Inside the Push to Bring AI Literacy به مدارس و دانشکده ها - EdSurge News

Inside the Push to Bring AI Literacy به مدارس و دانشکده ها - EdSurge News

تمبر زمان: 23 ژانویه 2024، ساعت 5:26 بعد از ظهر
گره منبع: 3080948

آیا سواد هوش مصنوعی به زودی به اندازه خواندن، نوشتن و ریاضی به موضوعی برای تدریس در مدارس تبدیل خواهد شد؟

بسیاری از رهبران آموزش اینگونه فکر می کنند، زیرا ChatGPT و سایر ابزارهای جدید هوش مصنوعی مولد به زندگی روزمره می روند. به هر حال، هر روز نیست که یک فناوری به طور گسترده ارائه می شود در مقایسه با دستگاه چاپ از نظر اینکه چقدر می تواند تأثیرگذار باشد.

و یک فشار در حال ظهور برای آوردن سواد هوش مصنوعی به مدارس و کالج ها وجود دارد. در واقع، این یک موضوع نادر است که از حمایت دو حزبی برخوردار است. ماه گذشته، دو عضو کنگره - نماینده لیزا بلانت روچستر، نماینده D-Del.، و نماینده Larry Bucshon، نماینده R-Ind. - معرفی یک لایحه "قانون سواد هوش مصنوعی" نامیده می شود که بودجه برای تلاش های سوادآموزی هوش مصنوعی را به قانون عدالت دیجیتال موجود اضافه می کند. و در ماه اکتبر، کاخ سفید یک نامه صادر کرد دستور اجرایی که تلاش می کند استانداردهایی را برای ایمنی هوش مصنوعی، از جمله نقش هوش مصنوعی در تغییر آموزش، تعیین کند.

اما سواد هوش مصنوعی دقیقا چیست؟ این فناوری هنوز در مرحله توسعه ناپایدار است، با پیشنهادات رقابتی از سوی غول های فناوری و بازیکنان تازه کار. و مسائل اخلاقی خاردار و حل‌نشده‌ای در مورد اینکه چقدر و در چه مواردی مناسب است یک ربات وظایفی را انجام دهد که زمانی تصور می‌شد که انسان‌ها می‌توانند یا باید انجام دهند، وجود دارد.

همچنین این سوال وجود دارد که چگونه سواد هوش مصنوعی در تلاش برای آموزش مهارت های کدنویسی در مدارس قرار می گیرد. به هر حال، یکی از بزرگترین کاربردهای هوش مصنوعی مولد تا کنون، استفاده از ابزارهایی برای نوشتن کدهای کامپیوتری است.

ما در پادکست EdSurge این هفته به بررسی این مسائل می پردازیم، جایی که از دو متخصص می شنویم که تلاش می کنند تلاش های آموزشی را در مورد هوش مصنوعی گسترش دهند، تا مطمئن شوند که این تلاش ها به جوامعی که به طور سنتی ضعیف هستند، و برای گسترش تعامل با مسائل اخلاقی این فناوری تلاش می کنند.

آن مهمانان عبارتند از:

  • سوزان گونزالس، که مؤسس غیرانتفاعی بود AI and You برای گسترش سواد هوش مصنوعی او یکی از اعضای کمیته ملی مشاوره هوش مصنوعی پرزیدنت بایدن و یکی از نویسندگان گزارش مجمع جهانی اقتصاد در سال 2022، "نقشه ای برای جامعیت در هوش مصنوعی" است.
  • لئو لو، استاد کتابخانه‌ها و علوم یادگیری در دانشگاه نیومکزیکو که اخیراً یک نظرسنجی از کتابداران در مورد نیاز به رسیدگی به نگرانی‌های اخلاقی و حفظ حریم خصوصی که توسط هوش مصنوعی مطرح شده است، رهبری کرده است. او رئیس منتخب انجمن دانشکده ها و کتابخانه های پژوهشی است

گونزالس دیدگاه شخصی را ارائه می دهد که قبلاً در فناوری بزرگ کار می کرد و به مدت پنج سال به عنوان مدیر مشارکت اجتماعی و سیاست گذاری در فیس بوک خدمت کرده است.

برای او، یک نگرانی بزرگ غلبه بر ترس از ابزارها یا احساس این است که آنها برای یادگیری بسیار پیچیده هستند. از این گذشته، او می‌گوید، اگر مربیان با ابزارهایی مانند ChatGPT کار نکرده باشند، نمی‌توانند به طور مؤثر در مورد آنها به دانش‌آموزان خود آموزش دهند.

او استدلال می‌کند: «آنچه که به‌ویژه در آموزش مورد نیاز است، تحریک کنجکاوی برای یادگیری بیشتر در مورد هوش مصنوعی است.

تمبر زمان:

بیشتر از اد سرج