新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のワクチンは現在広く利用可能となっているが、デルタ型ウイルスは国中で猛威を振るっており、学校は継続的なリスクを回避することを余儀なくされている。このため、仮想学習体験は長続きしました。
教育者は、テクノロジー上の課題、生徒の意欲の低下、バーチャル出席の減少、テストのスコアの低下などに疲れ果てており、懸念を抱いています。そうは言っても、 仮想学習 なぜなら、その未来がどうなるかはまだ誰にも分からないからです。
教育者は、仮想教室システムの利点、仮想学習全体を改善する方法、オンライン教育の質に焦点を当てる必要があります。デジタル教室で仮想の生徒を参加させる方法を学ぶことで、2021 年の残りの期間に世界がどうなるかに関係なく、教育者は生徒との関係を構築し、適切に教えることができるようになります。
これからの困難な道
パンデミックが続く中、デジタル教室で仮想生徒が進む道はどのようになるでしょうか?重要なことがあります 課題 先に。州の教育予算は入学金収入とともに急減しており、地域社会は対面での学習が物理的に近いことに懸念を抱いている。
だからこそ、現時点で最も差し迫った問題に取り組むことが重要です。以下にほんの一部を示します。
多くの学生がオフラインです。 による 全国教育協会、学齢期の子供がいる世帯の約 25 パーセントには、コンピューターか十分な Wi-Fi、またはその両方がありません。経済的に恵まれない学生の場合、この数字はさらに悪い。教育リーダーはサインインの減少に気づいており、 参加が少ない理由 不明のままだ。
学生との関係を構築するには、事実上、より多くの努力が必要です。 学校は、デジタル教室での仮想生徒に対する責任を保つために、できるだけ多くの大人の協力を求めています。そして教育者は、YouTube、ポッドキャスト、電子メール、テキストメッセージなど、生徒にとって最も魅力的なツールの使用に頼ってきました。こうした取り組みには、全面的にさらに計画を立てる必要があります。
出典: https://www.eschoolnews.com/2021/10/06/4-tips-to-make-virtual-learning-fun-for-students/
