10 דרכים להשתמש במדיה החברתית ככלי הוראה בכיתה

10 דרכים להשתמש במדיה החברתית ככלי הוראה בכיתה

צומת המקור: 2975586

השפעת המדיה החברתית על התלמידים

כשזה מגיע לרעיון השימוש במדיה החברתית ככלי הוראה, מחנכים רבים עוצרים; רובם מודעים לעליות ולמורדות של טכנולוגיה כזו, הן מבחינה אישית והן מבחינה מקצועית. הם יודעים את החשיבות של עידוד אזרחות דיגיטלית מוקדם ולעתים קרובות, שכן הטכנולוגיה כאן כדי להישאר. כבר לא טכנולוגיה היא רק אופציה או תוספת; זה משחק תפקיד כלשהו בחיי היומיום של רוב האנשים. בעוד שמבחינה חוקית, אנשים לא יכולים להחזיק חשבונות מדיה חברתית משלהם ברוב הפלטפורמות הגדולות עד גיל 13, יש דחיפה חדשה שאפילו הגיל הזה צעיר מדי.

"אני, באופן אישי, בהתבסס על הנתונים שראיתי, מאמין ש-13 זה מוקדם מדי", אמר מרתי ב-"CNN Newsroom". "זה זמן שבו באמת חשוב לנו להיות מתחשבים לגבי מה שקורה לאופן שבו הם חושבים על הערך העצמי שלהם ועל מערכות היחסים שלהם, והסביבה המעוותת והמעוותת של המדיה החברתית עושה לעתים קרובות רע לרבים מאותם ילדים. ”

המנתח הכללי בארה"ב ד"ר ויווק מרתי

המדיה החברתית בחינוך, למרבה הצער, הטביעה את חותמה המוקדמים עם כמה שהיא שיבשה את זמן ההוראה. מחנכים משתפים לעתים קרובות כיצד "דרמה דיגיטלית" שמתרחשת מחוץ ליום הלימודים קוטעת את הלמידה היומיומית. מורים ומנהלים מוצאים את עצמם משחקים שופט לגבי בריונות ברשת, אירועי דרמה דיגיטלית, ואפילו רמאות. המוניטין מוכתמים בטביעות רגליים דיגיטליות אטומות. ילדים יהיו ילדים, ואתה לא יכול ללמוד להיות אחראי בלי אחריות. עם זאת, מבחינה התפתחותית, קשה לילדים לנווט את הקביעות וההתמדה של פוסטים במדיה החברתית (זה נכון, פוסטים של Snapchat לא "נעלמים" לגמרי). לכן, בעוד שיש השפעות שליליות על תלמידים בגלל פלטפורמות מדיה חברתית, יש דרכים לתעל את ההשפעה הזו להיות חיובית.

מהם היתרונות של שימוש במדיה חברתית בחינוך?

מצד שני, המדיה החברתית ככלי הוראה מאפשרת קשרים עם תלמידים. הם יכולים להתחבר לאחרים כמוהם או עם אחרים שונים לגמרי מהם. יש להם גישה לעובדות ופרטים ממש בקצות אצבעותיהם, כך שהלמידה עברה משינון ליישום, מ-A, B, Cs ו-1, 2, 3 בלבד ל-4 Cs של למידה של המאה ה-21: שיתוף פעולה, חשיבה ביקורתית , תקשורת ויצירתיות. יש יתרונות ברורים של מדיה חברתית בחינוך. ככל שהטכנולוגיה ממשיכה להתפתח, כך גם הנוף החינוכי שלנו ימשיך להתפתח. והקשנו רק על פני השטח - פשוטו כמשמעו, במגע, הקשה והחלקה של אצבע, הסתכלו על כל מה שאנחנו יכולים לעשות. אבל הצמיחה עם הטכנולוגיה היא אקספוננציאלית (ריצ'רד קורצווייל), ואנחנו שומעים על העליות והמורדות הקרובות עם טכנולוגיה חינוכית כמו בינה מלאכותית (AI)

תלמידים בכיתה צופים בסרטון חינוכי

לכן, בעוד שיש הרבה מהמורות שצריך להיות מודעים להן ולהימנע מהן, אנחנו צריכים גם לחפש את טובת המדיה החברתית בכיתה, מכיוון שמעולם לא היינו מחוברים כל כך באופן מיידי או הייתה לנו גישה כל כך חסרת מעצורים לתוכן בעבר. מנהלי מערכת, שקול כיצד בית הספר או המחוז שלך עושה או לא רוצה שתשתמש במדיה חברתית בכיתה. לרובם יש הנחיות ברורות לגבי מדיניות שימוש מקובלת (AUPs) or מדיניות שימוש אחראי (RUPs).

מורים, כמודלים לחיקוי, מוודאים שאתם עומדים על הקו בכל הנוגע לשימוש במדיה החברתית, הן באופן אישי - זכרו, בין אם תרצו ובין אם לאו, אתם מייצגים את מקום העבודה שלכם - והן מבחינה מקצועית. עם זאת, ישנן דרכים רבות להשתמש במדיה החברתית ככלי הוראה בצורה אחראית ומכבדת.

10 דרכים להשתמש במדיה החברתית ככלי הוראה בכיתה

אז איך אנחנו המחנכים מנצלים את המדיה החברתית ככלי הוראה? בואו נחקור מספר דרכים למינוף פלטפורמות מדיה חברתית בכיתה עם דוגמאות אמיתיות, כולל שיעורי Flocabulary. מילון מונחים מסמיך את תלמידי ה-K-12 שלך לבחור מתוך מאות סרטוני היפ-הופ ושירים, פעילויות חוצות-לימודים או כלי יצירה שהם רוצים לצלול אליהם. אתר זה מהימן של מורים מכיל סרטונים באיכות גבוהה שמושכים את התלמידים ויוצרים חווית למידה משפיעה ובלתי נשכחת על ידי רתימת הכוח של מוזיקת ​​היפ הופ, אמנות חזותית, סיפורים, הומור, דרמה ושירה. כל שיעור מבוסס וידאו כולל חבילה של פעילויות הדרכה המספקות תרגול נוסף ואוצר מילים חשיפות ברמות שונות של קפדנות להוראת הפיגום.

חדש ב-Flocabulary? מורים יכולים להירשם לניסיון כדי לגשת לסרטוני השיעור ולפעילויות ההערכה שלנו. מנהלי מערכת יכולים ליצור איתנו קשר כדי ללמוד עוד על פתיחת העוצמה המלאה של Flocabulary באמצעות Flocabulary Plus.

1. הציגו עולם חדש לגמרי

תמונות אומרות אלף מילים... אתה לא מסכים? השתמש בסרטונים ובתמונות במדיה החברתית כדי להרחיב את האופקים של התלמידים שלך. כדי להעשיר את תכנית הלימודים שלך בלימודי החברה, הראה להם נופים שונים והכיר להם תרבויות חדשות ממקומות אחרים בעולם. הדגש דמויות מפתח ומקומונים בעת צלילה לסיפורי בדיוני וסיפורי עיון באמנויות השפה. הישענו על המולטימדיה העשירה והדינמית כדי לעורר את העניין של התלמידים במדעים. חשיפה כזו תעזור לסטודנטים לקחת בעלות על הפיכתם לאזרחים גלובליים. בנוסף, אתה עשוי לעורר בהם השראה לתעל את היצירתיות שלהם לקריירה עתידית כצלם, עיתונאי, צלם וידאו, מפיק, מוזיקאי, מעצב, משווק או סופר, רק כדי להזכיר כמה.

2. הצג יישום מיומנויות בעולם האמיתי

אתה מכיר את הפזמון: "איך אשתמש בזה בעולם האמיתי?" המדיה החברתית נותנת לנו עדכון יומי של תוכן חיי היומיום. עזור ליצור קשרים בין מה שילדים לומדים בכיתה לבין האופן שבו זה קשור ל"חיים האמיתיים" על ידי שילוב מדיה חברתית בתוכנית הלימודים בכיתה. מצאו מחברי תוכן שיכולים לחזק את מה שאתם מלמדים ולהיות קול נוסף - שותף להוראה, אם תרצו: מוזיקאים ומעצבים שמדגישים את הישימות של מתמטיקה באמנויות, עיתונאים שמציגים את כישורי המחקר שלהם בפיתוח סיפורים, בלוגרים שחידדו סגנון הכתיבה האישי הייחודי שלהם, ואפילו ממים שמשחקים עם הניואנסים של השפה האנגלית שלנו. אצור רשימה קצרה של חשבונות שאליהם אתה מתייחס, והקפד להדגיש מדוע אתה מעריך ובוטח בתוכן המשותף.

סרטוני שיעורי טכנולוגיה והנדסה

השיעורים המרתקים של Flocabulary בנושא הנדסה ומדעי המחשב לספק לסטודנטים חקר דינמי ומלא תובנות של הנוף הטכנולוגי המתפתח במהירות של ימינו. על ידי התעמקות בנושאים כמו קידוד, בינה מלאכותית ועקרונות הנדסיים, התלמידים מקבלים הבנה עמוקה של אבני הבניין של הטכנולוגיה המודרנית. שיעורים אלה מציגים את היישומים בעולם האמיתי של מושגים אלה, תוך שימת דגש כיצד הם תורמים להתפתחות המתמשכת של תעשיות שונות.

3. הדגש את הטוב

האינטרנט יכול לעקוב ולמקד את צריכת התוכן שלנו. לכן, במקרים רבים, הצרכנים מקבלים ראייה ספציפית יותר ובכך צרה יותר של מה שקורה בעולם. לפעמים, טכנולוגיה כזו יכולה להוריד אותנו לבור של רכילות מפורסמים, חדשות הרסניות או אפילו מידע מוטעה. הראה כיצד בני אדם מתחברים ותומכים זה בזה בכל רחבי העולם. הדגש ארגונים כמו Upworthy or GoodNewsMovement שמדגישים את הטוב שבבני אדם עם סיפורים מרוממים.

שיעורי אירועי השבוע בראפ

Flocabulary נוקט בגישה מאוזנת לדיווח חדשות לסטודנטים ב- שבוע בראפ, המדגיש אירועי אקטואליה שבועיים. ה שבוע בראפ (כיתות ו'-י"ב) ו שבוע בראפ ג'וניור (כיתות ג'-ה') הוא סרטון מרתק המסכם את החדשות המובילות של השבוע לתלמידים באמצעות שיר ראפ. Flocabulary מבטיח שהתלמידים ייחשפו למגוון מגוון של נושאים חדשותיים המוצגים בפורמט מרתק וחינוכי כאחד.

4. חשוף את המידע השגוי

השתמש במדיה חברתית כדי לעזור לתלמידים לחדד עין ביקורתית בכל הנוגע לצריכת מידע. לחזק את התלמידים אוריינות תקשורת מיומנויות על ידי ניתוח פוסטים פופולריים כך שהם ילמדו כיצד להטיל ספק, לחקור ולקרוא לרוחב. נכון לעכשיו, המצב בישראל ובעזה רצוף מידע מוטעה. מצד אחד, עיתונאות אנושית - אותם אנשים רגילים הלוכדים ומשתפים את המתרחש סביבם - נותנת לנו נקודות מבט ממקור ראשון על הטוב, הרע והמכוער. עם זאת, באותה קלות, אנשים וארגונים כאלה יכולים לשתף מידע מוטעה, סיפורים לא מאומתים ותמונות מייצגות שווא.

סרטון שיעור של חדשות מזויפות

לצלול לתוך השיעור של Flocabulary בנושא חדשות מזויפות ולאחר מכן בקש מהתלמידים לנסות ליישם את מיומנויות האוריינות החדשה במדיה על פוסטים שאתה מביא כדוגמאות או - אם הם מבוגרים מספיק - כאלה שהם מוצאים כמופת לפוסטים טובים ולא כל כך טובים. פוסטים במדיה חברתית יש בשפע, כך שהם יכולים להוות מזון יומיומי לכיתה כדי לעזור לתלמידים לחדד את העין הביקורתית החשובה בכל הקשור לצריכת תוכן מקוון.

שיעור שיתוף וידאו ברשתות חברתיות

העולם הדיגיטלי הוא מופשט, במיוחד עבור ילדים צעירים. הישענו על המדיה החברתית כדי להראות מה לעשות ולא לעשות במדיה החברתית. Flocabulary יש ראפ קליט על שיתוף יתר שמדגיש באופן קומי כאשר שיתוף חוצה גבול. על ידי הענקת 10 עצות מעשיות להתנהגות מקוונת אחראית, השיעור תומך ישירות במחנכים בהדרכת תלמידים לתקשורת נכונה במדיה החברתית. מורים יכולים למנף את התוכן הזה כדי לטפח אוריינות דיגיטלית, להקל על דיונים על נימוסים מקוונים, ולהעצים תלמידים להשתמש במדיה חברתית באחריות בהקשר חינוכי.

6. מצא את מסרי המוטיבציה

עם לוחות הזמנים הקדחתניים שלנו ועם שלל המדיה החברתית בימינו, אנחנו צריכים להיות מודלים איך לבחור ולבחור אחרי מה ואחרי מי אנחנו עוקבים. מחקר עדכני ממחיש את מחיר המדיה החברתית בכל הנוגע לרמות מוגברות של חרדה ודיכאון, עם בנות במיוחד. המדיה החברתית יכולה להציע תמיכה מרחוק, אז חפשו חשבונות המשתפים מסרים מעוררי מוטיבציה, טכניקות הרפיה ומפרקי מתחים. פוסטים כאלה עשויים להיות מילים משמעותיות, תמונות מעוררות השראה או סרטונים נוגעים ללב. אבל תוכן מרגיש טוב כזה מדגיש את החיובי במדיה החברתית. ככיתה, דנו באילו מילים או תוכן מהדהדים, ומדוע. בדרך זו, אתה עוזר לבריאות הנפש ולבריאות הנפשית של התלמידים (ושלך שלך) בכך שאתה מספק להם משאבים מרוממים. ולעיתים קרובות, פוסטים כאלה קשורים למשאבים מעמיקים יותר מארגונים מהימנים שעשויים לתמוך באלו הזקוקים ליותר מאשר איסוף יומיומי.

7. להיות חסיד

אבל תהיה עוקב בררן! מצא את יוצרי התוכן שאתה חושב שהם תוספים לאופן שבו אתה מלמד. אולי הם מסבירים תוכן בדרך אחרת, או שהם משתמשים במולטימדיה כדי להחיות מושג. שתף את החשבונות שאתה עוקב אחריהם עם התלמידים שלך ובני משפחותיהם. שוב, אתה יכול לדגמן איך להשתמש במדיה חברתית בכיתה על ידי הסבר מפורש לגבי האופן שבו אתה מטפל בתוכן וביוצרים כדי לוודא שהחשבונות מושכלים, אמינים ונחקרים היטב. בנוסף, כמחנך, אתה יודע את הערך של לא ליצור מחדש את הגלגל. מורים הם חבורה נדיבה שחולקת זה עם זה את הרעיונות שלהם (או גרסאות שלהם). חפש פעילויות חכמות שאתה יכול לעשות בכיתה או לשתף עם בתים כדי להרחיב הזדמנויות למידה מקוונת ומקוונת.

בדוק כמה מיוצרי התוכן האלה:

8. פנייה לסגנונות למידה שונים

אין ספק בכך - פורמט המולטימדיה של המדיה החברתית הוא מושך, מרתק, ונורא דביק. בזמן שאתה מלמד מושגים שונים, זכור שאתה יכול למצוא תוכן בגודל נגיס במדיה החברתית שיתמוך ביעדי הלמידה שלך בצורה עשירה בטכנולוגיה. מתמונות ועד גרפיקה לסרטונים, מוזיקה ועד אנימציות, המדיה החברתית מלאה בתוכן מדליק וחכם למטרות חינוכיות. 

לדוגמה, Flocabulary משתמש במתודולוגיה רב חושית המשלבת מוזיקה, קצב וחריזה, מגובה במחקר אקדמי נרחב. גישה זו משפרת את השינון וההיזכרות האקדמית, ושילוב מדיה רלוונטית מבחינה תרבותית, כגון היפ הופ, מעלה את מעורבות התלמידים. כמורה, אתה האמן שיכול לעזור לסרוג משאבים כדי לסיים את ההבנה של התלמיד.

הנה רשימה של כמה סרטוני Flocabulary פופולריים, ותצוגה מקדימה של סרטון!

[תוכן מוטבע]

9. התחברו לבית

מדיה חברתית היא גם דרך מצוינת לשתף את מה שאתה עושה בכיתה. הצג את ההצלחות בכיתה! תן להורים ולמטפלים של התלמידים שלך מבט פנימי על ידי שיתוף פוסטים המציגים את החוויות, ההתקדמות והעבודה של התלמידים שלך (זכור לעקוב אחר מדיניות בית הספר שלך בכל הנוגע לטפסי פרסום במדיה של אנשים). ספקו להם מעט רענון על ידי שיתוף משאבים משלימים של צד שלישי שבהם הם יכולים להשתמש כאשר הם עוזרים לילדיהם לסיים שיעורי בית או ללמוד למבחן. מדיה חברתית יכולה להיות עוד ערוץ תקשורת.

10. בקש מהתלמידים לפרסם ברשתות החברתיות את המטלות שלהם

אם יש לך תלמידים מעל גיל 13 - הגיל החוקי עבור רוב חשבונות המדיה החברתית - אתגר אותם "להראות את מה שהם יודעים" על ידי שיתוף משאבים נושאיים ופרסום על לקחים שנלמדו. בקש מהם לגלם דמויות בולטות בעבר ולדמיין איך הפוסטים היומיומיים שלהם עשויים להיראות. תנו להם להפוך ליוצרי תוכן ובקשו מהם לכתוב תקציר של ספר במגבלת 280 התווים של Twitter/X. בקשו מהם ליצור ראפ או שיר על מושג מדעי, כמו סדר כוכבי הלכת או הטבלה המחזורית. בקש מהם לתרגל את כישורי עריכת הווידאו שלהם כדי להוסיף מעברים, מוזיקה וטקסט, א-לה TikTok ותוכן YouTube.

עבור אלה צעירים מדי, אתה עדיין יכול לחזק אזרחות דיגיטלית טובה על ידי כך שהם מדמיינים, למשל, אילו סוגי פוסטים הנשיא לינקולן היה עושה; איזו טביעת רגל דיגיטלית הוא היה רוצה? משימות מהנות כאלה מעסיקות מיומנויות חשיבה יצירתיות וביקורתיות, והן ממשיכות את הלמידה מחוץ ליום הלימודים.

התחל להשתמש במדיה חברתית בכיתה עם Flocabulary

די מהר, האינטרנט הראה לנו את התפקיד שהמדיה החברתית יכולה למלא ככלי הוראה. בין אם מדובר במורה מקוון או מחנך דה-פקטו שהוא פשוט כל כך טוב בפירוק מושגים או בהתווה שלבים לפרויקט, רשתות חברתיות נועדו בשבילנו להתחבר, לשתף פעולה, להתנשא ולחגוג. הקווים בין חברי IRL (בחיים האמיתיים) לחברים מקוונים ממשיכים להיות מוגדרים מחדש, והעידן החדש הזה של חברים לעט עשיר במידע ובידור. חפש כיצד תוכל להשתמש במדיה חברתית למטרות חינוך. צור קשר עם התלמידים כדי ללמוד אחרי מי הם עוקבים ומדוע. היו ערניים לגבי ההשפעה על התלמידים, וזכרו להדגיש יתר על המידה את הצורך ב נורמות אזרחות דיגיטלית להמשיך וליצור תרבות בית ספרית חיובית.

חדש ב-Flocabulary? מורים יכולים להירשם לניסיון כדי לגשת לסרטוני השיעור ולפעילויות ההערכה שלנו. מנהלי מערכת יכולים ליצור איתנו קשר כדי ללמוד עוד על פתיחת העוצמה המלאה של Flocabulary באמצעות Flocabulary Plus.

בול זמן:

עוד מ פלוקובולרי