Kurang dari separuh siswa yang kurang terlayani percaya bahwa pendidikan pasca sekolah menengah diperlukan

Kurang dari separuh siswa yang kurang terlayani percaya bahwa pendidikan pasca sekolah menengah diperlukan

Node Sumber: 2573401

Ketika para pemimpin distrik sekolah terus mengkhawatirkan kesiapan siswa untuk kuliah dan karir, sebuah survei baru menemukan bahwa kurang dari separuh siswa dari populasi yang secara tradisional kurang terlayani percaya bahwa pendidikan setelah sekolah menengah diperlukan.

Grafik survei baru yang dilakukan oleh ECMC Group, bekerja sama dengan VICE Media Group, mensurvei lebih dari 1,000 siswa sekolah menengah berusia 14-18 tahun dari Berpenghasilan rendah, generasi pertama dan berlatar belakang BIPOC (Kulit Hitam, Pribumi, dan Kulit Berwarna) dan menemukan bahwa hanya 45 persen yang percaya bahwa pendidikan setelah sekolah menengah diperlukan, dibandingkan dengan 52 persen dari seluruh siswa sekolah menengah.

Selain itu, hanya 8 persen yang merasa sepenuhnya siap mengambil keputusan tentang apa yang akan mereka lakukan setelah lulus SMA.

Studi ini merupakan yang terbaru dari serangkaian survei nasional yang dilakukan sejak Februari 2020 untuk mengungkap wawasan siswa sekolah menengah atas mengenai rencana akademik dan karier mereka setelah sekolah menengah atas. Lima survei sebelumnya mengumpulkan informasi dari lebih dari 5,000 siswa dari seluruh negeri.

Survei terbaru, yang dilakukan pada bulan Oktober 2022, berfokus secara khusus pada pengumpulan wawasan dari populasi siswa sekolah menengah yang secara historis kurang terlayani. Data tersebut merupakan bagian dari kampanye Question The Quo dari ECMC Group, yang dirancang untuk memberdayakan remaja Gen Z untuk mengambil jalur pendidikan dan karier yang tepat bagi mereka.

“Data terbaru ini memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai permasalahan dan hambatan yang dihadapi oleh siswa kami yang paling kekurangan sumber daya saat mereka berupaya menentukan masa depan mereka,” kata Dan Fisher, presiden dan CEO ECMC Group. “Dengan informasi ini, kami memiliki kesempatan untuk tidak hanya mendengarkan kekhawatiran namun juga mengembangkan solusi yang akan memungkinkan para siswa untuk bertahan dan berkembang di masa depan.” 

Survei tersebut juga menemukan bahwa 83 persen mahasiswa yang disurvei merasakan tekanan—seringkali karena dorongan dari diri sendiri—untuk mengejar gelar sarjana empat tahun, namun lebih dari separuh (53 persen) terbuka untuk jalur selain kuliah empat tahun, dan hampir 60 persen percaya mereka bisa sukses tanpa gelar empat tahun.

Saat mereka memikirkan masa depan mereka, sebagian besar ingin sekolah menengah mereka memberikan panduan mengenai pertanyaan tentang keuangan (62 persen), dukungan untuk kesehatan mental dan fisik (48 persen), mengidentifikasi pilihan pendidikan pasca sekolah menengah (46 persen), dan mengelola utang di masa depan (37 persen). 37 persen) atau penanganan biaya tak terduga (XNUMX persen).

Laura Ascione adalah Direktur Editorial di eSchool Media. Dia adalah lulusan dari Universitas Jurnalisme Philip Merrill yang bergengsi di Universitas Maryland.

Laura Ascione
Postingan terbaru oleh Laura Ascione (melihat semua)

Stempel Waktu:

Lebih dari E Berita Sekolah