Nota del editor: Esta historia sobre cómo gestionar la integridad académica a medida que la IA generativa llega a las aulas apareció originalmente en el blog de CoSN y se vuelve a publicar aquí con permiso.
Dado que la IA domina las conversaciones entre los líderes educativos, la importancia de gestionar las expectativas y la integridad académica es ahora más crítica que nunca a medida que comienza el nuevo año escolar. La mayoría de los distritos se están dando cuenta de que la simple prohibición de ChatGPT y otras herramientas sólo impide que los estudiantes sin acceso a casa ni planes de datos utilicen conjuntos de herramientas A. Ciertamente, ninguno de nosotros quiere crear desigualdades digitales adicionales. Sin embargo, a medida que los estudiantes aprovechan la IA generativa para las tareas y los “detectores de trampas” resultan ineficaces para detectar los resultados generados por la IA, los administradores escolares deben tomar medidas proactivas para salvaguardar la autenticidad de las tareas de los estudiantes y promover el uso ético.
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Los educadores suelen compartir un mantra útil: “La mente sólo puede absorber lo que el fondo puede soportar”. Esta es una gran frase para recordar, ya que los distritos, las escuelas y los educadores dependen cada vez más de las herramientas tecnológicas para respaldar el rendimiento de los estudiantes.
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- Fuente: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/10/10/generative-ai-academic-integrity/
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