El aprendizaje en línea puede ayudar a las escuelas a retener a los estudiantes

El aprendizaje en línea puede ayudar a las escuelas a retener a los estudiantes

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No hubo 1.3 millones menos de estudiantes matriculados en escuelas públicas de EE. UU. en el otoño de 2021 que antes de que comenzara la pandemia: una caída de casi el 3 por ciento. Dado que la financiación educativa está ligada a la matrícula, este desarrollo tiene serias implicaciones para la disponibilidad de recursos en nuestras escuelas.

Parte de esta disminución puede ser el resultado de cambios demográficos. Pero gran parte de ello se puede atribuir a las familias que tienen optó por no asistir a las escuelas públicas durante la pandemia, eligiendo escuelas privadas o educación en el hogar para sus hijos.

Además de estas pérdidas, los distritos escolares tradicionales también han perdido alrededor de un cuarto de millón de estudiantes a las escuelas chárter desde la aparición de COVID. Un análisis de la Alianza Nacional para las Escuelas Públicas Chárter encontrado que la inscripción en escuelas chárter aumentó en más del 7 por ciento desde el otoño de 2019 hasta el otoño de 2020 a medida que las familias encontraron otras alternativas para la educación de sus hijos.

Las familias han optado por dejar su sistema escolar tradicional durante la pandemia por una variedad de razones. Por ejemplo, algunos no estaban contentos con la calidad de la instrucción remota que recibían sus hijos. Algunos tenían miedo de enviar de regreso a sus hijos cuando las escuelas reabrieron. Cualquiera que sea su motivación, está claro que sintieron que su sistema escolar local no estaba satisfaciendo adecuadamente sus necesidades.

Alentar a las familias a quedarse o regresar a sus escuelas públicas locales es un desafío complejo que requiere un enfoque multifacético. Las familias quieren opciones para la educación de sus hijos, y estas opciones deben ser de alta calidad. Asociarse con un proveedor experimentado para ofrecer aprendizaje en línea de alta calidad es una forma en que las escuelas tradicionales pueden brindarles a los estudiantes más opciones, y es una estrategia importante para atraer y retener a las familias.

Opciones de modalidad

Aunque algunos estudiantes se quedaron atrás durante el cambio al aprendizaje remoto, otros prosperaron. Brindar a los estudiantes la flexibilidad de aprender en línea en lugar de en persona puede satisfacer las necesidades de muchas familias de manera más efectiva.

Por ejemplo, cuando se hace bien, el aprendizaje en línea hace que la educación sea más conveniente para los estudiantes que tienen problemas de salud o aquellos que se sienten amenazados en la escuela. Brinda una opción para los estudiantes inmunocomprometidos o que tienen familiares que corren un alto riesgo de contraer COVID. Incluso brinda más autonomía a los estudiantes y una opción de aprendizaje a su propio ritmo para aquellos que se aburren con el ritmo tradicional de instrucción.

A Encuesta del Centro de Investigación Pew realizado en la primavera de 2022 encontró que el 9 por ciento de los adolescentes preferiría aprender completamente en línea cuando termine la pandemia. Otro 18 por ciento dijo que preferiría una combinación de instrucción presencial y en línea. En otras palabras, a más de uno de cada cuatro adolescentes le gustaría tener el aprendizaje en línea como una opción en sus escuelas. Como esta historia de CNN aclara, algunas familias buscaron otras opciones para la educación de sus hijos que incluían específicamente el aprendizaje en línea una vez que su sistema escolar local volvió a la instrucción en persona.

Asociarse con un proveedor de aprendizaje en línea con experiencia puede ayudar a los distritos escolares a ampliar las opciones disponibles para las familias para la educación de sus hijos con un esfuerzo mínimo. La capacidad de elegir la instrucción en línea como el método en el que aprenden sus hijos podría alentar a algunas familias a reconsiderar su decisión de abandonar su sistema escolar local, y podría dar a otras una razón convincente para quedarse.

Elecciones en oportunidades de aprendizaje

El aprendizaje en línea amplía no solo las modalidades disponibles para los estudiantes, sino también el aprendizaje Del Mañana .

Muchas escuelas K-12 no pueden ofrecer la variedad de cursos necesarios para satisfacer los intereses de todos los estudiantes. Es posible que no tengan el presupuesto para ofrecer estos cursos por sí mismos, o que no puedan encontrar y contratar maestros con la experiencia necesaria. Por ejemplo, los estudiantes de las zonas rurales son menos probables para tener acceso a cursos de Colocación Avanzada (AP)®—y solo la mitad de todas las escuelas secundarias ofrecer cursos de informática.

Los cursos en línea complementarios ofrecen una solución convincente, que amplía instantáneamente la gama de cursos que las escuelas pueden ofrecer. Esto permite a los estudiantes explorar temas que les interesen de la mano de instructores expertos y calificados en todo el mundo, lo que puede ser un poderoso incentivo para que las familias elijan un sistema escolar. De acuerdo con un estudio, la gama de oportunidades académicas que un sistema escolar tiene para ofrecer es un factor clave en el lugar donde las familias eligen enviar a sus hijos a la escuela, y los investigadores escriben que los padres "fueron muy influenciados por la multitud de oportunidades que el distrito de su elección tenía para ofrecer". .”

Ampliar las opciones es fundamental

La elección es una consigna importante en la educación actual. Ya sea educación en el hogar, escuelas privadas, escuelas chárter o incluso sistemas escolares vecinos, las escuelas públicas enfrentan una competencia significativa por los estudiantes en sus comunidades locales, y la financiación educativa que sigue a estos estudiantes.

Para atraer y retener a las familias, los distritos deben brindar una amplia gama de opciones para el aprendizaje de los estudiantes. Esto era cierto incluso antes de la pandemia, y es especialmente cierto ahora. Proporcionar opciones de aprendizaje suplementario o de tiempo completo es una estrategia clave para hacerlo de manera efectiva. Puede hacer que los distritos sean más atractivos para las familias y es parte de un enfoque multifacético para resolver el desafío de la disminución de la inscripción de estudiantes.

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Jane Gallagher, Vicepresidenta de Operaciones, VHS Learning

Jane Gallagher es vicepresidenta de operaciones de Aprendizaje VHS, una organización sin fines de lucro con más de 26 años de experiencia que brinda programas de aprendizaje en línea de primer nivel para estudiantes y escuelas de todo el mundo. Más de 600 escuelas de todo el mundo aprovechan los más de 300 cursos de secundaria en línea de VHS Learning para ampliar sus programas de estudio.

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