Βάλτε την ενεργό μάθηση να λειτουργήσει σε διαδικτυακά μαθήματα επιστήμης

Βάλτε την ενεργό μάθηση να λειτουργήσει σε διαδικτυακά μαθήματα επιστήμης

Κόμβος πηγής: 3092625

Φεβρουάριος 1, 2024

Βάλτε την ενεργό μάθηση να λειτουργήσει σε διαδικτυακά μαθήματα επιστήμης

Το δεύτερο από τα δύο αντικείμενα από τους ανθρώπους στο QM.

ανοιχτό φορητό υπολογιστή με QM στην οθόνη και εικονίδια ομιλίας και φιγούρες

Προώθηση της Ενεργής Μάθησης στην Επιστήμη στο Διαδίκτυο με τα κατάλληλα εργαλεία και πρακτικές στρατηγικές

Δωρεάν διαδικτυακό σεμινάριο: Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου στις 1:00 Ανατολικά

Science Interactive - Ψηφιακά Μαθήματα. Πειράματα χειρισμού.
Η επέκταση των μαθημάτων επιστήμης στο διαδίκτυο παρουσιάζει ένα μοναδικό σύνολο προκλήσεων — και ευκαιριών. Από τη διασφάλιση της ίδιας ποιότητας και αυστηρότητας με τα μαθήματα στο εργαστήριο στην πανεπιστημιούπολη μέχρι την προσαρμογή του προγράμματος σπουδών και του επιπέδου δυσκολίας για ειδικούς και μη, υπάρχουν πολλά κινούμενα μέρη που πρέπει να σκεφτούν οι εκπαιδευτές. Ταυτόχρονα, τα διαδικτυακά εργαστήρια επιστήμης προσφέρουν στα προγράμματα μια πλούσια ευκαιρία να επεκτείνουν την πρόσβαση στην επιστημονική εκπαίδευση, ενώ παράλληλα ενισχύουν τις εγγραφές.

Γίνετε μέλος του παρουσιαστή Μέριντεθ Σέλλερς of Columbus Κρατικό κοινοτικό κολλέγιο για ένα δωρεάν webinar 7 Φεβρουαρίου στις 1:00 μ.μ. ET, όπου θα μοιραστεί την προσέγγισή της για την προώθηση διαδραστικών ευκαιριών μάθησης στα διαδικτυακά της μαθήματα επιστήμης, όπως:

  • Χρήση πρακτικών και εικονικών εργαστηρίων για την αύξηση της δέσμευσης των μαθητών
  • Παροχή σχολίων στους μαθητές για βελτίωση
  • Ζητώντας ανατροφοδότηση για βελτίωση του μαθήματος
  • Ενθάρρυνση των μαθητών να χρησιμοποιούν πολυμέσα για να συστηθούν, να προωθήσουν τη συζήτηση και να συνδεθούν πιο ουσιαστικά για να δημιουργήσουν κοινότητα με άλλους μαθητές στο μάθημα
  • Μια σειρά από άλλες πρακτικές συμβουλές και ιδέες για τα είδη εργαλείων που μπορούν να ενισχύσουν μια αποτελεσματική και αυθεντική διαδικτυακή εργαστηριακή εμπειρία για τους μαθητές.

Η λήψη επιστημονικών προγραμμάτων στο Διαδίκτυο μπορεί να σας βοηθήσει να συναντήσετε τους μαθητές του ιδρύματός σας εκεί που βρίσκονται, ανοίγοντας νέες δυνατότητες για την επιτυχία των μαθητών και την επίτευξη ιδρυματικών στόχων. Ελάτε μαζί μας στις 7 Φεβρουαρίου για να μάθετε για τα εργαλεία που χρειάζεστε για να δημιουργήσετε ένα ισχυρό διαδικτυακό πρόγραμμα επιστήμης.

Εγγραφείτε
Που υποβλήθηκε από:
Μέριντεθ Σέλλερς
Merideth Sellars, MS είναι Καθηγητής στο Columbus State Community College. Επί του παρόντος υπηρετεί ως συντονίστρια για τα Προγράμματα Destination Ohio State (DOSU) και Researcher Mentor Teacher (RMT). Έχει επίσης υπηρετήσει ως Αντιπρόεδρος του Εξωτερικού Συμβουλευτικού Συμβουλίου Βιοϊατρικής Μηχανικής της Πολιτείας του Οχάιο. Εκτός από τη συν-συγγραφή έντεκα iBooks στην Ανθρώπινη Ανατομία και Φυσιολογία, η Merideth έχει επίσης υπηρετήσει ως επικεφαλής εκπαιδευτής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για το τμήμα της. Είναι αποδέκτης του 2012 και του 2019 του Βραβείου Διακεκριμένης Διδασκαλίας της Πολιτείας Κολόμπους και του Βραβείου Εξαίρετης Γυναίκας Ηγέτη του 2016.
Δρ. Cait Runne-Janczy
Δρ. Cait Runne-Janczy είναι ο Chief Academic Officer στην Science Interactive. Στα 8 χρόνια της με την SI, έχει επικεντρωθεί στο να προσφέρει στους διαδικτυακούς φοιτητές κολεγίου αυστηρές, υψηλής ποιότητας και προσβάσιμες πρακτικές εργαστηριακές εμπειρίες. Η Cait είναι απόφοιτος του Marist College, όπου έλαβε το πτυχίο της στη Βιοχημεία, και του Πανεπιστημίου της Αϊόβα όπου έλαβε το διδακτορικό της στη Φαρμακολογία.
Δεν τα καταφέρνεις; Δεν χρειάζεται να εγγραφείτε — ηχογραφήσεις διαδικτυακών σεμιναρίων QM Online Learning μπορείτε να βρείτε στο YouTube μας περίπου δύο εβδομάδες μετά το διαδικτυακό σεμινάριο.
Η ποιότητα έχει σημασία QM
Θέματα Ποιότητας (QM) είναι ο παγκόσμιος οργανισμός που ηγείται της διασφάλισης ποιότητας σε διαδικτυακά και καινοτόμα ψηφιακά περιβάλλοντα διδασκαλίας και μάθησης. Παρέχει ένα επεκτάσιμο σύστημα διασφάλισης ποιότητας για διαδικτυακή και μικτή μάθηση που χρησιμοποιείται εντός και μεταξύ των οργανισμών. Όταν βλέπετε Σήματα πιστοποίησης QM σε μαθήματα ή προγράμματα, σημαίνει ότι έχουν συναντηθεί Πρότυπα σχεδιασμού μαθημάτων QM or Κριτήρια αναθεώρησης προγράμματος QM σε μια αυστηρή διαδικασία αναθεώρησης.
Twitter
Facebook
YouTube
LinkedIn
Δείτε αυτό το μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο πρόγραμμα περιήγησής σας  |  Εμπρός σε έναν φίλο

Πνευματικά δικαιώματα © 2024 ποιοτικά θέματα, διατηρούνται όλα τα δικαιώματα.
Το μάρκετινγκ μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου βασίζεται σε άδεια. Εάν λάβατε μια αλληλογραφία από εμάς, τα αρχεία μας υποδεικνύουν ότι (α) έχετε μοιραστεί ρητά αυτήν τη διεύθυνση με σκοπό να λάβετε πληροφορίες στο μέλλον ("opt-in"), ή (β) έχετε εγγραφεί ή αγοράσει ή με άλλο τρόπο έχετε μια υπάρχουσα σχέση μαζί μας. Σεβόμαστε τον χρόνο και την προσοχή σας ελέγχοντας τη συχνότητα των αποστολών μας.

Η ταχυδρομική μας διεύθυνση είναι:

Θέματα ποιότητας

1997 Annapolis Exchange Parkway
Σουίτα 300

Annapolis, MD 21401

Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια.

RSS τροφή για σχόλια σε αυτήν την ανάρτηση. Trackback URI

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει το spam. Μάθετε πώς επεξεργάζονται τα δεδομένα των σχολίων σας.

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Εικονική εκπαίδευση