Top 10 αποτελεσματικές στρατηγικές διαχείρισης συμπεριφοράς στην τάξη

Είναι η εποχή του χρόνου που ακούτε την κραυγή των δασκάλων καθώς επιστρέφουν στο σχολείο – είναι η Πρωτοχρονιά τους. Το επίκεντρο όλων των δασκάλων είναι οι πρώτες εβδομάδες του σχολείου και πώς μπορούν να δημιουργήσουν αποτελεσματικά την αίσθηση της διαχείρισης της τάξης. Η διαχείριση της τάξης είναι ο ακρογωνιαίος λίθος της οικοδόμησης της κουλτούρας της τάξης, όπου οι μαθητές και οι δάσκαλοι είναι ισότιμα ​​ενδιαφερόμενα μέρη στη δημιουργία μιας ελκυστικής και αποτελεσματικής χρονιάς μαζί για να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτυχθούν ακαδημαϊκά, κοινωνικά και συναισθηματικά. Συχνά, το χαρακτηριστικό γνώρισμα ενός σπουδαίου δασκάλου είναι η ικανότητα να καθιερώνει τέτοιες στρατηγικές διαχείρισης της τάξης νωρίς στη σχολική χρονιά.

Τι είναι η διαχείριση της τάξης;

Η διαχείριση της τάξης είναι ταυτόχρονα τέχνη και επιστήμη καθώς οι δάσκαλοι συνεργάζονται με τους μαθητές τους για να θέτουν προσδοκίες για τη χρονιά. Αυτές οι προσδοκίες μπορούν να περιστρέφονται γύρω από τις διαδικασίες και τις ρουτίνες στην τάξη για να ενθαρρύνουν ένα θετικό περιβάλλον μάθησης. Όσον αφορά τις ρουτίνες, τα παιδιά τις λατρεύουν γιατί τέτοιες διαδικασίες ενδυναμώνουν τα παιδιά με την αίσθηση τόσο της πρωτοβουλίας όσο και της επιτυχίας.

Πώς επηρέασε ο COVID τη συμπεριφορά στην τάξη;

Μέρος του καθορισμού τέτοιων προσδοκιών είναι και η χρήση στρατηγικών διαχείρισης συμπεριφοράς. Στον κόσμο μας μετά την COVID-XNUMX, οι εκπαιδευτικοί έχουν αναφέρει ότι πολλά παιδιά αγωνίζονται με την αυτορρύθμιση και τις κοινωνικές δεξιότητες, που συνήθως βοηθούν στο να βουίζει η τάξη. Εθνικό Κέντρο Εκπαιδευτικών Στατιστικών (NCES) μοιράστηκε πέρυσι ότι το 87% των δημόσιων σχολείων ανέφερε ότι η πανδημία επηρέασε αρνητικά την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών. Επιπλέον, το 84% συμφώνησε ή συμφώνησε απόλυτα ότι επηρέασε επίσης αρνητικά τη συμπεριφορική ανάπτυξη των μαθητών. Καθώς ο εκπαιδευτικός χρόνος είναι πολύτιμο αγαθό στη διδασκαλία, θέματα όπως η έλλειψη σεβασμού προς τους δασκάλους/το προσωπικό (48%), η φασαρία έξω από την τάξη (49%) και η κακή συμπεριφορά των μαθητών (56%) προκαλούν διαταραχές που επηρεάζουν τη μάθηση όλων των μαθητών. Σε έναν εκπαιδευτικό κόσμο όπου το προσωπικό, οι πόροι και η κατάρτιση δεν παρέχονται, οι αναφερόμενες ανάγκες είναι τρομακτικές:

«Τα δημόσια σχολεία ανέφεραν ότι χρειάζονται περισσότερη υποστήριξη για την ψυχική υγεία των μαθητών και/ή του προσωπικού (79%), εκπαίδευση για την υποστήριξη της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών (70%), πρόσληψη περισσότερου προσωπικού (60%) και εκπαίδευση σε στρατηγικές διαχείρισης της τάξης (51 %)."

– ΝΧΕ

Η σημασία της ρουτίνας στην τάξη

Έτσι, δεν είναι περίεργο που οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί επικεντρώνονται στην καθιέρωση τέτοιων ρουτινών και προσδοκιών. Το δυναμικό δίδυμο Χάρι και Ρόζμαρι Γουόνγκ έχουν γράψει πολλά βραβευμένα βιβλία, όπως π.χ Οι πρώτες μέρες του σχολείου και Το βιβλίο διαχείρισης της τάξης, αφιερωμένο στη διδασκαλία πρακτικών προσεγγίσεων στη διαχείριση της τάξης. Ισχυρίζεται ο Χάρι Γουόνγκ, «Σε αντίθεση με ό,τι πιστεύουν πολλοί άνθρωποι, το νούμερο ένα πρόβλημα στην τάξη δεν είναι η πειθαρχία – είναι η έλλειψη διαδικασιών και ρουτίνες». Σε μια άρθρο της EdWeek, εξηγεί περαιτέρω, «Στη δεκαετία του 1970, [ο Τζέικομπ Κούνιν] σημείωσε ότι, για τον καθορισμό του αν μια τάξη λειτουργεί ομαλά, είναι η συμπεριφορά του δασκάλου, όχι των μαθητών, που μετράει πραγματικά. Όλα έχουν να κάνουν με το τι κάνουν οι δάσκαλοι. Αυτό ήταν μεγάλο. Ο πιο σημαντικός παράγοντας για τον οποίο μίλησε ήταν η ορμή—όταν έχεις μια τάξη που έχει διαδικασίες και κυλά ομαλά και τα παιδιά μαθαίνουν».

Καθιερώνοντας τέτοιες διαδικασίες για την οργάνωση όχι μόνο των παιδιών, αλλά και του χρόνου, του χώρου και των πόρων σε μια τάξη, οι δάσκαλοι συχνά δημιουργούν μια «εργαλειοθήκη» από το δοκιμασμένο και αληθινό διδακτικό υλικό και τις δραστηριότητες που τους βοηθούν να αποκτήσουν μια αίσθηση ρουτίνα. Οι δάσκαλοι βασίζονται σε αυτήν την εργαλειοθήκη όταν αναζητούν να διαφοροποιήσουν τις στρατηγικές διαχείρισης της συμπεριφοράς των μαθητών. Ένα τέτοιο αγαπημένο εργαλείο για τους δασκάλους παγκοσμίως είναι Λεξιλόγιο, λόγω του βάθους του ελκυστικού περιεχομένου και των πλούσιων εμπειριών εκμάθησης πολυμέσων που υποστηρίζουν την απόκτηση λεξιλογίου και την κατανόηση ανάγνωσης σε όλο το πρόγραμμα σπουδών.

[Ενσωματωμένο περιεχόμενο]

Αιχμαλωτίστε τους μαθητές και κάντε τις μαθησιακές εμπειρίες αξέχαστες και ενδιαφέρουσες μέσω του Flocabulary. Εγγραφείτε παρακάτω για να αποκτήσετε πρόσβαση στις δραστηριότητες και τα μαθήματα που κοινοποιούνται σε αυτήν την ανάρτηση ιστολογίου!

Top 10 αποτελεσματικές στρατηγικές διαχείρισης συμπεριφοράς στην τάξη

1. Γνωρίστε ο ένας τον άλλον

Ακούγεται απλό, σωστά; Κάνετε συντονισμένες προσπάθειες στις αρχές του έτους για να γνωριστείτε. Οι μαθητές θα αναγνωρίσουν αυτές τις σκόπιμες προσπάθειες. Ξεκινήστε χαιρετώντας τους μαθητές σας κάθε μέρα στην πόρτα με ένα χαμόγελο. Δείτε τα πολλά viral βίντεο δασκάλων χαιρετώντας τους μαθητές τους με τρόπο κατευθυνόμενο από τους μαθητές (ένα λεπτό νεύμα στις ατομικές προτιμήσεις). Η δυναμική της ομάδας μπορεί να ενισχυθεί εάν οι μαθητές αισθάνονται οικεία και άνετα με εσάς και ο ένας με τον άλλον. Η οικοδόμηση αυτής της συναδελφικότητας και της σχέσης θα βοηθήσει στην εγκαθίδρυση μιας κουλτούρας στην τάξη από νωρίς και θα βοηθήσει στην ενίσχυση του ρόλου και της συνεισφοράς όλων στην κοινότητα της τάξης, οδηγώντας σε πιο θετική διαχείριση της συμπεριφοράς των μαθητών. Το Flocabulary και η συνοδευτική του πλατφόρμα Nearpod έχουν πολλές προτεινόμενες δραστηριότητες για να γνωριστούμε.

Χρησιμοποιήστε το Flocabulary's Γνωριμία με μάθημα βίντεο για να δημιουργήσετε κοινότητα στην τάξη σας και να διαμορφώσετε τις δεξιότητες δημόσιας ομιλίας και ενεργητικής ακρόασης.

2. Θέστε έναν χρυσό κανόνα

Όσον αφορά τους κανόνες, καταστήστε λιγότερο τα απόλυτα και αντ' αυτού ξεκινήστε μια συζήτηση σχετικά με τις οδηγίες που θέλει να ακολουθήσει η τάξη ως κοινότητα. Ως πρώην δάσκαλος στην τάξη, διαπίστωσα ότι ο σεβασμός ήταν μια βασική έννοια που κάλυπτε όλους τους υπόλοιπους τυπικούς «κανόνες» που συνήθως καταλήγουν να αναφέρονται σε μια αφίσα της τάξης. Ο σεβασμός για το σχολείο, την τάξη και τον εαυτό του συνήθως περιελάμβανε τους σκληροτράχηλους γύρω από τη φροντίδα για τους πόρους, την ευγενική μεταχείριση ο ένας στον άλλον και την προσπάθεια για το καλύτερο. Προσπαθήστε λοιπόν να θέσετε μόνο έναν χρυσό κανόνα όσον αφορά την καθιέρωση της διαχείρισης της τάξης.

Δείτε το βίντεο του Flocabulary και τις συνοδευτικές δραστηριότητες στο Σεβασμός στους βαθμούς Κ-5.

3. Να έχετε ξεκάθαρες προσδοκίες

Ως δάσκαλος, πιθανότατα έχετε κάποιες βέλτιστες πρακτικές καθώς και αδιαπραγμάτευτες. Συζητήστε τα νωρίς και συχνά για να κοινωνικοποιήσετε τις προσδοκίες σας (και για να ακούσετε τις απόψεις και τις σκέψεις των μαθητών σχετικά με τις στρατηγικές διαχείρισης της τάξης σας). Οι προσδοκίες μπορούν να τεθούν γύρω από το πώς ρέει η τάξη, πώς συμπεριφέρονται οι συμμαθητές ο ένας στον άλλον, ποιες θεωρούνται καλές εργασιακές συνήθειες και ποιο επίπεδο προσπάθειας αναμένεται. 

Μαζί, μπορείτε να οργανώσετε καλύτερα τους ανθρώπους, τον χώρο και την ημέρα:

• Πού φυλάσσονται τα μολύβια;
• Πώς οργανώνονται και κατανέμονται οι πόροι;
• Πώς ξεκινάει κάθε πρωί;
• Πώς λειτουργούν οι μεταβάσεις μεταξύ θεμάτων και/ή περιόδων;
• Πώς υπολογίζεται η συμμετοχή;
• Ποιοι τύποι ελέγχων για κατανόηση χρησιμοποιούνται;

Στο Flocabulary's διαχείριση του χρόνου μάθημα βίντεο, οι μαθητές θα μάθουν πώς να προετοιμάζονται για την επιτυχία διαχειριζόμενοι τον χρόνο τους για την εβδομάδα.

4. Ορίστε ένα πρόγραμμα

Εξετάστε το ενδεχόμενο να επανεξετάζετε το καθημερινό σας πρόγραμμα με τους μαθητές σας κάθε μέρα, ώστε να μπορούν να προβλέψουν τις μεταβάσεις και να διαχειριστούν τον χρόνο τους ανάλογα. Δημοσιεύστε το πρόγραμμα σε κοινόχρηστο χώρο. Τα ωράρια είναι ένα βασικό συστατικό για τη δημιουργία ρουτίνας – οι μαθητές πρέπει να ξέρουν τι να κάνουν στα πρώτα πέντε λεπτά της τάξης – ούτε ένα λεπτό να αφιερώσουν! Με αυτήν την κοινή κατανόηση, οι μαθητές σας θα γίνουν πιο αυτοκατευθυνόμενοι και θα χρησιμοποιούν περισσότερη αυτοδιαχείριση.

Το Flocabulary μπορεί να είναι μια εξαιρετική πηγή για την πρωινή εργασία με καμπάνα ή ως δραστηριότητα χαλάρωσης μετά το μεσημεριανό γεύμα και το διάλειμμα. Για παράδειγμα, μπορείτε να συμπεριλάβετε το Εβδομάδα σε ραπ στο πρόγραμμά σας. Κάθε Παρασκευή, οι Flocabulary κυκλοφορούν δύο νέα βίντεο που ολοκληρώνουν τα νέα της εβδομάδας σε ένα τραγούδι. Παρακολουθήστε το Week in Rap για τις τάξεις 6-12 και το Week in Rap Junior για τις τάξεις 3-5!

5. Καθιερώστε πρακτικές φιλικές προς την τεχνολογία

Όσον αφορά τη χρήση της τεχνολογίας, αυτές οι προσδοκίες πρέπει να είναι συνεπείς και συνοπτικές, ώστε οι μαθητές να γνωρίζουν ποια τεχνολογία επιτρέπεται, πότε επιτρέπεται και πώς πρέπει να χρησιμοποιείται. Εξετάστε το ενδεχόμενο αρίθμησης συσκευών όπως τα tablet και τα καλώδια φόρτισής τους και, στη συνέχεια, οργανώστε και αποθηκεύστε τα σε ένα απλή σχάρα για στέγνωμα πιάτων.

Για να δώσετε έμφαση στις στρατηγικές διαχείρισης της τάξης, εξασκηθείτε να ζητάτε από τους μαθητές να τις ελέγχουν και να τις ελέγχουν, ενώ δίνετε έμφαση στο πώς να χειρίζεστε τις συσκευές με σεβασμό και προσοχή. Χρησιμοποιήστε το μάθημα του Flocabulary που βασίζεται σε βίντεο σχετικά με Ασφάλεια στο Διαδίκτυο να υπογραμμίσει το σημασία της ψηφιακής ιθαγένειας και παιδεία στα μέσα επικοινωνίας καθ' όλη τη διάρκεια του έτους.

6. Ελέγξτε για κατανόηση

Οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές όταν πρόκειται για την αξιολόγηση της προόδου των μαθητών, και οι έλεγχοι για την κατανόηση είναι απλώς ένας γρήγορος τρόπος για να αποκτήσετε έναν παλμό στην κατανόηση των μαθησιακών στόχων από έναν μαθητή. Μοντελοποιήστε πώς θα κάνετε τέτοιους ελέγχους για κατανόηση καθ' όλη τη διάρκεια και στο τέλος κάθε ημέρας. Οι μαθητές θα αρχίσουν να βασίζονται σε αυτούς όσο και εσείς, καθώς αρχίζουν να έχουν το δικό τους ταξίδι μάθησης. Το Flocabulary παρέχει τρεις μορφές διαμορφωτικής αξιολόγησης με κάθε μάθημα που βασίζεται σε βίντεο. Οι μαθητές μπορούν να ολοκληρώσουν το Vocab Game, Read & Respond, καθώς και ένα γρήγορο Quiz. Εάν η αξιολόγηση δημιουργείται ως εργασία, οι δάσκαλοι μπορούν να παρακολουθούν την ολοκλήρωση καθώς και την απόδοση και να παρέχουν ανατροφοδότηση.

7. Ακολουθήστε μια διαφοροποιημένη προσέγγιση

Ένας τρόπος για να υπογραμμίσετε ότι γνωρίζετε καλά τους μαθητές σας είναι να αντιμετωπίσετε τις ατομικές τους ανάγκες. Δείξτε στους μαθητές σας ότι αναγνωρίζετε τις μαθησιακές τους δυνάμεις καθώς και πού μπορεί να χρειαστούν περισσότερη υποστήριξη. Έχετε διάφορους πόρους στα χέρια σας όταν πρόκειται για την υποστήριξη μαθησιακών στόχων και αναδιπλώστε τις προσαρμοστικές τεχνικές μάθησης στις εκπαιδευτικές σας πρακτικές. Το Flocabulary παρέχει υπότιτλους, ρυθμιζόμενη ταχύτητα βίντεο και Microsoft Εντυπωσιακός αναγνώστης για να βοηθήσουν περαιτέρω τους μαθητές.

8. Παρέχετε εγκεφαλικά διαλείμματα

Σπάει ο εγκέφαλος βοηθήστε στη σταθεροποίηση της μάθησης δίνοντας στους μαθητές διαλείμματα για να χαλαρώσουν ή να ανανεωθούν. Αυτά τα διαλείμματα διάρκειας 3 έως 5 λεπτών έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τους μαθητές να αλλάξουν εστίαση ή να παραμείνουν συγκεντρωμένοι με στόχο την υποστήριξη της προσοχής, της διάθεσης, της μνήμης και των κινήτρων κάποιου. Brain breaks στρατηγικές διαχείρισης συμπεριφοράς που τα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να ζητούν ονομαστικά. Το Flocabulary, με τον πλούσιο σχεδιασμό πολυμέσων του, είναι μια εξαιρετική πηγή για να παρέχει στους μαθητές βελτιστοποιημένα διαλείμματα εγκεφάλου.

Διδάξτε στους μαθητές πώς να εξασκούν την ενσυνειδητότητα με το Flocabulary's Ευφυΐα & Διαλογισμός βίντεο μαθήματος για να βοηθήσει τους μαθητές να χαλαρώσουν και να διαχειριστούν το άγχος. Το βίντεο τελειώνει με έναν σύντομο διαλογισμό από το καλλιτεχνικό κίνημα ευεξίας Kinetic Vibez.

9. Υποστηρίξτε την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση

Μετά τον COVID, έχουμε δει ολοένα και μεγαλύτερη προσοχή στο γεγονός ότι τα παιδιά μας χρειάζονται κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη. Σύμφωνα με το NCES, το 70% των δημόσιων σχολείων ανέφεραν ότι χρειάζονται εκπαίδευση για την υποστήριξη της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών. Οι μαθητές πρέπει να αισθάνονται σίγουροι, έτοιμοι να θέσουν φιλόδοξους στόχους και να αναπηδήσουν καθώς συναντούν εμπόδια στο δρόμο για την επίτευξή τους. Πρέπει να διαμορφώσουν την ταυτότητά τους και να νιώθουν περήφανοι για αυτό που προσπαθούν να είναι. Πρέπει να συνεργάζονται και να εκτιμούν ο ένας τον άλλον στην τάξη, στον εργασιακό κόσμο και στην κοινωνία γενικότερα. Πλαίσιο CASEL απαριθμεί πέντε βασικές ικανότητες για την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση (SEL): Αυτογνωσία, Αυτοδιαχείριση, Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων, Δεξιότητες Σχέσεων και Κοινωνική Επίγνωση. Λεξιλόγιο και Κοντά προσφέρει πολλούς πόρους και δραστηριότητες για την υποστήριξη της κοινωνικής και συναισθηματικής ευημερίας των παιδιών.

10. Υποστηρίξτε την αυτοφροντίδα

Τώρα, αυτό ισχύει για ευημερία των εκπαιδευτικών πολύ! Η φθορά των δασκάλων είναι σε δραστικό και ιστορικό υψηλό, επομένως χρειαζόμαστε τους εκπαιδευτικούς μας να φροντίζουν τους εαυτούς τους καθώς και τους μαθητές και τις οικογένειές τους. Συνεχίστε να ομαλοποιείτε τις συζητήσεις σχετικά με την ψυχική υγεία και την ψυχική ευεξία. Προσπαθήστε να μοιραστείτε μερικούς από τους φυσιολογικούς παράγοντες πίσω από τον συναισθηματικό μόχθο και, στη συνέχεια, βοηθήστε τα παιδιά να αναγνωρίσουν τι τους λειτουργεί καλύτερα για να παραμείνουν ισορροπημένα και θετικά. Όσο είστε σε αυτό, σκεφτείτε τι είναι καλύτερο για να παραμείνετε στην κορυφή του παιχνιδιού σας προσωπικά και επαγγελματικά.

Ακολουθούν ορισμένα μαθήματα Flocab που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι δάσκαλοι και οι μαθητές για να δώσουν προτεραιότητα στην αυτοφροντίδα:

• Αυτο-συμπόνια: Οι μαθητές θα μάθουν τι είναι η αυτοσυμπόνια και θα ανακαλύψουν δραστικές στρατηγικές που θα βοηθήσουν στην καλλιέργεια της μέσα τους.
• *Πώς το στρες επηρεάζει το σώμα: Σε αυτό το επεξηγητικό βίντεο, οι μαθητές μαθαίνουν πώς οι πρώτοι άνθρωποι ανέπτυξαν μια απόκριση στο στρες που είναι εντυπωσιακά παρόμοια με αυτό που μπορεί να αισθάνονται σήμερα.

*Τα πρωτότυπα βίντεο Nearpod είναι διαθέσιμα μόνο σε Χρήστες Flocabulary Plus.

Δημιουργήστε αποτελεσματική διαχείριση της τάξης με το Flocabulary

Αφιερώστε χρόνο για να προγραμματίσετε τις πρώτες εβδομάδες του σχολείου σας και φροντίστε να διαβάσετε μερικά από αυτά τα παραδείγματα, τις συμβουλές και τα κόλπα διαχείρισης της τάξης. Η επανάληψη θα είναι ο φίλος σας για να δημιουργήσετε τέτοιες προσδοκίες, ρουτίνες και διαδικασίες. Ενισχύστε τις έννοιες προφορικά, οπτικά και μέσω περιπτώσεων πρακτικής. Ο χρόνος που αφιερώνετε κατά τη διάρκεια αυτού του πρώτου μήνα του σχολείου θα αποδώσει εκθετικά καθώς καλλιεργείτε μια ισχυρή και θετική κουλτούρα στην τάξη – την οποία σχεδιάζετε για να υποστηρίξετε τους μαθητές σας να κάνουν το καλύτερο δυνατό.

Αιχμαλωτίστε τους μαθητές και κάντε τις μαθησιακές εμπειρίες αξέχαστες και ενδιαφέρουσες μέσω του Flocabulary. Εγγραφείτε παρακάτω για να αποκτήσετε πρόσβαση στις δραστηριότητες και τα μαθήματα που κοινοποιούνται σε αυτήν την ανάρτηση ιστολογίου!

• SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Ενδυναμώστε τον εαυτό σας. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoESG. Αυτοκίνητο / EVs, Ανθρακας, Cleantech, Ενέργεια, Περιβάλλον, Ηλιακός, Διαχείριση των αποβλήτων. Πρόσβαση εδώ.
• PlatoHealth. Ευφυΐα βιοτεχνολογίας και κλινικών δοκιμών. Πρόσβαση εδώ.
• ChartPrime. Ανεβάστε το Trading Game σας με το ChartPrime. Πρόσβαση εδώ.
• BlockOffsets. Εκσυγχρονισμός της περιβαλλοντικής αντιστάθμισης ιδιοκτησίας. Πρόσβαση εδώ.
• πηγή: https://blog.flocabulary.com/behavior-classroom-management-strategies/