Según un estudio, sólo el 12% de los galardonados con premios que llevan el nombre de científicos varones son mujeres – Physics World

Según un estudio, sólo el 12% de los galardonados con premios que llevan el nombre de científicos varones son mujeres – Physics World

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Igualdad de condiciones: los premios científicos pueden afectar la progresión profesional, lo que los convierte en un foco importante para abordar el sesgo de género (cortesía: iStock_wildpixel)

Los premios son el alma de la ciencia, pero el género de la persona que les da nombre puede tener un gran impacto en quién probablemente recibirá ese premio. Ésta es la conclusión de un nuevo estudio realizado por investigadores de la Universidad de Birmingham en el Reino Unido, que han descubierto que los hombres ganan casi el 80% de los premios que llevan el nombre de científicos varones. El hallazgo, dicen, podría estar afectando la progresión profesional de las mujeres en la ciencia (Nat. Tararear. Comportamiento. doi:10.1038/s41562-023-01773-9).

Históricamente, la ciencia ha pasado por alto las contribuciones de las mujeres y ha recompensado a los hombres. Chien-Shiung Wu, por ejemplo, llevó a cabo experimentos que ayudaron a refutar la ley de conservación de la paridad, pero fueron sus colegas masculinos –Chen Ning Yang y Tsung-Dao Lee– quienes recibieron el premio. 1957 Premio Nobel de Física por su trabajo teórico. Mientras tanto, la astrónoma Jocelyn Bell Burnell, Se perdió el premio Nobel por el descubrimiento de los púlsares., que fue a su supervisor de doctorado antonio hewish.

Investigar la subrepresentación de las mujeres en los premios científicos, Katja Gehmlich y Stefan Krause Ahora hemos examinado a los 9000 ganadores de 346 premios y medallas en todas las disciplinas de la ciencia. Los hombres obtuvieron la mayoría de los premios, representando el 84.6% de los premiados, y las mujeres representaron sólo el 15.4% de los premiados, en promedio. Pero los autores descubrieron una sorprendente diferencia de género en esta proporción, que depende de quién lleva el nombre de los premios.

Las mujeres, según el estudio, representan sólo el 12% de los ganadores de premios con nombres de científicos varones, pero les va mucho mejor a la hora de ganar premios con nombres de científicas, representando el 47% de los premiados. Cuando un premio lleva el nombre de un hombre y una mujer, la fracción promedio de mujeres es del 32%. Para premios que no llevan nombres de personas, como el Premio a la innovación, por ejemplo, las mujeres representan el 24% de los premiados.

Sesgo de adjudicación

El estudio considera varias explicaciones para los hallazgos, como que las mujeres son menos propensas a autonominarse o alentar a sus pares a nominarlas para un premio, especialmente si hay pocas mujeres entre los ganadores anteriores. Dado que se ha descubierto que los científicos nominan preferentemente a colegas del mismo género que ellos, la menor proporción de mujeres en puestos científicos de alto nivel podría contribuir a una menor tasa de nominaciones de mujeres.

Otro factor podría ser el sesgo entre los comités de adjudicación, que podría perpetuarse a sí mismo. "Si los comités de nominación están formados por ex premiados y tienen un mayor porcentaje de hombres, esto puede conducir a un sesgo de género inconsciente en los procesos de nominación y selección", dijeron Gehmlich y Krause. Mundo de la física en un correo electrónico conjunto.

Las propuestas del estudio para abordar la subrepresentación incluyen diversificar los paneles de premios y contrarrestar el sesgo creando conciencia sobre el efecto que pueden tener los nombres de los premios. También sugieren reducir el estigma percibido en torno a la autonominación y cambiar los criterios de nominación para garantizar que las personas con responsabilidades de cuidado no sean penalizadas.

Más allá de la importancia de un reconocimiento justo, los autores señalan que los premios son un aspecto esencial de la progresión profesional dentro del mundo académico. "Representan importantes indicadores de estima que son relevantes para la contratación, las promociones académicas y los procesos de permanencia", dicen Gehmlich y Krause.

Ambos resaltan la importancia del acceso a los datos para investigar otras posibles desigualdades en los premios académicos. "Sugerimos que los comités de adjudicación de premios recopilen y publiquen datos anonimizados sobre las nominaciones para identificar áreas de desequilibrio", añaden.

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