Suured pakkumised: tehisintellekti ohutuks muutmine; uued STEM-platvormid; Kuidas parandada õpikaotust

El Segundo ühendatud koolipiirkond (ESUSD)koostöös EdSAFE AI liit, teatab uhkusega uue AI Policy Labi asutamisest. Labor keskendub tehisintellekti (AI) ohutu ja eetilise kasutamise edendamisele haridusasutustes ning osana samalaadsete poliitiliste algatuste üleriigilisest võrgustikust, sealhulgas New Yorgi avalike koolide tehisintellekti poliitikalaborist.

"Meie tehisintellektipoliitika algatus rõhutab meie pühendumust tehisintellekti integreerimisele viisil, mis seab esikohale meie väärtused," ütles ESUSD superintendent Melissa Moore. „Meie põhieesmärgid hõlmavad võrdsuse, ohutuse, eetiliste tavade, tõhususe ja läbipaistvuse tagamist. Meie eesmärk on kaasata sellesse protsessi palju erinevaid vaatenurki, sealhulgas poliitikakujundajate, tööstuse ekspertide, õpetajate, õpilaste ja perede vaatenurki, et koostöös töötada välja AI strateegiad ja poliitikad, mis vastavad meie kogukonna ainulaadsetele vajadustele ja põhimõtetele.

ESUSD AI Policy Lab on loodud koostööl põhineva interdistsiplinaarse partnerlusena, mis julgustab vastutustundlikku tehisintellekti arendamist, juurutamist ja kasutamist. Labor pakub ESUSD-le poliitikasoovitusi ja haridusressursse õpetajatele, õpilastele ja vanematele ning hõlbustab pidevat viimistlemist, et tagada poliitika sünkroonis praktiliste rakendustega, keskendudes eelkõige kogukonna, vanemate ja õpilaste kaasamisele.

. riiklik võrk – mida juhib EdSAFE AI Alliance – mille eesmärk on lahendada AI kiirest kasutuselevõtust hariduses tulenevaid väljakutseid ja kasutada võimalusi. Võrgustik koosneb 12 ringkonnast üle kogu riigi, kes on kokku tulnud, et välja töötada poliitikakogum – sealhulgas aktsepteeritavad kasutuspoliitikad, vanemate suhtlus- ja nõusolekupoliitika ning professionaalse arengu vahendid oma ringkondade jaoks.

Avatud teadusliku lähenemisviisi raames koos töötades on võrgustiku eesmärk luua terviklik poliitikapakett, mis toetab tehisintellekti vastutustundlikku ja turvalist integreerimist põhikooliharidusesse, kaasates eri valdkondade eksperte. See koostöö on märkimisväärne samm tehisintellekti tõhusama ja tõhusama hariduse suurendamise suunas OHUTU raamistik.

NumbridAI-toega veebipõhine STEM-õppeplatvorm teatas, et ettevõte pakub kõigile Los Angelese ühtse koolipiirkonna (LAUSD) K-12 õpilastele ja õpetajatele tasuta juurdepääsu Numerade Plusi tellimusele. Numerade Plusiga saavad õpilased ja õpetajad juurdepääsu täielikule haridusfunktsioonide komplektile, sealhulgas üle 100 miljonile õpikute videolahendusele, ekspertide kontrollitud vastusele, täispikad videokursused, kohandatud viktoriinid, piiramatud küsimused "Küsi eksperdilt" ja AI vestlusroti juhendaja, mida toetab GPT-4.

Algatus tuleneb pandeemiaga seotud õpikaotuste järelmõjudest. Tegelikult, hiljutised andmed osariigist leidis, et enamik California õpilasi ei vasta matemaatika ja lugemise klassitaseme standarditele. Ja ajalooliselt ei ole täiendavad õppematerjalid ja juhendamine olnud kõigile õpilastele kättesaadavad – peaaegu iga viies suurema sissetulekuga pere saab endale lubada eraõpetaja palkamist, samas kui ainult 1% keskmise ja madala sissetulekuga peredest saab seda teha. LA-s asuva ettevõttena annab Numerade oma kogukonnale tagasi, et aidata seda lõhet ületada ja tõkkeid vähendada, pakkudes oma esmaklassilisi funktsioone tasuta.

"See on minu jaoks isiklik initsiatiiv, kuna Numerade sündis minu enda kogemusest LA-s üles kasvades ja hariduse ebavõrdsust silmas pidades," ütles Numerade'i tegevjuht ja kaasasutaja Nhon Ma. „Usun, et kvaliteetset haridust väärivad kõik, sõltumata tema taustast. Numerade on minu viis tagasi anda ja võrdsustada – oleme uhked, et aitame oma kogukonda toetada ning anname õpilastele võimalusi ja ressursse, mida neil muidu ei pruugi olla.

Kõigil LAUSD-i õpetajatel on ka tasuta juurdepääs Numerade Plusile, et nad saaksid lisada Numerade'i usaldusväärset haridussisu oma õpetustesse, et tugevdada aastaringselt käsitletavaid teemasid. Numerade Plus aitab neil ka tunniplaanide, viktoriinide ja isegi hindamisülesannetega aega säästa.

12-kuuliseks tasuta Numerade Plusi registreerumiseks saavad õpilased ja õpetajad külastada www.numerade.com/lausd ja kasutage registreerumiseks nende LAUSD-i e-posti aadressi praegusest kuni 31. detsembrini 2023.

Edu teaduses, tehnoloogias, inseneriteaduses ja matemaatikas (STEM) nõuab uusimate tööriistade ja tehnikatega sammu pidamist. Näiteks AI buum on muutnud kodeerimise ja andmehalduse oskused lahutamatuks. Kuid kooli naasmine ei ole enamiku teadlaste jaoks valik. Lühikesed koolitusprogrammid, nagu veebiseminarid ja alglaagrid, on muutunud hõivatud STEM-spetsialistide seas populaarseks alternatiiviks. Nendel vormingutel võib aga olla olulisi puudusi. Sageli pole garantiid, et osalejad lahkuvad oma karjääri edendamiseks vajalike oskustega. Ja need võivad olla tõrjuvad, takistades kõikide võimete ja asjaoludega õppijatel võrdset kasu saamast.

Interdistsiplinaarne ja rahvusvaheline meeskond, mis on kokku pandud CSHL-i Banbury keskusesse, et lahendada STEM-i lühikeste koolitusprogrammide väljakutseid. Kohtumine kandis pealkirja "Karjääri hõlmava õppe muutmine bioteadustes kaasavaks ja tõhusaks kõigi jaoks".

"Meil kõigil on olnud kohutavad õpetajad," meenutab Jason Williams. Williams on Cold Spring Harbori labori (CSHL) mitmekesisuse ja uurimisvalmiduse direktori abi. DNA õppekeskus. „Teadushariduse parandamiseks bakalaureuse tasemel on tehtud jõupingutusi aastakümneid. Kuid pärast kooli lõpetamist pole põhimõtteliselt mingeid jõupingutusi hariduse parandamiseks. Lihtsalt eeldatakse, et saate kuidagi sammu pidada."

Selle probleemi lahendamiseks on Williams ja kaastöötajad loonud uue õpetamisraamistiku nimega "Jalgratta põhimõtted". Selle eesmärk on muuta lühikesed STEM-koolitused tõhusaks, kaasavaks ja skaleeritavaks. Põhimõtted said alguse CSHL-i koosolekul Banbury keskus mõttekoda. Williams ja kaaskorraldaja Rochelle Tractenberg värbasid lühivormingus hariduse maailma juhtivad eksperdid. Nad tuvastasid valdkonna suurimad probleemid ja viisid nende lahendamiseks.

Rühm pakkus välja kaks põhimõtete komplekti, mis olid omavahel seotud nagu jalgrattarattad. Üks ratas, põhiprintsiibid, keskendub tõhususele ja kaasatusvõimele. Soovitused hõlmavad selgete eesmärkide seadmist, mida kõigi võimetega osalejad saavad saavutada. Teine ratas, kogukonna põhimõtted, keerleb haardeulatuse, juurdepääsetavuse ja jätkusuutlikkuse ümber. Ta soovitab muuta koolituse kohandatavaks erinevatele asutustele, eriti neile, kus suurte ülikoolide ressursse napib.

Williams ütleb, et Banbury kohtumine ja juhised, millest see inspireeris, on esimene omataoline. Ta loodab, et need ei jää viimaseks. Williams selgitab:

„Kui suudame teadlikkust tõsta, saame hakata sellega midagi ette võtma. Meie eesmärk oli panna maasse esimene lipp, et öelda: „Siin on peamised probleemid, millega teadlased ametialase arenguga silmitsi seisavad. Ja siin on mõned võimalikud lahendused."

Sellised täiustused võivad aidata teadlastel saavutada oma karjäärieesmärke ja suurendada nende töö mõju – Williamsi ja CSHLi tuttavad eesmärgid. Asutus toetab mitmeid teaduse karjääriteed oma haridusalgatuste kaudu. Need algavad juba kooliastmes DNA õppekeskuse kaudu. Ja nad jätkavad kogu teadlase karjääri jooksul CSHL-iga Koosolekute ja kursuste programm.

Lõppude lõpuks on õppimine teekond. Jalgrattasõidu põhimõtted võib muuta reisi kõigi jaoks edukamaks.

Kevin on tulevikku vaatav meediajuht, kellel on rohkem kui 25-aastane kogemus brändide ja vaatajaskonna loomisel veebis, trükis ja näost näkku. Ta on tunnustatud kirjanik, toimetaja ja kommentaator, kes kajastab ühiskonna ja tehnoloogia, eriti haridustehnoloogia ristumiskohti. Keviniga saate ühendust aadressil KevinHogan@eschoolnews.com

Kevin Hogani viimased postitused (Vaata kõiki)

• SEO-põhise sisu ja PR-levi. Võimenduge juba täna.
• PlatoData.Network Vertikaalne generatiivne Ai. Jõustage ennast. Juurdepääs siia.
• PlatoAiStream. Web3 luure. Täiustatud teadmised. Juurdepääs siia.
• PlatoESG. Süsinik, CleanTech, Energia, Keskkond päikeseenergia, Jäätmekäitluse. Juurdepääs siia.
• PlatoTervis. Biotehnoloogia ja kliiniliste uuringute luureandmed. Juurdepääs siia.
• Allikas: https://www.eschoolnews.com/innovation-insights/2023/12/22/big-deals-making-ai-safe-new-stem-platforms-how-to-fix-learning-loss/