Miért fontos a diákközpontú tanulás?
A tanulóközpontú tanulás felkéri a tanulókat, hogy részt vegyenek a tervezésben, a megvalósításban, az értékelésekben és az átfogó döntéshozatali folyamatban, amikor arról van szó, hogy mit tanulnak. Az, hogy a diákoknak önrendelkezési jogot és választási lehetőséget biztosítunk abban, amit csinálnak, segít a tanulóknak kitűzni saját céljaikat, elgondolkodni a tévhiteken, megtanulni megoldani a problémákat, és jobb szószólóvá válni önmaguknak.
3 tanulóközpontú tanulási tevékenység az osztályteremben
Szigorú és szabványokhoz igazodó, Flocabulary Több mint 1,300 videóalapú óra tevékenységekkel támogatja a szókincs elsajátítását és a szövegértési készségeket a közép-12-es évfolyamokon. Ezek a kiváló minőségű videók magával ragadják a tanulókat, és hatásos és emlékezetes tanulási élményt teremtenek a hip-hop zene, a vizuális művészet, a történetmesélés, a humor, a dráma és a költészet erejének kihasználásával. Minden videó alapú leckét tartalmaz egy sor oktató tevékenység, amely további gyakorlatot és expozíciót biztosít a különböző szigorú oktatáshoz.
A Flocabulary ötvözi a tanárok által kezdeményezett oktatás és a tanulóközpontú stratégiák legjavát. Íme néhány módja annak, hogy a Flocabulary segítségével támogassa a tanulók választását és ügynökségét.
Új a Flocabulary? Regisztráljon alább, hogy hozzáférjen a cikkben szereplő tevékenységekhez és leckékhez!
1. Rendeljen szótári tevékenységeket önálló munkaként vagy házi feladatként
Amikor a tanulók maguk választják ki, hogy mivel foglalkozzanak, fel vannak hatalmazva arra, hogy döntéseket hozzanak a tanulásukkal kapcsolatban, és önreflexiósnak tekintsék, hogy mit tanultak, vagy hol lehet szükségük segítségre. A Flocabulary jellegzetes szókincs-tevékenységei segítenek a tanulóknak elmélyíteni tudásukat a tartalomról, a 2. és 3. szint szókincséről, és a saját tempójukban és szintjükön dolgozhatnak. Minden tevékenység idővel mélyebb elsajátítást tesz lehetővé a szókincsben, és segítheti a tanulókat a saját szintjükön végzett munkában. Nyissa meg a megértést a szókincs elsajátításával a tantervben a hip-hop tanítási eszközként való használatával szókincs ismétlése.
Íme néhány példa a tanulóközpontú önálló munkára:
- A hip-hop lecke videójának áttekintése
- A Vocab játék gyakorlása a szókincs használatának gyakorlására
- Példák rajzolása vagy írása kifejezésekre Vocab Cards segítségével
- A kvíz megértésének ellenőrzése
- A mélyreható elsajátítás és használat gyakorlása az Olvasás és válaszolás szövegrészekből levont kifejezésekkel kapcsolatos kérdésekkel
- A Lyric Lab segítségével költészettel vagy rappel mutatják meg, mit tudnak egy fogalomról a szókincs kifejezéseivel
Lehetővé teszi a tanulók számára, hogy felfedezzék és kiválasszák a Flocabulary lecke mely részei a legérdekesebbek számukra, vagy az ő szintjükön dolgoznak. Iskolai vagy körzeti fiókkal a tanárok leckét vagy meghatározott tevékenységeket rendelhetnek a tanulókhoz, hogy a központok, állomások, rotációk, önálló munka vagy házi feladat részeként dolgozzanak rajta. A tanárok hozzárendelhetik az összes további szókincs-tevékenységet a leckében a tanulókhoz, és lehetővé tehetik számukra, hogy válasszanak 2 vagy 3 olyan tevékenységet, amely megfelel oktatási igényeiknek.
2. Engedje meg a tanulóknak, hogy tanulságos és rokonítható zenét hallgassanak
A tanulók szívesen hallgatnak zenét munka közben. A YouTube helyett a tanárok ezt a lehetőséget a Flocabulary segítségével adhatják meg a tanulóknak. A tanárok listát készíthetnek azokról a videókról, amelyeket a tanulók már használtak az órán, és javasolhatják, hogy ezeket meghallgathassák önálló munka közben.
Ez a tanulóközpontú tanulási példa lehetővé teszi a tanulóknak, hogy megválaszthassák, hogyan tanulnak az osztályteremben, miközben zenét hallgatnak a Flocabulary segítségével, hogy megerősítsék a már tanult szókincset. A zene is tud a szociális és érzelmi tanulási készségek oktatásának támogatása a hallgatóidnak.
3. Támogassa a tanulók kreativitását
A tanuló választása és cselekvése a tanulás során fontos a tanulók elkötelezettsége és motivációja szempontjából. A Lyric Lab lehetőséget ad a diákoknak, hogy létrehozzák és vonzó módon megmutassák, mit tudnak egy fogalomról vagy szókincsről.
Keresztül Lyric Lab, a tanulók egy leckéből hozzárendelt szókincsszavakat használnak vers vagy rap írásához. Beállíthatják a rapet a Flocabulary-be épített ütemre. A Lyric Lab beépített rímgenerátorral is rendelkezik, amely segíti a tanulókat a kedvenc mondókák kiválasztásában írás közben.
A tanulók kis csoportokban dolgozhatnak együtt versek vagy rapek létrehozásában, vagy önállóan, a tanulói igényektől függően. A tanárok turbózhatják a tanulóközpontú megközelítéseket, ha osztálytermi rapcsatát vagy poetry slam-et rendeznek, hogy a tanulók lehetőséget adhassanak alkotásaik előadására, és megfeleljenek a beszéd és hallás K-12 szabványainak.
Kezdje el a Flocabulary használatát tanulóközpontú tanulási tevékenységekhez
A Flocabulary videó alapú órái érzelmi kapcsolatokat teremtenek a zene, valamint a vizuális művészet, a történetmesélés, a humor, a dráma és a költészet erejének kihasználásával. Kiváló minőségű videóink magával ragadják a tanulókat, és emlékezetessé és érdekessé teszik a tanulási élményt, ami támogatja a tanulóközpontú tanulási stratégiákat és a hiteles elkötelezettséget.
Új a Flocabulary? Regisztráljon alább, hogy hozzáférjen a cikkben szereplő tevékenységekhez és leckékhez!
- SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
- Platoblockchain. Web3 metaverzum intelligencia. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
- Forrás: https://blog.flocabulary.com/3-student-centered-strategies-for-flocabulary-in-the-classroom/
- 1
- a
- Rólunk
- hozzáférés
- Fiók
- beszerzés
- át
- tevékenységek
- tevékenység
- További
- támogatja
- ügynökség
- Minden termék
- lehetővé teszi, hogy
- már
- és a
- megközelít
- Művészet
- értékelések
- kijelölt
- Hiteles
- Csata
- válik
- lent
- BEST
- Jobb
- épít
- épült
- beépített
- kártya
- központú
- Centers
- választás
- A pop-art design, négy időzóna kijelzése egyszerre és méretének arányai azok az érvek, amelyek a NeXtime Time Zones-t kiváló választássá teszik. Válassza a
- osztály
- kombájnok
- koncepció
- kapcsolatok
- tartalom
- teremt
- alkotások
- tanterv
- Döntéshozatal
- határozatok
- mély
- mélyül
- mélyebb
- attól
- kerület
- Dráma
- minden
- nevelési
- bármelyik
- beágyazott
- felhatalmazott
- vegyenek
- eljegyzés
- vonzó
- Eter (ETH)
- példa
- példák
- tapasztalat
- feltárása
- Kedvenc
- kevés
- ból ből
- játék
- generátor
- gif
- Ad
- ad
- Giving
- Célok
- Csoportok
- hasznosítása
- segít
- segít
- itt
- jó minőségű
- házi feladat
- tárhely
- Hogyan
- HTTPS
- Humor
- hatásos
- végrehajtás
- fontos
- in
- magában foglalja a
- független
- függetlenül
- helyette
- oktató
- érdekes
- IT
- Ismer
- tudás
- labor
- TANUL
- tanult
- tanulás
- lecke
- Tanulságok
- szint
- szintek
- Lista
- Kihallgatás
- szerelem
- csinál
- Találkozik
- esetleg
- a legtöbb
- Motiváció
- zene
- Szükség
- igények
- Alkalom
- opció
- átfogó
- saját
- Béke
- rész
- különös
- alkatrészek
- teljesít
- tervezés
- Plató
- Platón adatintelligencia
- PlatoData
- Költészet
- hatalom
- gyakorlat
- Probléma
- folyamat
- ad
- Kérdések
- Koppintás
- Olvass
- tükröznie
- megerősítése
- Iskola
- kiválasztása
- készlet
- előadás
- <p></p>
- készségek
- kicsi
- Közösség
- SOLVE
- valami
- beszélő
- szabványok
- Állomások
- történetmesélés
- stratégiák
- diák
- Diákok
- kíséret
- támogatás
- Támogatja
- tanárok
- Tanítási
- feltételek
- A
- azok
- maguk
- Keresztül
- tier
- idő
- nak nek
- együtt
- szerszám
- megértés
- kinyit
- használ
- Videók
- képzőművészet
- módon
- Mit
- Mi
- ami
- míg
- szavak
- Munka
- együtt dolgozni
- dolgozó
- ír
- írás
- A te
- youtube
- zephyrnet