사용자는 IT 부서가 울부짖고 있다고 가정하고 경고에 주의를 기울이지 않을 수 있습니다. [자세히 보기]
–Steven M. Baule, Ed.D., Ph.D., 교수진, Winona State University
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- 출처: https://www.eschoolnews.com/it-leadership/2023/03/07/5-k-12-it-insights-from-it-leaders/
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