Michael, έχεις 18 ακόμη αναφορές

Michael, έχεις 18 ακόμη αναφορές

Κόμβος πηγής: 1937173

Φεβρουάριος 3, 2023

Michael, έχεις 18 ακόμη αναφορές

Ένα αντικείμενο από ένα από τα ανοιχτά δίκτυα υποτροφιών μου.

ResearchGate
Michael K. Barbour
Michael, βρήκαμε 18 αναφορές της δουλειάς σου την περασμένη εβδομάδα
Μάθετε περισσότερα
ResearchGate GmbH, Chausseestr. 20, 10115 Βερολίνο, Γερμανία. Αποτύπωμα.
δείτε μας Πολιτική Προσωπικών Δεδομένων και  Όρους Χρήσης.

Η πραγματική αναφορά είχε ως εξής:

Αναφορά για το τέλος της εβδομάδας
Ιανουάριος 28, 2023
Επισκόπηση στατιστικών στοιχείων
  • + 10.2
    Βαθμολογία ερευνητικού ενδιαφέροντος
    Εμφάνιση ανάλυσης
  • + 290
    Διαβάζει
    Εμφάνιση ανάλυσης
  • + 18
    Αναφορές
    Εμφάνιση ανάλυσης
  • 0
    συστάσεις
    Εμφάνιση ανάλυσης
Ερευνητές που διαβάζουν την εργασία σας
Διαβάστε το πλήρες κείμενο της έκδοσής σας
Λιζ Πάγκαν
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο του Πουέρτο Ρίκο στο Humacao
  • Βιβλιοθηκονομία
Δεξιότητες
  • Διδασκαλία και Μάθηση · Εκπαιδευτική Τεχνολογία · PLEs + 2 ακόμη
Διαβάστε τις πληροφορίες της έκδοσής σας
Simon Skog
Ίδρυμα και τμήμα
  • Umeå University
  • τμήμα Εκπαίδευσης
Δεξιότητες
  • Παιδαγωγική και Εκπαίδευση · Παιδαγωγική · E-Learning
Διαβάστε τις πληροφορίες της έκδοσής σας
Plamena Pehlivanova
Ίδρυμα και τμήμα
  • University College του Λονδίνου
  • Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
Δεξιότητες
  • Εφαρμοσμένη Ηθική · Ηθική Ψυχολογία · Νευροηθική + 10 ακόμη
Οι πιο διαβασμένες σας δημοσιεύσεις
Εμφάνιση μόνο δημοσιεύσεων
Εμφάνιση όλων
+ 19
Διαβάζει
7 Αναγνώσεις πλήρους κειμένου
Τρέχον σύνολο: 15,723
+ 18
Διαβάζει
3 Αναγνώσεις πλήρους κειμένου
Τρέχον σύνολο: 7,483
+ 14
Διαβάζει
6 Αναγνώσεις πλήρους κειμένου
Τρέχον σύνολο: 228
Ερευνητές που ανέφεραν την εργασία σας
Τζέρεντ Μπορούπ
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο George Mason
  • Τομέας Τεχνολογιών Μάθησης
Δεξιότητες
  • E-Learning · Βελτιωμένη Τεχνολογία · Εκμάθηση μέσω Διαδικτύου + 13 ακόμη
Στέφανος Νικηφόρος
Ίδρυμα και τμήμα
  • Ιόνιο Πανεπιστήμιο
  • Τμήμα Πληροφορικής
Δεξιότητες
  • Παιδαγωγική και Εκπαίδευση · Διδασκαλία · Ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών + 31 ακόμη
Joseph M. Kush
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο James Madison
  • Τμήμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Ψυχολογίας
Γιαννάλ Αμπεντίν
Ίδρυμα και τμήμα
  • Αμερικανικό Διεθνές Πανεπιστήμιο-Μπαγκλαντές
  • Υπουργείο Οικονομικών
Αχμέτ Τανίρ
Ίδρυμα και τμήμα
  • Τεχνικό Πανεπιστήμιο İskenderun
  • Σχολή Ξένων Γλωσσών
Δεξιότητες
  • Γλώσσα · Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών · Κατάκτηση Δεύτερης Γλώσσας + 1 ακόμη
Ρουθ Μίνγκα-Βαλέχο
Ίδρυμα και τμήμα
  • Ιδιωτικό Τεχνικό Πανεπιστήμιο Λόχα
  • Departamento de Ciencias de la Educación
Md Shamimul Islam
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο BRAC
  • BRAC Business School (BBS)
Δεξιότητες
  • Ακαδημαϊκή Γραφή · Διδασκαλία και Μάθηση + 1 ακόμη
Κάθριν Μπράντσοου
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια
  • Curry School of Education
Δεξιότητες
  • Παιδική Ανάπτυξη · Σχολική Ψυχολογία · Ανάπτυξη Εφήβων + 19 ακόμη
Ιωβηλαίο Τσικάσα
Ίδρυμα και τμήμα
  • Πανεπιστήμιο του Γιοχάνεσμπουργκ
  • Τμήμα Γλωσσολογίας
Αναφερόμενη δημοσίευση
Μενγκτιάν Τσεν
Ασχολούμαι με την εκπαίδευση εκπαιδευτικών και την εκμάθηση γλωσσών με τη βοήθεια υπολογιστή κατά τη διάρκεια και μετά τον COVID-19.
Ίδρυμα
  • Πανεπιστήμιο Duke Kunshan
Δεξιότητες
  • Κατάκτηση Δεύτερης Γλώσσας · Επεξεργασία Λόγου και Γλώσσας · Εκπαίδευση καθηγητών + 2 ακόμη
Οι παραπομπές σας

Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια.

RSS τροφή για σχόλια σε αυτήν την ανάρτηση. Trackback URI

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει το spam. Μάθετε πώς επεξεργάζονται τα δεδομένα των σχολίων σας.

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Εικονική εκπαίδευση