September-Blogs von NCER und NCSER

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6. Oktober 2021

September-Blogs von NCER und NCSER

Abgelegt unter: virtuelle Schule - Michael K. Barbour um 5:03 Uhr
Stichworte: Cyber-Schule, Ausbildung, Gymnasium, IES, Institut für Erziehungswissenschaften, virtuelle Schule

Der zweite von fünf Artikeln von den Leuten von IES – mehrere interessante Themen in der Liste der Blogeinträge unten.

Institut für Erziehungswissenschaften

September-Blogs von NCER und NCSER

Dieser monatliche IES-Newsflash listet kürzlich veröffentlichte Blogs aus unseren Bildungs- und Sonderpädagogik-Forschungszentren auf. In diesen Blogs werden vom IES finanzierte Zuschüsse, Bildungsinformationen, Veranstaltungen und Neuigkeiten hervorgehoben, die von Interesse sein könnten.

Sehen Sie sich die September-Blogs unten an und werfen Sie einen Blick darauf In der IES-Forschung für weitere Updates:

Datenerfassung zur Kostenanalyse in einem Wirksamkeitsversuch|
Dieser Blog ist Teil einer Gastreihe des Projektteams „Cost Analysis in Practice“ (CAP) und erörtert verschiedene Themen und gibt Ratschläge zur Datenerfassung für die Kostenanalyse in einem Wirksamkeitsversuch.

Arbeiten am Verständnis des politischen Prozesses bei der Entwicklung von Michigans Read by Grade Three Law
In diesem Gastblog diskutieren Amy Cummings, Craig De Voto und Katherine Strunk, wie sie qualitative Methoden bei der Bewertung einer staatlichen Bildungspolitik einsetzen, um den politischen Prozess bei der Entwicklung des Read by Grade Three-Gesetzes in Michigan besser zu unterstützen.

Aktuelle Informationen zu den Bemühungen des Forschungszentrums zur Verbesserung von Vielfalt, Gerechtigkeit, Inklusion und Zugänglichkeit
In diesem Blog teilen die Kommissare Albro (NCER) und McLaughlin (NCSER) einige der Arbeiten, die die Forschungszentren in Bezug auf Vielfalt, Gerechtigkeit, Inklusion und Zugänglichkeit geleistet haben.

Peer-to-Peer: Karriereberatung für angehende Bildungsforscher von Pathways to the Education Sciences Alumni
Zu Ehren der HBCU-Woche, der Hispanic-Serving Institutions Week und des Hispanic Heritage Month haben wir sechs Pathways-Alumni um Rat für andere Studenten gebeten, die ein Aufbaustudium im Bereich Bildungsforschung absolvieren möchten.

Alphabetisierung und Taubheit: Helfen Sie Schülern mit Behinderungen/Hochschülern, ihre Sprach- und Schreibfähigkeiten zu verbessern
In diesem Blog diskutieren NCSER-finanzierte Forscher, wie das geht Strategischer und interaktiver Schreibunterricht zielt darauf ab, die Lese- und Schreibkompetenzherausforderungen anzugehen, mit denen gehörlose und schwerhörige Schüler und ihre Lehrer konfrontiert sind.

El Camino…Der Weg einer jungen Latina im Entstehen
Anlässlich des National Hispanic Heritage Month (15. September – 15. Oktober) stellt Dr. Lorena Aceves sie vor Kamin (Pfad) mit der Hoffnung, andere Latinx-Studenten zu einer weiterführenden Ausbildung und einem Bundesdienst zu inspirieren.

Das Institute of Education Sciences ist die unabhängige Forschungs-, Bewertungs- und Statistikabteilung des US-Bildungsministeriums. Besuche den IES-Website, melde dich an für die IES-Nachrichtenblitz oder folgen Sie IES auf Twitter und Facebook um mehr zu erfahren.

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Quelle: https://virtualschooling.wordpress.com/2021/10/06/september-blogs-from-ncer-and-ncser/

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