Georgia Haridusministeerium (GaDOE) nimetab õppekava Associates'i i-Ready® hindamise kvalifitseeritud düsleksia sõeluuringu tööriistaks klassidele K–3

Georgia Haridusministeerium (GaDOE) nimetab õppekava Associates'i i-Ready® hindamise kvalifitseeritud düsleksia sõeluuringu tööriistaks klassidele K–3

Allikasõlm: 2726719

PÕHJA-BILLERICA, Mass.GaDOE nimetas hiljuti Curriculum Associates'iks i-Ready hindamine kvalifitseeritud düsleksia sõeluuringu tööriist klassidele K–3. Osariigi koolipiirkonnad saavad nüüd kasutada programmi veebipõhiseid diagnostilisi ja võrguühenduseta kirjaoskuse hindamise ülesandeid, et aidata tuvastada ja suunata õpilasi, kellel on düsleksia tunnused. Täna, i-Valmis Programm teenindab enam kui 11.5 miljonit õpilast ja ligikaudu kolmandikku kõigist USA klassi K–8 õpilastest, sealhulgas ligikaudu 485,000 XNUMX õpilast Gruusias.

"On nii oluline, et õpetajatel oleks tõhusad vahendid, et tuvastada õpilasi, kellel võib olla düsleksia oht," ütles Curriculum Associates'i sisu ja rakendamise asepresident Elizabeth Bassford. „Nüüd saavad õpetajad üle Gruusia seda kasutada i-Valmisühtne hindamine koos võrguühenduseta kirjaoskuse hindamise ülesannetega, et viia läbi sõelumis- ja tuvastamisprotsess ning töötada välja individuaalsed andmepõhised juhised, et toetada iga õpilast, kes sellest eripärast kasu saab.

Kõik programmid, mis on nimetatud GaDOE kvalifitseeritud düsleksia skriiningu tööriistade loendisse, läbivad põhjaliku ülevaatuse ja näitavad, et need käsitlevad ja mõõdavad konkreetseid komponente. Need komponendid hõlmavad fonoloogilist teadlikkust ja foneemilist teadlikkust, helisümbolite äratundmist, tähestiku tundmist, dekodeerimisoskusi, kodeerimisoskusi, kiiret nimetamist, sõna lugemise täpsust klassitaseme tekstis ja nägemissõnade lugemise tõhususe oskusi.

i-Valmis toetab õpetajaid düsleksia võimalike riskitegurite sõeluuringul. Diagnostika kombineerimine täiendavate hindamisülesannetega kasutab kõige värskemaid düsleksia sõeluuringuid ja järgib Rahvusvahelise Düsleksia Assotsiatsiooni soovitusi. Piirkonnad saavad programmi kasutada sõelumisvahendina, et aidata õpetajatel otsustada, kas edasine hindamine ja spetsiaalne lugemissekkumine võib olla konkreetsete õpilaste jaoks asjakohane. 

Saage i-Valmis

i-Valmis muudab diferentseeritud õppe lubaduse K–12 klassi õpetajate ja õpilaste jaoks praktiliseks reaalsuseks. See ühendab võimsad hinnangud ja rikkalikud arusaamad tõhusa ja kaasahaarava lugemis- ja matemaatikaõpetusega, et rahuldada õpilaste individuaalseid vajadusi.

Programmi diagnostika pakub koolitajatele rakendatavaid kriteeriumidele viidatud ja normatiivseid andmeid, et pakkuda mõjukaid ja õiglasi õppimiskogemusi. Õpetajad haldavad diagnostikat kooliaasta alguses, et koostada õpetaja juhitud juhendamise kursus, määrata igale õpilasele individuaalselt kohandatud i-Ready personaliseeritud juhendamise tee ja teha kindlaks õpilaste eristavad kasvueesmärgid aastaks. Aasta keskpaiga ja aasta lõpu diagnostika aitab õpilastel ja õpetajatel mõõta kasvu ja pidada andmevestlusi. Õpetaja juhitud ja isikupärastatud juhendamine jätkub aastaringselt, et aidata õpilastel oma õpilünki lahendada ja klassitasemel õppimisele juurde pääseda.

Materjal: BPA ja flataatide vaba plastik i-Valmis ringkonnapartneritel on pidev juurdepääs Curriculum Associates’i auhinnatud klienditeenindusele. See hõlmab spetsiaalset tuge ettevõtte klienditeeninduse meeskonna, professionaalsete õppeekspertide, partnerite edujuhtide, harivate müügikonsultantide ja tehnilise toe meeskonna kaudu, samuti juurdepääsu tasuta klienditeenindusportaalile.

Et rohkem teada i-ValmisKülastage CurriculumAssociates.com/i-Ready. Lisateavet hiljutise GaDOE heakskiidu kohta leiate aadressilt GADOE.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Special-Education-Services/Pages/Dyslexia.aspx.

Teave õppekavade partnerite kohta

1969. aastal asutatud Curriculum Associates, LLC kavandab teaduspõhiseid trüki- ja veebipõhiseid juhendmaterjale, ekraane ja hinnanguid ning andmehaldustööriistu. Ettevõtte tooted ja silmapaistev klienditeenindus pakuvad õpetajatele ja administraatoritele ressursse, mis on vajalikud mitmekesise õpilaskonna õpetamiseks ja kõigi õpilaste õppimise soodustamiseks.

eSchool Media töötajad käsitlevad haridustehnoloogiat kõigis aspektides - alates seadusandlusest ja kohtuvaidlustest kuni parimate tavade, saadud õppetundide ja uute toodeteni. Esmakordselt 1998. aasta märtsis igakuise trükise ja digitaalse ajalehena ilmunud eSchool Media pakub vajalikke uudiseid ja teavet, et aidata K-20 otsustajatel tehnoloogiat ja innovatsiooni edukalt kasutada koolide ja kolledžite ümberkujundamiseks ning hariduseesmärkide saavutamiseks.

eKooli uudiste töötajad
EKooli uudiste personali viimased postitused (Vaata kõiki)

Ajatempel:

Veel alates E Kooliuudised