Az éghajlat-igazságossági kurzus megtervezése mennyire kihívást jelentett fenntarthatósági szakemberként bináris gondolkodásomnak

Az őszi szemeszter elején arra kértem diákjaimat, hogy határozzák meg a fenntarthatóságot. Sokan használtak kifejezéseket és kifejezéseket az éghajlati kockázatok kezelésével, az ESG-jelentések és keretgyakorlatok elfogadásával, a közösségekkel való kapcsolattartással, a körkörös gazdaság modelljével és így tovább.

Aztán megkérdeztem őket, hogy szerintük az éghajlati igazságosság, a bennszülöttek megbékélése, a környezeti rasszizmus és a rendszerszintű korlátok lebontása, valamint a gyarmatosítás mélyen megrögzött hatásai összefüggenek-e a fenntarthatósággal. Sokan tanácstalanok voltak, és nem látták az összefüggést.

Az igazat megvallva, én magam sokáig nem láttam ezt az összefüggést. Több mint hat éve dolgozom az éghajlat-politika területén, és átfogó tapasztalattal rendelkezem a vállalati ÜHG-jelentések, fenntarthatósági ütemtervek és ESG-jelentések kidolgozásában. Vállalati tapasztalataim mellett a torontói székhelyű Seneca College Fenntartható Vállalkozás Menedzsment programjának részeként fenntarthatósággal foglalkozó kurzusokat is tartottam. Az iparági készségek és az akadémiai intézményi tudás közötti szakadék áthidalása kritikus fontosságú, ha fel kell készítenünk a következő generációt a hatásos és célirányos munkára. A fenntarthatóságról alkotott véleményem azonban nagyon bináris volt ezen a ma Kanadánként ismert vidéken. 

2021-ben felkérést kaptam egy kurzus tervezésére és tanítására a társadalmi hatásokról és az éghajlati igazságosságról. A világjárvány számos rendszerszintű problémára világított rá Kanadában, beleértve a faji igazságtalanságokat, a rendőri brutalitást, a gazdasági egyenlőtlenséget, a klímamenekülteket, a nemek közötti egyenlőtlenséget és az elérhető egészségügyi ellátást. A vállalatok azon küzdenek, hogy megértsék, hogyan kezeljék ezeket a problémákat tokenizmus vagy performatív intézkedések nélkül. A kurzus megtervezésére vonatkozó elképzelésem egy egyszerű kérdéssel kezdődött: "Hogyan tudják a vállalatok átfogni az ESG társadalmi oldalát és felgyorsítani az éghajlati igazságosságot?"

A éghajlati igazságügyi mozgalom elismeri, hogy az éghajlatváltozás káros hatással lehet a marginalizált vagy rosszul ellátott közösségekre. Ide tartozhatnak színes bőrűek, bennszülöttek, fiatalok, fogyatékkal élők és különböző neműek. Ezek a közösségek alig vagy egyáltalán nem felelősek az éghajlatváltozásért, de gyakran a leginkább érintettek.

Az éghajlati igazságosság figyelembe veszi a fajt, az osztályt, a kiváltságokat, a szexuális irányultságot, a nemet és a jövedelmet, miközben méltányos és közösségvezérelt megközelítést alakít ki a közösségek védelmére.

Az éghajlati igazságosság figyelembe veszi a fajt, az osztályt, a kiváltságokat, a szexuális irányultságot, a nemet és a jövedelmet, miközben méltányos és közösségvezérelt megközelítést alakít ki a közösségek védelmére. Az öko-igazságszolgáltatás leírja környezeti rasszizmus mint "a rendszerszintű rasszizmus egyik formája, nem pedig az egyéni rasszizmus. Ez azt jelenti, hogy az intézményi politikák és gyakorlatok eredménye, nem pedig az egyéni hiedelmek és cselekedetek".

Minél többet olvasok arról, hogy a környezeti rasszizmus hogyan érintette aránytalanul a színes bőrűeket és a bennszülött közösségeket Kanadában, annál nyilvánvalóbbá vált, hogy a kitermelési örökségünk generációk közötti traumát és kultúra, szájhagyományok és életek elvesztését okozza. Például a melegebb hőmérséklet hatással van az északnyugati területeken élő távoli bennszülött közösségek megélhetésére, mivel gyakran a téli utakra támaszkodnak élelmiszerért, ellátásért és utazáshoz. Az olyan súlyos szélsőséges események, mint az aszályok, az árvizek és az erdőtüzek, megzavarhatják az őslakosok földismeretét és kulturális életmódját.

Seneca kurzusának lényeges eleme annak a kritikus szerepének lebontása, hogy az őslakos közösségek hogyan alakítják az ökológiai földismeretet és a környezetvédelmi politikákat Kanadában. Először is kényelmetlenül kellett ülnöm, és át kellett gondolnom az országgal való kapcsolatomat, mint telepes.

Dubaiban születtem és nőttem fel. Több mint egy évtizede Kanadába költöztem, hogy középiskolai tanulmányaimat folytassam. 2019-ben kanadai állampolgár lettem. Amikor Kanada sötét történelmét tanulmányoztam, először olvastam a bentlakásos iskolarendszer örökségéről és az általa okozott generációs traumáról, amely továbbra is érinti az őslakos közösségeket. Több mint 150 éven keresztül 150,000 6,000 gyermek járt ezekbe a szövetségi finanszírozású és egyházi fenntartású bentlakásos iskolákba, és több mint 2008 2015 gyermek soha nem tért haza. Az iskolák a First Nations, az inuit és a métis gyerekeket a kanadai társadalomba való beolvadásra kényszerítették. Az iskolák megfosztották a gyerekeket kultúrájuktól, nyelvüktől és szájhagyományuktól is; egyeseket a személyzet atrocitásoknak és visszaéléseknek volt kitéve. XNUMX-ban létrehozták az Igazság és Megbékélés Bizottságát (TRC), hogy dokumentálja a bentlakásos iskolák borzalmait, és pontosan megosszák a túlélők történeteit. XNUMX-ben a TRC javasolta 94 cselekvésre való felhívás elismerni az őslakosok „kulturális népirtását”, és megkezdeni a megbékélés gyógyító folyamatát. 

A legújabb felfedezések a jeltelen sírok az egykori bentlakásos iskolákban Brit Columbiában, Saskatchewanban, Manitobában és az északnyugati területeken sokkhullámot indítottak Kanadában. Kanadai telepesként tudomásul veszem, hogy ennyi időbe telt, míg tanultam, és megismertem a bentlakásos iskolák történetét; erre nem lehet büszkének lenni. Tudom, hogy jobban kellene tennem, és értelmes módon szolidaritást kellene vállalnom. A 94 cselekvési felhívás elolvasása után a 92. számú ajánlás mélyen visszhangzott a fenntarthatósági szakemberként megélt tapasztalataimmal. Azt állítja: „Felszólítjuk a kanadai vállalati szektort, hogy fogadják el az Egyesült Nemzetek Szervezetének az őslakosok jogairól szóló nyilatkozatát, mint megbékélési keretet, és alkalmazzák annak elveit, normáit és normáit a vállalati politikára és az őslakosok földjeit és erőforrásait érintő alapvető működési tevékenységekre. " 

Megkerestem a Seneca College Fenntartható Vállalkozás Menedzsment tanszékének tágabb karát, hogy megvitassuk, hogyan építhetjük be a bennszülött világnézeteket tananyagunkba. Az oktatókkal és a program tanácsadó bizottságának tagjaival folytatott többszöri megbeszélés után felismertük, hogy jelenlegi kurzusainknak integrálniuk kell az őslakos pedagógiát. Tekintettel arra, hogy ez egy menedzsment program, meg akartuk tanítani a hallgatóknak, hogy a Corporate Canada hogyan építheti újjá kapcsolatait az őslakos népekkel, és egyenrangú partnerként vehet részt a döntéshozatalban. A tanári kar arra ösztönzött, hogy tervezzek meg egy olyan kurzust, amely újradefiniálja a fenntarthatóságot faji és igazságossági szempontból. Ez a hiányosság egy klímaigazságossági kurzus kidolgozásához vezetett, amelyet először 2021 őszi szemeszterében tanítottak.  

A kutatás volt ennek a kurzusnak a legszemetnyitóbb, mégis komor része. A nem bennszülött oktatók számára alapvető fontosságú, hogy alapos kutatást végezzenek, mielőtt érzelmileg megterhelnék a bennszülött oktatókat, hogy betöltsék az osztály tudásbeli hiányosságait. 

Nagyon sok vállalati ígéretet olvastam az ESG-jelentésekben bemutatott nettó nulla célértékekkel kapcsolatban, de sokuknak még foglalkozniuk kell azzal, hogyan vonják be szándékosan az őslakosokat és a színes bőrűeket az éghajlat-politikai célok kidolgozása során.

Az ő interjú a Yale Environment 360-nakBeverly Wright, a környezeti igazságosság gondolati vezetője és a Biden Fehér Ház tanácsadója kijelentette: „Sok modellezés folyik, amelyek elmondják nekünk, mit kell tennünk, hogy elérjük a [nettó nulla szén-dioxid-kibocsátást] 2050-re. De nem láttam egyetlen olyan modellt sem, amely megmondaná, mit kellene feláldoznia az egész országnak vagy a világnak, hogy eljussunk odáig, hogy egyes emberek ne szenvedjenek kárt.”

A vállalatok azon küzdenek, hogy megértsék, hogyan kezeljék ezeket a problémákat tokenizmus vagy performatív intézkedések nélkül.

Noha szükség van a nullára való versenyfutásra, biztosítanunk kell, hogy ez az átmenet senkit ne hagyjon hátra. Osztályként közösen kibontottuk és közösen megvizsgáltuk az éghajlati igazságosság vállalati integrációjának és a megbékélés előmozdításának módjait. Esettanulmányokat olvasunk olyan márkákról, mint pl Patagonia és a Seventh Generation, amelyek mindketten alulról építkező kezdeményezésekbe fektettek be, és kreatív művészetek révén felerősítették az őslakosok hangját.

A hetedik generációé határozott érdekképviselet és befektetések az éghajlati igazságosság felgyorsítására dicséretesek és inspirálóak sok vállalat számára Észak-Amerikában. A vállalat éghajlati ígérete kifejezetten kimondja három stratégiai prioritás, amelyek magukban foglalják a hatások csökkentését az üvegházhatásúgáz-kibocsátási stratégiák felváltásával vagy megszüntetésével, olyan rendszerszintű politikai megoldások támogatását, mint például az igazságos klímamegoldások előmozdítása a fogyasztói felhasználás csökkentése érdekében, valamint az éghajlati válság úttörő közösségeibe való befektetés, és a jótékonysági adományok 100 százalékát Indián szervezetek, amelyek egy igazságos és megújuló jövőért dolgoznak. A Seventh Generation a fosszilis tüzelőanyagoktól való megszabadulás mellett is nagyon hangos.

Osztályunk ezzel a kurzussal arra akarta ösztönözni a vállalatokat, hogy alkalmazzák az éghajlati igazságosság és a méltányosság szempontjait klímastratégiájukban. Osztályunk azt is bemutatta, hogy az erőforrás-kitermelő iparágak és pénzügyi intézmények hogyan dolgozhatnak az éghajlatváltozás bennszülöttek által irányított megközelítésén, és egyformán felvállalhatják az energetikai átállást. Az osztályom átfogó témája abban az elvben gyökerezik, hogy el kell válnunk azoktól a rendszerektől, amelyek folyamatosan állandósítják a károkat, és olyan szakpolitikai megoldásokba kell befektetnünk, amelyek a kibocsátást és a faji egyenlőtlenséget egyaránt kezelik.

Az éghajlati igazságosság e program részeként történő bevezetése volt az első lépés afelé, hogy felhívjuk a figyelmet az éghajlatváltozás hatásaira a rosszul ellátott közösségekre. Ez a kurzus folyamatban van, és még sok megismétlésre kerül sor annak biztosítására, hogy az őslakosok képviselőit is bevonjuk a kurzus tartalmába.

Cselekvésre szólít fel minden fenntarthatósági programokat kínáló egyetemet és főiskolát, hogy értékeljék és auditálják meglévő fenntarthatósági kurzusaikat, és építsék be tanterveikbe az éghajlati igazságosságot. Ha valóban igazságos átmenet politikát akarunk kidolgozni Kanadában vagy máshol, minden tanulót fel kell adnunk azokkal a tudással és készségekkel, amelyekkel a fenntarthatóságot a megosztott felelősség, elszámoltathatóság és elkötelezettség szemüvegéből szemlélhetjük.  

Óra utolsó napján ismét ugyanazt a kérdést tettem fel diákjaimnak: "Hogyan határoznád meg a fenntarthatóságot?" Az egyik diák felemelte a kezét, és kijelentette: „Számomra a fenntarthatóság egy jobb világ felépítése azáltal, hogy a felmelegedő bolygó által leginkább érintettek különböző hangjait és vezetői szerepét is bevonjuk.” Odamentem a pódiumomhoz, mosolyogva arra gondoltam, milyen hatásos módja annak, hogy lezárjam ezt az órát.

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• Platoblockchain. Web3 metaverzum intelligencia. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://www.greenbiz.com/article/how-designing-climate-justice-course-challenged-my-binary-thinking-sustainability