3 Trik Baru Untuk Guru Veteran - Plato AiStream V2.1

Diterbitkan Ulang Oleh Plato

Followers: 0

Seiring berlalunya waktu dalam mengajar, kita menjadi mahir dengan teknik pedagogi baru, namun terkadang kita juga mengandalkan apa yang selalu berhasil. Faktanya, banyak kelas kami dari tahun ke tahun mengikuti struktur yang sama atau sangat mirip dengan tugas yang sama. Hal ini mencakup cara kami mengajarkan konten, cara kami melibatkan siswa dengan konten, dan cara kami menilai pembelajaran mereka — pikirkan Desain Universal untuk Pembelajaran (UDL). Satu-satunya perbedaan dalam pengajaran kami mungkin adalah siswa yang berbeda.

Masalahnya adalah, seiring dengan perubahan siswa dari tahun ke tahun, pengalaman hidup dan akses mereka terhadap teknologi pun ikut berubah. Bahkan sebagai guru veteran, ada kalanya kita harus menerapkan alat baru pada kurikulum yang ada.

Dalam semangat UDL, pengajaran yang baik dan efektif bergantung pada berbagai cara untuk merepresentasikan konten, berbagai cara keterlibatan, dan berbagai cara bertindak dan berekspresi. Untuk mencapai hal tersebut, dan dengan semakin banyaknya alat teknologi pendidikan yang bermunculan setiap hari di bidang kita yang dapat mendukung pembelajaran transformasional, berikut adalah beberapa cara yang dapat dilakukan oleh guru veteran untuk memanfaatkan teknologi pembelajaran dan mengubah proses belajar mengajar.

1. Trik Instruksi Baru: Influencer TikTok?

Hari-hari menghabiskan 30 menit berdiri di depan kelas untuk menjelaskan konsep kepada siswa telah berlalu. Siswa menyukai situs jejaring sosial dan sering kali menerima dan menyimpan informasi dengan lebih baik dalam jumlah yang lebih kecil.

Untuk melakukannya, cobalah membuat video instruksi singkat melalui platform media sosial Tiktok sebagai pengganti ceramah tradisional sebagai bagian dari pengajaran Anda. Siswa akan sangat senang karena guru mereka tidak hanya mengetahui apa itu TikTok dan cara menavigasinya, namun akan lebih cenderung melihat video tersebut lebih dari satu kali, sehingga menambah pemahaman mereka.

Anda dapat menggunakan beberapa video untuk pelajaran karena siswa terbiasa menonton video pendek dan menggeser ke video berikutnya. Anda juga dapat menyematkan video TikTok ke dalam pelajaran yang lebih panjang, menambahkan pertanyaan melalui alat teknologi pendidikan seperti slide untuk memastikan bahwa siswa mengikuti konten saat Anda melanjutkan ke topik berikutnya.

2. Trik Keterlibatan Baru: Gunakan AI

AI adalah hal yang populer. Meskipun terdapat kelemahan bawaan yang harus diatasi, terdapat peluang untuk menggunakan AI untuk meningkatkan minat siswa.

Sekarang, kita tahu bahwa ketika kita menjalankan program pendidikan guru, AI tidak dibicarakan sama sekali dalam pendidikan, jadi kita mungkin tidak tahu harus mulai dari mana. Pendekatan AI dengan cara serupa seperti yang Anda lakukan dengan perangkat seluler di ruang kelas yang sebelumnya dilarang di banyak sekolah hingga menjadi persyaratan untuk ruang kelas BYOD. Siswa akan senang mendapat kesempatan untuk menggunakan AI di kelas dibandingkan diberi pernyataan tentang bagaimana mereka tidak boleh menggunakannya.

Menggunakan AI sebagai alat keterlibatan juga dapat memberikan cara untuk memperkenalkan siswa pada praktik yang bertanggung jawab dan etis. Lihat contoh ini Rencana pelajaran ChatGPT saat Anda berkembang Praktik pedagogi AI sekitar mencobanya di kelas Anda.

3. Trik Penilaian Baru: Coba Podcasting

Bagaimana jika siswa berbagi pembelajaran mereka melalui podcasting? Banyak atlet dan bintang film yang diikuti pelajar di situs jejaring sosial memiliki podcast. Satu hal hebat tentang podcast adalah informasi disediakan mengenai suatu topik, dan dalam banyak kasus, secara mendetail.

Daripada melakukan penilaian tradisional untuk pembelajaran seperti makalah atau tes, mintalah siswa mengembangkan podcast di mana mereka dapat mendemonstrasikan pembelajaran mereka dalam format yang kreatif. Anda sebagai guru dapat menjadi tuan rumah dan menjadikan siswa sebagai tamu Anda, atau siswa dapat mengembangkan podcast mereka sendiri dan menjadikan satu sama lain sebagai tamu. Benang Suara mungkin merupakan alat yang bagus untuk mencoba merekam podcast untuk memulai.

Memiliki rutinitas adalah hal yang bagus dan konsistensi adalah kunci dari ruang kelas yang terorganisir. Pada saat yang sama, terkadang ada baiknya untuk mengubah keadaan dan memperkenalkan siswa pada cara belajar yang baru. Sebagai guru veteran, kami sering kali juga berkomitmen untuk belajar seumur hidup, sehingga seiring kami meningkatkan pengajaran kami, kami juga dapat belajar bersama siswa menggunakan alat teknologi pendidikan untuk mendukung proses tersebut.