איך המורה הזה בחטיבת הביניים גורם לתלמידים לאתגר את עצמם במתמטיקה

הסיפור הזה היה פורסם במקור מאת Chalkbeat. הירשם לניוזלטר שלהם בכתובת ckbe.at/newsletters.

כאשר סלבדור קוויג'דה, מורה למתמטיקה לכיתות ז' ו-ח' בבית הספר ל-Charter Academy של פיליפ, חושב על המסע שלו כמתמטיקאי, הוא נותן קרדיט למורה אחד למתמטיקה בתיכון שדחף אותו לקחת על עצמו חשבון AP. קוויג'דה אמר שהאמונה של המורה שלו שהוא יכול להצליח אפשרה לו לאתגר את עצמו בדרכים שאולי לא היה חושב אחרת.

כעת, קוויג'דה מתעל את החיוביות הזו לשיעורים שלו. בשנה שעברה, הוא פנה למנהלת של פיליפ, יסמין סמפסון, וביקש לבצע פיילוט של תוכנית חדשה ומואצת שתעזור להכין תלמידים נוספים לאלגברה 1.

ציוני המדינה במתמטיקה במבחנים נותרו סיבה לדאגה, שכן שיעור המעבר הכולל של ניוארק עומד על 15% עבור תלמידים בכיתות ג' עד ט'. גם בתי ספר ציבוריים מסורתיים וגם בתי ספר צ'רטר בעיר נתנו עדיפות להגדלת מיומנות המתמטיקה במהלך שנת הלימודים 3-9.

Quijada מאמין כי מתן הזדמנות לתלמידים לעבוד על משוואות קשות יותר מטפח התרגשות לנושא. הוא אמר שהשנה, התלמידים המואצים שלו העריכו את ההזדמנות להתמודד עם אתגרים ושגשגו בכיתה של קוויג'דה.

בראיון שנערך לאחרונה עם Chalkbeat Newark, Quijada, שהוא בשנה השביעית שלו מלמד בבית הספר preK-8, סיפר על התשוקה שלו למתמטיקה ועל רצונו להעביר אותה למתמטיקאים הצעירים של אמנת האקדמיה של פיליפ.

ראיון זה עבר עריכה קלה עבור אורך ובהירות.

איך ומתי החלטת להיות מורה?

הייתי סטודנט במכון הטכנולוגי של ניו ג'רזי והגעתי לאקדמיה של פיליפ כחלק מתוכנית עבודה-לימוד להדריך. נהניתי לראות את המלומדים מגבירים הערכה למתמטיקה וחשבתי על המורה האהובה עליי למתמטיקה שהעניקה לי השראה להמשיך בקריירה במתמטיקה. בשל כל הגורמים הללו וחשיבה רבה, החלטתי לשנות את מסלול הקריירה שלי כדי להיות מורה למתמטיקה בחטיבת הביניים. זו הייתה ההחלטה הטובה ביותר. אני נהנה להגיע לעבודה ולעזור למלומדים שלי בכל דרך שאני יכול!

מה השיעור האהוב עליך ללמד ולמה?

השיעור האהוב עלי הוא איך לפתור ולכתוב משוואות אלגבריות כי אלגברה היא הבסיס לכל המתמטיקה. החוקרים תמיד נהנים מזה כי הם שמחים מפתרון משוואה קשה ומציאת הערך של משתנה לא ידוע!

מהי העצה הטובה ביותר שקיבלת אי פעם ואיך מימשת אותה בפועל?

העצה הטובה ביותר שקיבלתי אי פעם הייתה לגרום לילדים לדבר בכיתה. זה נראה כמו מצב לא פרודוקטיבי כזה, אבל זה מקדם מעורבות ולמידה גבוהה יותר כשהילדים מדברים זה עם זה. הם לומדים הכי הרבה אחד מהשני! הילדים מסוגלים לדבר על בעיה ולספק נימוקים לחשיבה שלהם, וזה מאפשר להבין טעויות הרבה יותר טוב. אנחנו עושים הרבה שיתוף פעולה קבוצתי, במיוחד כשמשתמשים במשטחי הלמידה האנכיים שלנו - עובדים על בעיות בחלונות או על לוחות הלבנים שלנו, מה שגורם לילדים להתקדם.

אילו נושאים חדשים עלו בכיתה שלך במהלך שנת הלימודים האחרונה, וכיצד טיפלת בהם?

היו הרבה תלמידים שהיו צריכים דחיפה נוספת מבחינת המתמטיקה שלהם. מורה אחר ואני ראינו תלמידים רבים שהצטיינו במתמטיקה, אז רצינו להביא גרסה מואצת של תכנית הלימודים של כיתה ז'. רצינו לספק אתגר ולעזור להם להצליח הלאה ולהימנע ממישור. הבאנו את הרעיון בפני המנהלת סמפסון, והיא עודדה אותנו להתקדם איתו! עשיתי את המחקר כדי למצוא את תוכנית הלימודים הנכונה. הילדים בהחלט נהנים מהעבודה ומהאתגר שהכיתה מביאה. הם משתפים פעולה, דנים ועובדים קשה.

מה קורה בקהילה שמשפיע על מה שקורה בכיתה שלך?

בניוארק תמיד מתרחש כל כך הרבה! כתושב ניוארק, אני רואה מסעדות חדשות, מופעים והזדמנויות לתרבות ואומנות. לקחנו סטודנטים למוזיאון, למרכז לאמנויות הבמה בניו ג'רזי ולאירועים של מרכז פרודנציאל. אני בדרך כלל מלמד שיעורי STEM לקורסי בחירה, אבל עבדנו כדי לחשוף את התלמידים לחוויות הוליסטיות יותר, אז ביקשתי ללמד תיפוף. בשיעור זה, אנו מסתכלים על מגוון סגנונות תיפוף מכל רחבי העולם ולומדים ביטים שונים כדי לשקוע בז'אנרים מוזיקליים שונים.

איך אתה ניגש לאירועי חדשות בכיתה שלך?

אני אוהב להיות שקוף עם הילדים ולדבר על דברים. שיעורי המנהיג בי מקדמים זמן המוקדש לדיונים ולמידה חברתית-רגשית, שהם חשובים ביותר. החוקרים תמיד חולקים את רגשותיהם ואת נקודות המבט הנהדרות שלהם כאזרחים צעירים בעולם.

ספר לנו על משהו שעשית כמורה שאתה גאה בו במיוחד.

אני גאה במיוחד ביצירת סביבה כיתתית המעודדת כבוד, למידה ומעורבות מכל מי שנכנס. אני תמיד רוצה שהתלמידים שלי ירגישו בנוח ובטוח, גם כשעושים טעויות. אני מנסה לחקות את המורים האהובים עלי במהלך חיי. בשנה הראשונה שלי כמורה היה לי תלמיד שתמיד אתגר אותי והקשה על ההוראה. הייתי צריך באמת ללמוד איך לעבוד איתו ולהכיר אותו כדי לתמוך בו בצורה הטובה ביותר. ברגע שהצלחתי לבנות איתו מערכת יחסים, זה נעשה הרבה יותר קל ללמד אותו. עכשיו, שבע שנים מאוחר יותר, אני עדיין שומר איתו על קשר ונהנה לשמוע את כל ההישגים שלו.

פעימות גיר הוא אתר חדשות ללא מטרות רווח המסקר שינויים חינוכיים בבתי ספר ציבוריים.

מידע נוסף:
הנה למה ימי קריירה של STEM הם רעיון נהדר
מדוע גיוון וחינוך STEM הם קריטיים לכוח העבודה העתידי שלנו
לחדשות נוספות על STEM, בקר ב-eSN's STEM & STEAM עמוד

• הפצת תוכן ויחסי ציבור מופעל על ידי SEO. קבל הגברה היום.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. העצים את עצמך. גישה כאן.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. הידע מוגבר. גישה כאן.
• PlatoESG. פחמן, קלינטק, אנרגיה, סביבה, שמש, ניהול פסולת. גישה כאן.
• PlatoHealth. מודיעין ביוטכנולוגיה וניסויים קליניים. גישה כאן.
• מקור: https://www.eschoolnews.com/steam/2024/01/23/teacher-students-challenge-math/