ΚΟΙΝΗ ΒΑΣΗ SAN ANTONIO-LACKLAND, Τέξας — Δύο χρόνια μετά από έναν Ιάπωνα πιλότο της πολεμικής αεροπορίας και τον Αμερικανό εκπαιδευτή του πέθανε σε συντριβή στρατιωτικού αεροσκάφους στην Αλαμπάμα, οι αξιωματούχοι σκέφτονται αν ευθύνεται εν μέρει ένα πρόγραμμα που διοικείται από τις ΗΠΑ που διδάσκει αγγλικά σε ξένους αεροπόρους.
Το περιστατικό ώθησε τους ηγέτες της Πολεμικής Αεροπορίας των ΗΠΑ να ρίξουν μια πιο προσεκτική ματιά στην ποιότητα της διδασκαλίας που παρέχουν και να εξετάσουν πώς να φιλοξενήσουν καλύτερα τους ξένους φοιτητές. Άνοιξε νέα συζήτηση για το πόσο χρόνο και χρήμα χρειάζεται το πρόγραμμα για να πετύχει.
Έχει επίσης επισημάνει μια διακοπή της επικοινωνίας μεταξύ του Κέντρου Αγγλικής Γλώσσας του Ινστιτούτου Άμυνας της Πολεμικής Αεροπορίας, των οργανισμών που το επιβλέπουν, των μονάδων εκπαίδευσης πιλότων σε όλη την υπηρεσία και των χωρών που στέλνουν τους μαθητές τους στο Τέξας.
«Οι Ιάπωνες είναι νευρικοί εξαιτίας αυτού που συνέβη», είπε ο Terry Harsh, εκπαιδευτής στο κέντρο, σε μια πρόσφατη συνέντευξη εδώ. «Περνούν από εδώ, ρωτώντας: «Δεν θέλω να συμβεί το ίδιο πράγμα σε μένα - γιατί πέθανε; Γιατί πέθανε μαζί του ένας επαγγελματίας Αμερικανός εκπαιδευτής πιλότος;». Αυτά είναι γλωσσικά ζητήματα και είναι πολύ ανησυχητικά».
Η μοιραίο T-38C Talon προπονητική εξόρμηση στις 19 Φεβρουαρίου 2021, σκότωσε τον 24χρονο 1ο υπολοχαγό Scot Ames, εκπαιδευτή πιλότο στην αεροπορική βάση Columbus του Μισισιπή, και τον 25χρονο εκπαιδευόμενο Ιάπωνα, λοχαγό Renshi Uesaki.
Η επίσημη έρευνα ατυχήματος κατέληξε στο συμπέρασμα αυτό Έιμς και Ουεσάκι έκανε λάθη στην κρίση που προκάλεσαν τη συντριβή. Οι ερευνητές σημείωσαν ότι ο Uesaki πάλεψε με το γλωσσικό εμπόδιο παρά το γεγονός ότι ολοκλήρωσε έξι μήνες εκπαίδευσης στα αγγλικά το 2019.
Αυτό «επηρέασε άμεσα την ικανότητά του να λαμβάνει και να επεξεργάζεται οδηγίες καθώς και να ακούει και να μιλά στα ραδιόφωνα», ανέφερε η έκθεση. «Αυτή η πρόκληση επιδεινώθηκε κατά τις πτήσεις με όργανα, οι οποίες απαιτούσαν συχνότερη επικοινωνία» με τον έλεγχο εναέριας κυκλοφορίας.
Ο Uesaki πέρασε το τεστ κατανόησης των αγγλικών όταν έφτασε στο Lackland, αλλά χρειαζόταν περισσότερο χρόνο για να βελτιωθεί στη συνομιλία. Ολοκλήρωσε το μάθημα ως «μέσος όρος» έως «λίγο πάνω από τον μέσο όρο» μαθητής, σύμφωνα με την αναφορά ατυχήματος.
Όμως συνέχισε να έχει δυσκολία στην ομιλία και στην κατανόηση του τεχνικού λεξιλογίου της αεροπορίας, γεγονός που επηρέασε την ικανότητά του να κατανοεί οδηγίες και να πραγματοποιεί ραδιοφωνικές κλήσεις ενώ πετάει. Αυτές οι επικοινωνιακές προκλήσεις συχνά κατατρόπωσαν τον Uesaki και τον έκαναν να χάσει την εστίασή του στο πιλοτήριο, ανέφερε η έκθεση.
«Η αιτία του ατυχήματος ήταν η απώλεια της επίγνωσης της κατάστασης [του Έιμς] σχετικά με την τελική προσέγγιση και η αποτυχία λήψης έγκαιρων και απαραίτητων ενεργειών καθώς αναπτύχθηκε μια επικίνδυνη κατάσταση», έγραψε η Πολεμική Αεροπορία στην αναφορά ατυχήματος. «[Ο Uesaki] συνέβαλε ουσιαστικά στο ατύχημα αφού κορέστηκε από την εργασία στην κυκλοφορία και τοποθέτησε και άφησε τα γκάζια στο ρελαντί».
Οι θάνατοι ξένων πιλότων στη στρατιωτική εκπαίδευση υπό την ηγεσία των ΗΠΑ είναι σπάνιοι, αλλά συμβαίνουν. Τουλάχιστον τέσσερις ξένοι αεροπόροι έχουν πεθάνει στις ΗΠΑ την τελευταία δεκαετία: Uesaki; δύο Ιρακινοί πιλότοι, ταξίαρχος. Ο στρατηγός Ρασίντ Μοχάμεντ Σαντίκ και Λοχαγός Noor Faleh Rassan Al-Khazali; και ένας Ταϊβανέζος αεροπόρος, Ταγματάρχης Κάο Τινγκ-τσενγκ.
Όλοι εκτός από τον Uesaki πετούσαν αεροσκάφη F-16 Fighting Falcon πάνω από την Αριζόνα όταν συνετρίβη σε διαφορετικά περιστατικά το 2015, το 2016 και το 2017.
Οι θάνατοι από αλλοδαπούς αντιπροσωπεύουν περίπου το 6% των 80 ανθρώπων που έχασαν τη ζωή τους σε ατυχήματα αεροσκαφών που συνδέονται με την Πολεμική Αεροπορία των ΗΠΑ από το 2013, σύμφωνα με το Κέντρο Ασφάλειας της Πολεμικής Αεροπορίας.
Αλλά η απώλεια ενός Αμερικανού πιλότου εκπαιδευτή έφερε τον έλεγχο του προγράμματος σε ένα νέο επίπεδο, είπε ο Harsh. Η συντριβή πυροδότησε συναντήσεις σε όλη την επιχείρηση εκπαίδευσης της Πολεμικής Αεροπορίας των ΗΠΑ και με Ιάπωνες στρατιωτικούς αξιωματούχους για να συζητήσουν τι πήγε στραβά — και πώς να σταματήσει να συμβεί ξανά.
«Η δομή διοίκησης της Πολεμικής Αεροπορίας μπήκε σε διαφορετικό εξοπλισμό», είπε ο Harsh, ένας πρώην πιλότος ελικοπτέρου προσκόπων που έχει διδάξει στο κέντρο για πάνω από μια δεκαετία. «Έλεγαν: «Τι διδάσκετε; Τι συμβαίνει στο DLI;»
Διδάσκοντας τον κόσμο να πετάει
Το Κέντρο Αγγλικής Γλώσσας ήταν το πρώτο βήμα στην πορεία προς μια στρατιωτική αεροπορική καριέρα για χιλιάδες ανθρώπους σε όλο τον κόσμο.
Το αεροπορικό του πρόγραμμα σε επίπεδο κολεγίου είναι ένα μέρος της ευρύτερης αποστολής συνεργασίας στον τομέα της ασφάλειας του κέντρου που προσεγγίζει περίπου 6,000 φοιτητές από περισσότερες από 100 χώρες κάθε χρόνο. Το σχολείο προσφέρει γενικό πρόγραμμα σπουδών στα αγγλικά και ενισχυτικά μαθήματα πριν από πιο δύσκολα μαθήματα που προετοιμάζουν τα στρατεύματα για στρατιωτικές δουλειές.
Κάθε χώρα επιλέγει τους αεροπόρους που θέλει να στείλει στις ΗΠΑ, όπου λαμβάνουν μια πιο εμπεριστατωμένη εκπαίδευση στα Αγγλικά - την επίσημη γλώσσα των ουρανών - από ό,τι θα μπορούσαν διαφορετικά να λάβουν στο σπίτι τους.
Για να συμμετάσχουν, οι άνθρωποι πρέπει να περάσουν μια σειρά από τεστ επάρκειας που κρίνουν τις ικανότητές τους στην ομιλία και την ακρόαση. Πρέπει να σκοράρουν τουλάχιστον δύο - που σημαίνει ότι θα μπορούσαν να ψωνίσουν για είδη παντοπωλείου ή να νοικιάσουν ένα αυτοκίνητο - σε μια κλίμακα όπου το τρία είναι άπταιστα, είπε ο Harsh.
Το μάθημα αεροπορίας διάρκειας εννέα εβδομάδων προετοιμάζει τους αεροπόρους να κάνουν συνομιλίες με πιλότους εν πτήσει, μέλη πληρώματος στο πίσω μέρος ενός αεροσκάφους και πύργους ελέγχου εναέριας κυκλοφορίας. Οποιοσδήποτε, από ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας έως νοσοκόμες πτήσης, μπορεί να παρακολουθήσει το μάθημα, το οποίο προσφέρει ειδικότητες με σταθερές και περιστροφικές πτέρυγες.
Περίπου 350 αλλοδαποί από περίπου 50 χώρες περνούν από το αεροπορικό πρόγραμμα κάθε χρόνο, είπε ο Harsh. αεροπόροι του ΝΑΤΟ δεν παρευρίσκονται συχνά επειδή τείνουν να μιλούν πιο άπταιστα αγγλικά από άτομα από άλλα μέρη του κόσμου.
Οι μαθητές μελετούν το φωνητικό αλφάβητο «άλφα-ζουλού» του ΝΑΤΟ και το εξειδικευμένο λεξιλόγιο, τα ακρωνύμια και τα σενάρια που χτυπούν στα στρατιωτικά ραδιόφωνα των ΗΠΑ — δεν επιτρέπονται τόνοι.
«Αυτές οι μικρές διαφορές έχουν οδηγήσει σε ατυχήματα στο παρελθόν και θέλουμε πραγματικά να τονίσουμε τη σημασία της σαφήνειας στο ραδιόφωνο», είπε ο Harsh.
Παίρνουν μαθήματα σε θέματα όπως η διαχείριση του πληρώματος και η ηγεσία, με περιστασιακό χρόνο σε προσομοιωτές, ενώ μαθαίνουν από Αμερικανούς αεροπόρους και τους ξένους συμμαθητές τους.
Το κέντρο προσπαθεί επίσης να αντιμετωπίσει τις πολιτιστικές διαφορές που μπορούν να οδηγήσουν σε ζητήματα ασφάλειας, όπως ο σεβασμός σε ηλικιωμένους ή υψηλότερους αεροπόρους. Οι δάσκαλοι παροτρύνουν τους διεθνείς φοιτητές να κάνουν άνετα ερωτήσεις.
"Δεν είναι πραγματικά θέμα κατάταξης όταν μπαίνεις στο πιλοτήριο", είπε ο Harsh. «Αν δεν ρωτήσεις, ο πιλότος εκπαιδευτής θα υποθέσει ότι ξέρεις».
Εάν κάτι φαίνεται ότι δεν πάει καλά, πρόσθεσε, «Μην υποθέσετε ότι η IP δεν κάνει λάθος».
"Έχετε το δικαίωμα - είναι η ζωή σας - να αμφισβητήσετε αυτόν τον πιλότο εκπαιδευτή με σεβασμό", είπε.
Ο στόχος είναι να ενημερωθούν οι μαθητές ώστε να μπορούν να εισέλθουν στην επόμενη φάση της εκπαίδευσης, όπως η προπτυχιακή σχολή πιλότων, χωρίς σημαντικό γλωσσικό εμπόδιο.
Αλλά ο Harsh είπε ότι υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ του πόσο άπταιστα πρέπει να είναι για να ολοκληρώσουν το πρόγραμμα και πόσο άπταιστα πρέπει να είναι για να πετούν με ασφάλεια. Εκτιμά ότι οι αεροπόροι χρειάζονται τουλάχιστον άλλους έξι μήνες μαθήματος για να είναι άνετα ικανοί, για το οποίο οι Ηνωμένες Πολιτείες ή οι χώρες εταίροι θα πρέπει να πληρώσουν τον λογαριασμό.
«Προσπαθήσαμε να τονίσουμε στα στρατιωτικά τμήματα, αυτό δεν πετυχαίνει χωρίς εσάς», είπε. «Έχετε καθορίσει τις γλωσσικές προϋποθέσεις. Το DLI καταφέρνει άγρια να πετύχει αυτό το σημάδι. Αλλά δεν είναι αυτό που χρειάζονται οι μαθητές».
Σχεδόν όλοι όσοι φτάνουν στο κέντρο περνούν, είπε ο Harsh. Αλλά όταν φτάνουν στον επόμενο σταθμό τους, όπως η προπτυχιακή εκπαίδευση πιλότων, αυτό το ποσοστό ολοκλήρωσης πέφτει σε περίπου 78%.
«Αυτό το κενό εκπαίδευσης είναι θέμα ασφάλειας», είπε. «[Η λύση είναι] χρόνος και χρήμα. Και κανείς δεν θέλει να το πληρώσει».
Χρειάζονται αλλαγές
Το Defense Language Institute ενημερώνει το πρόγραμμα των αεροπορικών αγγλικών, μια διαδικασία που θα χρειαστούν άλλα λίγα χρόνια για να υλοποιηθεί.
Μία από τις μεγαλύτερες αλλαγές που θα μπορούσε να κάνει το Κέντρο Αγγλικής Γλώσσας είναι η σφυρηλάτηση στενότερων δεσμών μεταξύ των στρατιωτικών εμπειρογνωμόνων, των εκπαιδευτικών μονάδων παρακολούθησης και της ομάδας του προγράμματος σπουδών, είπε ο Harsh.
Το πρόγραμμα σπουδών είναι γραμμένο σε μεγάλο βαθμό από πολίτες χωρίς εξειδίκευση στη στρατιωτική αεροπορία του πραγματικού κόσμου, είπε. Αυτό δημιουργεί ένα τεχνητό πρότυπο που κάνει τους μαθητές να αισθάνονται προετοιμασμένοι μέχρι να φτάσουν στην εκπαιδευτική τους μονάδα.
Υποστηρίζει ότι η λύση είναι να ενσωματωθούν στρατιωτικοί εμπειρογνώμονες στο τμήμα προγραμμάτων σπουδών που μπορούν να λειτουργήσουν ως σύνδεσμος μεταξύ της μονάδας εκπαίδευσης και του αγγλικού προγράμματος. Με αυτόν τον τρόπο, ο ειδικός θα μπορούσε να κρατήσει ενήμερο το αγγλικό πρόγραμμα για το τι χρειάζονται οι εκπαιδευτές πιλότοι και το αντίστροφο.
Ο σκληρός εύχεται το σχολείο να είχε ένα καλύτερο σύστημα για τη συλλογή σχολίων από τους μαθητές του, όπως συνεντεύξεις, αλλά αναγνωρίζει ότι θα πρόσθετο χρόνο και προσπάθεια για ήδη πολυάσχολα στελέχη και μαθητές με άγχος.
Μια φορά το χρόνο, το προσωπικό του κέντρου επισκέπτεται τις μονάδες μετεκπαίδευσης που παίρνουν τους μαθητές του για να δουν πόσο καλά τα πηγαίνουν οι αλλοδαποί μέσα στον πρώτο μήνα. Αυτό εξακολουθεί να μην απεικονίζει την πλήρη εικόνα, είπε ο Harsh.
Θέλει περισσότερα ποιοτικά και ποσοτικά δεδομένα για την πορεία των μαθητών: Γιατί χρειάστηκε κάποιος να καταγράψει επιπλέον ώρες στο πιλοτήριο; Τι είπαν οι εκπαιδευτές τους στις αναφορές μετά την πτήση;
«Αυτό είναι χρυσός για εμάς. Δεν το έχω δει ποτέ», είπε ο Harsh. "Χωρίς αυτόν τον βρόχο ανατροφοδότησης, ρίχνουμε βέλη στο σκοτάδι."
Και θέλει οι εκπαιδευτές που υποδέχονται τους μαθητές στη γραμμή να γνωρίζουν καλύτερα ποιους παίρνουν.
Οι αεροπόροι πρέπει να δημιουργήσουν «ασφαλείς λέξεις» πριν πετάξουν, είπε. Εάν ένας διεθνής φοιτητής πνιγεί στον αέρα, μπορεί να χρησιμοποιήσει την ασφαλή λέξη για να ενημερώσει τον εκπαιδευτή του ότι πρέπει να σταματήσει για να συζητήσει τι κάνει.
Αυτά τα απλά βήματα μπορούν επίσης να προστατεύσουν τους εκπαιδευτές πιλότους.
«Να είστε κάπως ευγενικοί», είπε. «Αυτό είναι απίστευτα δύσκολο. Φανταστείτε να πάτε στην Ιαπωνία ή στην Κορέα ή σε μια αραβική κοινότητα για να προσπαθήσετε να μάθετε πώς να πετάτε».
Τώρα η Πολεμική Αεροπορία προσπαθεί να καταστήσει σαφέστερο πόσο ικανός θα είναι ένας μαθητής όταν εγκαταλείψει το γλωσσικό πρόγραμμα και τι πρέπει να αναμένεται από τους μαθητές που το τελειώνουν.
Τον Φεβρουάριο, στελέχη διεθνών υποθέσεων της Πολεμικής Αεροπορίας, εκπαιδευτές πτήσης και μέλη του Defense Language Institute, Air Education and Training Command και της 19th Air Force — μια υπομονάδα που διαχειρίζεται την εκπαίδευση πιλότων — συναντήθηκαν για να εξετάσουν το πρόγραμμα σπουδών του μαθήματος αγγλικής γλώσσας και τον τρόπο με τον οποίο παραδίδεται , δήλωσε η εκπρόσωπος της Πολεμικής Αεροπορίας Μέριλιν Χόλιντεϊ.
Το Κέντρο Αγγλικής Γλώσσας έχει εργαστεί σε μια ρουμπρίκα για εκπαιδευτές πιλότους για να μετρήσει πόσο καλά επικοινωνούν οι ξένοι μαθητές τους, είπε. Οι εκπαιδευτές πιλότοι βοηθούν το κέντρο να κάνει βίντεο για να εξοικειώσει τους διεθνείς φοιτητές με τις ενημερώσεις πριν και μετά την πτήση, ενώ οι βάσεις εκπαίδευσης πιλότων έχουν επίσης δώσει στο κέντρο σενάρια ώστε οι μαθητές να μπορούν να κάνουν πρόβες συζητήσεων σχετικά με την απογείωση, τα πρότυπα πτήσης και την προσγείωση.
«Η επίσκεψη … χρησίμευσε ως φόρουμ για τον εντοπισμό και τη γεφύρωση των κενών κατάρτισης και ακαδημαϊκών μεταξύ του προγράμματος σπουδών και της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας, όπως ισχύει για διεθνείς φοιτητές», είπε ο Χόλιντεϊ. «Η ομάδα εργασίας θα συνεδριάσει εκ νέου στα μέσα Απριλίου για να συμμετάσχει εκ νέου και να αξιολογήσει την πρόοδο σε όλα τα καθήκοντα».
Οι Ιαπωνικές Δυνάμεις Αυτοάμυνας δεν απάντησαν σε αίτημα για σχολιασμό σχετικά με τις συζητήσεις τους με Αμερικανούς αξιωματούχους αεροπορικής εκπαίδευσης.
Επιχειρήσεις κανονικά
Οι δουλειές συνεχίστηκαν ως συνήθως μετά τη συντριβή του 2021, δήλωσε ο συνταγματάρχης Joe Schaefer, διοικητής του Κέντρου Αγγλικής Γλώσσας.
Η Πολεμική Αεροπορία των ΗΠΑ εξακολουθεί να αποφοιτά περίπου 50 ξένους πιλότους κάθε χρόνο. Ο Σάφερ είπε ότι το πρόγραμμα έχει διατηρήσει τη σχέση του με την Ιαπωνία, έναν βασικό σύμμαχο στον Ειρηνικό. Διατηρεί έναν Ιάπωνα αξιωματικό-σύνδεσμο που φροντίζει τους μαθητές της χώρας ενώ βρίσκονται στις ΗΠΑ
Στην πρώτη επέτειο του θανάτου του Uesaki, ο Schaefer είπε ότι ο Ιάπωνας σύνδεσμος παρέδωσε μια επιστολή στον υποστράτηγο Brad Webb, τότε επικεφαλής της Διοίκησης Αεροπορικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης.
Ήταν ένα σημείωμα από τη μητέρα του πιλότου: Σας ευχαριστώ για τη φροντίδα.
Η Rachel Cohen εντάχθηκε στους Air Force Times ως ανώτερη ρεπόρτερ τον Μάρτιο του 2021. Η δουλειά της έχει εμφανιστεί στο Air Force Magazine, Inside Defense, Inside Health Policy, Frederick News-Post (Md.), Washington Post και άλλα.
- SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
- Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
- Minting the Future με την Adryenn Ashley. Πρόσβαση εδώ.
- πηγή: https://www.defensenews.com/news/your-air-force/2023/04/13/after-tragedy-us-air-force-probes-english-training-for-foreign-pilots/
- :είναι
- $UP
- 000
- 100
- 2016
- 2017
- 2019
- 2021
- 70
- a
- ικανότητες
- ικανότητα
- Σχετικα
- πάνω από
- ακαδημαϊκής
- ατύχημα
- ατυχημάτων
- φιλοξενώ
- Σύμφωνα με
- Λογαριασμός
- Ακρωνύμια
- απέναντι
- Πράξη
- ενεργειών
- προστιθέμενη
- Μετά το
- εμπρός
- ΑΕΡΑ
- Πολεμική Αεροπορία
- αεροσκάφος
- Αλαμπάμα
- Όλα
- Σύμμαχος
- Αλφάβητο
- ήδη
- Αμερικανικη
- και
- Επέτειος
- Άλλος
- κάποιος
- Εμφανίστηκε
- πλησιάζω
- Άραβας
- ΕΙΝΑΙ
- Υποστηρίζει
- Αριζόνα
- γύρω
- Φτάνει
- φθάνουν
- τεχνητός
- AS
- At
- παραβρίσκομαι
- αεροπορία
- επίγνωση
- πίσω
- φράγμα
- βάση
- BE
- επειδή
- να γίνει
- πριν
- είναι
- Καλύτερα
- μεταξύ
- Μεγάλος
- Μεγαλύτερη
- Νομοσχέδιο
- Ανάλυση
- ΓΕΦΥΡΑ
- ευρύτερη
- Έφερε
- by
- κλήσεις
- CAN
- αυτοκίνητο
- Σταδιοδρομία
- Αιτία
- προκαλούνται
- Κέντρο
- πρόκληση
- προκλήσεις
- Αλλαγές
- άμαχος πληθυσμός
- τάξη
- τάξεις
- καθαρός
- σαφέστερη
- πιο κοντά
- Cockpit
- συλλέγουν
- Ελάτε
- άνετος
- σχόλιο
- επικοινωνούν
- Επικοινωνία
- κοινότητα
- ολοκληρώνοντας
- ολοκλήρωση
- κατανοώ
- Κατέληξε στο συμπέρασμα
- Εξετάστε
- συνέχισε
- συνέβαλε
- έλεγχος
- Συνομιλία
- συνομιλίες
- συνεργασία
- θα μπορούσε να
- χώρες
- χώρα
- χώρας
- πορεία
- μαθήματα
- Crash
- Συντρίφτηκε
- δημιουργεί
- πολιτιστικός
- Διδακτέα ύλη
- Επικίνδυνες
- σκοτάδι
- ημερομηνία
- Θάνατος
- θανάτους
- δεκαετία
- Άμυνα
- παραδίδεται
- Τμήμα
- τμήματα
- Παρά
- αποφασισμένος
- αναπτύχθηκε
- DID
- Καλούπι
- έχασαν τη ζωή τους
- διαφορά
- διαφορές
- διαφορετικές
- δύσκολος
- Δυσκολία
- συζητήσουν
- συζήτηση
- συζητήσεις
- Όχι
- πράξη
- Μην
- κάτω
- κάθε
- Εκπαίδευση
- προσπάθεια
- τονίζω
- Αγγλικά
- εισάγετε
- Εταιρεία
- λάθη
- εγκαθιδρύω
- εκτιμήσεις
- όλοι
- αναμένεται
- εμπειρογνώμονας
- εξειδίκευση
- εμπειρογνώμονες
- επιπλέον
- Αποτυχία
- γεράκι
- Falls
- ενημερώνω
- Φεβρουάριος
- Φεβρουάριος
- ανατροφοδότηση
- λίγοι
- μαχητικός
- τελικός
- φινίρισμα
- Όνομα
- πτήση
- φέρουν
- Συγκέντρωση
- Πόδι
- Για
- Δύναμη
- Δυνάμεις
- ξένος
- Σφυρηλάτηση
- Πρώην
- Φόρουμ
- Φρειδερίκος
- συχνάζω
- φρέσκο
- από
- καρποφορία
- πλήρη
- χάσμα
- Εξοπλισμος
- Gen
- General
- παίρνω
- να πάρει
- Go
- γκολ
- μετάβαση
- Χρυσό
- είδη παντοπωλείου
- Group
- συμβαίνω
- συνέβη
- Συμβαίνει
- Έχω
- που έχει
- κεφάλι
- Υγεία
- ελικόπτερο
- βοήθεια
- εδώ
- Τόνισε
- κρατήστε
- Αρχική
- ΩΡΕΣ
- Πως
- Πώς να
- HTTPS
- προσδιορίσει
- Idle
- εικόνες
- επηρεάζονται
- σπουδαιότητα
- βελτίωση
- in
- σε βάθος
- περιστατικό
- απίστευτα
- Ινστιτούτο
- οδηγίες
- όργανο
- International
- συνέντευξη
- συνεντεύξεις
- έρευνα
- Ερευνητές
- IP
- ζήτημα
- θέματα
- IT
- ΤΟΥ
- Ιαπωνία
- Ιαπωνικά
- Τζέτ
- Θέσεις εργασίας
- ενταχθούν
- εντάχθηκαν
- jpg
- δικαστής
- Διατήρηση
- Κλειδί
- Ξέρω
- Κορέα
- προσγείωση
- Γλώσσα
- σε μεγάλο βαθμό
- οδηγήσει
- ηγέτες
- Ηγεσία
- ΜΑΘΑΊΝΩ
- μάθηση
- Άδεια
- αφήνοντας
- Led
- Μαθήματα
- επιστολή
- Επίπεδο
- ζωή
- Μου αρέσει
- γραμμή
- Ακούγοντας
- λίγο
- ματιά
- ΦΑΊΝΕΤΑΙ
- χάνουν
- να χάσει
- off
- που
- περιοδικό
- κάνω
- ΚΑΝΕΙ
- Κατασκευή
- διαχείριση
- διαχειρίζεται
- Μάρτιος
- σημάδι
- Ενδέχεται..
- νόημα
- συνάντηση
- συναντήσεις
- Μέλη
- Στρατιωτικός
- Αποστολή
- λάθος
- Μωάμεθ
- χρήματα
- Μηνας
- μήνες
- περισσότερο
- μητέρα
- Εθνών
- απαραίτητος
- Ανάγκη
- που απαιτούνται
- ανάγκες
- Νέα
- επόμενη
- Σημειώνεται
- τυχαίος
- of
- προσφορές
- Αξιωματικός
- επίσημος ανώτερος υπάλληλος
- on
- ONE
- άνοιξε
- οργανώσεις
- ΑΛΛΑ
- Άλλα
- αλλιώς
- συγκλονισμένοι
- Ειρηνικός
- χρώμα
- εταίρος
- εξαρτήματα
- passieren
- πέρασε
- περάσματα
- Το παρελθόν
- μονοπάτι
- πρότυπο
- πρότυπα
- Πληρωμή
- People
- φάση
- Επιλογές
- εικόνα
- κομμάτι
- πιλότος
- Πιλότοι
- Μέρος
- διάθεση
- Πλάτων
- Πληροφορία δεδομένων Plato
- Πλάτωνα δεδομένα
- πολιτική
- Θέση
- Προετοιμάστε
- έτοιμος
- Ετοιμάζεται
- προαπαιτούμενα
- διαδικασια μας
- επαγγελματίας
- Πρόγραμμα
- Πρόοδος
- προστασία
- παρέχουν
- παρέχεται
- ποιοτικός
- ποιότητα
- ποσοτικός
- Ερωτήσεις
- Ραδιόφωνο
- Τιμή
- φθάσουν
- Φτάνει
- πραγματικό κόσμο
- λαμβάνω
- πρόσφατος
- σχέση
- Ενοικίαση
- αναφέρουν
- δημοσιογράφος
- Εκθέσεις
- ζητήσει
- απαιτείται
- Απάντηση
- ανασκόπηση
- s
- ένα ασφαλές
- ασφάλεια
- Ασφάλεια
- Είπε
- ίδιο
- Σαν
- Κλίμακα
- σενάρια
- Σχολείο
- σκορ
- Ανιχνευτής
- Εφαρμογές
- ασφάλεια
- φαίνεται
- αρχαιότερος
- ξεχωριστό
- Σειρές
- υπηρεσία
- γυρίσματα
- Κατάστημα
- θα πρέπει να
- σημαντικός
- Απλούς
- αφού
- κατάσταση
- ΕΞΙ
- Έξι μήνες
- ουρανοί
- So
- λύση
- Κάποιος
- κάτι
- κάπως
- ομιλία
- ειδικότητες
- ταχύτητα
- εκπρόσωπος
- Προσωπικό
- πρότυπο
- Μελών
- Βήμα
- Βήματα
- Ακόμη
- στάση
- δομή
- Φοιτητής
- Φοιτητές
- ουσιαστικά
- επιτύχει
- σύστημα
- Πάρτε
- Συζήτηση
- εργασίες
- δασκάλους
- Τεχνικός
- δοκιμή
- δοκιμές
- Τέξας
- ότι
- Η
- Η εφημερίδα Washington Post
- ο κόσμος
- τους
- Αυτοί
- πράγμα
- χιλιάδες
- τρία
- Μέσω
- Γραβάτες
- ώρα
- φορές
- προς την
- πολύ
- ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ
- Εκπαίδευση
- μας
- Πολεμική Αεροπορία των ΗΠΑ
- κατανόηση
- μονάδα
- Ενωμένος
- United States
- μονάδες
- ενημέρωση
- us
- χρήση
- Βίντεο
- Επίσκεψη
- Επισκέψεις
- Ουάσιγκτον
- Washington Post
- Τρόπος..
- ΛΟΙΠΌΝ
- Τι
- αν
- Ποιό
- ενώ
- Ο ΟΠΟΊΟΣ
- θα
- επιθυμίες
- με
- εντός
- χωρίς
- λέξη
- Εργασία
- εργάστηκαν
- εργαζόμενος
- Ομάδα εργασίας
- κόσμος
- θα
- γραπτή
- Λανθασμένος
- έτος
- χρόνια
- Σας
- zephyrnet