Η ενασχόληση των μαθητών παραμένει μείζον μέλημα

Η συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών δήλωσε ότι ανησυχεί για τη συμμετοχή των μαθητών τους στη μάθηση στην τάξη, σύμφωνα με την τελευταία δόση του εθνικού Δημοσκόπηση Gradient Learning, το οποίο εξετάζει την αυξανόμενη κρίση δέσμευσης των μαθητών στις τάξεις σε όλη τη χώρα.

Τα ευρήματα ενισχύονται από την έρευνα Speak Up του Project Tomorrow, στην οποία το 50 τοις εκατό των μαθητών που ερωτήθηκαν ισχυρίστηκαν ότι δεν ασχολούνται με αυτό που μαθαίνουν στο σχολείο για την πλειονότητα των τάξεων τους.

Οι δάσκαλοι τόνισαν μια σειρά από λόγους για τους οποίους οι μαθητές αγωνίζονται να παραμείνουν αφοσιωμένοι στην τάξη φέτος - από την έλλειψη εγγενών κινήτρων στα βασικά θέματα έως τις μακροπρόθεσμες επιπτώσεις των διαταραχών που προκαλούνται από την πανδημία.

Τα αποτελέσματα έδειξαν επίσης ότι οι εκπαιδευτικοί είναι αποφασισμένοι να βρουν λύσεις σε αυτή τη διαδεδομένη ανησυχία. Οι δάσκαλοι πιστεύουν ότι η αντιμετώπιση της αποδέσμευσης των μαθητών είναι κορυφαία προτεραιότητα: η έρευνα διαπίστωσε ότι σχεδόν κάθε δάσκαλος (95%) ανέφερε ότι θα έπρεπε να αποτελεί προτεραιότητα για κάθε σχολείο η υποστήριξη των δασκάλων με τα εργαλεία και τις στρατηγικές που απαιτούνται για την αύξηση και τη διατήρηση της συμμετοχής των μαθητών.

Η Laura Ascione είναι η συντακτική διευθύντρια του eSchool Media. Είναι πτυχιούχος του κύρους Philip Merrill College of Journalism του Πανεπιστημίου του Μέριλαντ.

Τελευταίες δημοσιεύσεις της Laura Ascione (δείτε όλα)

• SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
• πηγή: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/03/03/student-engagement-remains-a-major-concern/