Klassiruumi mürasaaste suurendab õpilaste tähelepanu hajumist

Klassiruumi mürasaaste suurendab õpilaste tähelepanu hajumist

Allikasõlm: 2662915

Võtmepunktid:

  • Õpilased ei saa õppida, kui neil on probleeme kuulamisega
  • Tehnilised tööriistad ja helivõimendus võivad aidata klassiruumi mürasaaste vastu võidelda

Õppimine sõltub kuulamisest. Kuid klassiruumi mürasaaste muudab klassiruumis kuulmise raskemaks. Lihtsate ja tõhusate viiside leidmine klassiruumi mürataseme vähendamiseks võib aidata suurendada keskendumist ja vastupidavust.

Maailma Terviseorganisatsioon soovitab klassiruumi helitase ei ületa 35 detsibelli. Keskmine klassiruumi maht, aga heliseb rohkem kui kaks korda kõrgemal tasemel. 77 detsibelli juures toodab keskmine klassiruum samal tasemel müra kiirteeliikluse või muude "tüütult valjude" helidena.

Mis põhjustab kogu selle müra? Müratasemele on kaasa aidanud muudatused klassiruumis, mis tõid kaasa palju eeliseid, nagu interaktiivsed tehnoloogiad, rohkem väikerühmatööd ja paindlikud klassiruumid. Mõned koolid võivad kogeda ka keskkonnamüra, nagu linnaliiklus, ehitus või ventilatsioonisüsteemide müra.

Tulemuseks on klassiruumi mürasaaste, mis segab õpilaste ja õpetajate tähelepanu ja tekitab ebamugavust. Müral on klassiruumis märkimisväärne mõju alates õppimise vähenemisest ja madalamatest standardiseeritud testide tulemustest kuni õpilaste tähelepanu hajumise ja õpetajate hääle kaotamiseni. Uuringud näitavad et 40 protsenti õpilastest ütleb, et nad ei saa taustamüra tõttu oma õpetajast aru. Vahepeal kolmveerand õpetajatest ütlevad, et nende töö muudab nende hääle kähedaks või pingeliseks.

Grace Lee, Logitech for Educationi disainijuht

Grace Lee on ettevõtte haridusvaldkonna juht Logitech. Grace on disaini alal liider ja kirglik on luua kasutajakeskseid haridustooteid, mis rõõmustavad õpilasi ja õpetajaid.

eSchool Media Contributorsi viimased postitused (Vaata kõiki)

Ajatempel:

Veel alates E Kooliuudised