Wie Blockchain die akademische Welt verändert

Blockchain ist per Definition disruptiv. Das wichtige Argument der Blockchain-Technologie ist, dass sie frühere Systeme stört und bessere Alternativen bietet. Und genau das versuchen Blockchain-Forscher in der Wissenschaft. 

In den letzten Jahren hat das Wachstum des Blockchain-Ökosystems zahlreiche Möglichkeiten geschaffen, unsere Welt zu verändern. Jetzt verwenden Universitäten die Blockchain-Technologie, um Aufzeichnungen zu führen – und das ist erst der Anfang. In diesem Artikel werden wir untersuchen, wie Blockchain die akademische Welt verändert und wie sie sie weiter verändern könnte. 

Aber zuerst eine Einführung in die Beziehung zwischen Blockchains und der Wissenschaft.

Die erste Blockchain wurde für Bitcoin gebaut und konnte nur zum Senden und Empfangen von Währungen verwendet werden. Smart Contracts konnten darauf nicht aufgebaut werden, und es war im Wesentlichen ein Gerät zur Abwicklung von Zahlungen. 

Doch das änderte sich bald mit dem Bau von Ethereum. Das Ethereum-Protokoll erweiterte Blockchains von reinen Zahlungsprozessoren zu beliebigen Prozessoren. Aus diesem Grund hat die Zahl der Produkte, die auf Blockchains basieren, weltweit außerordentlich zugenommen. 

Mittlerweile gibt es Gaming-Apps, Finanz-Apps, NFTs und sogar Metaverse-Produkte – die alle auf der Blockchain aufbauen. Und es gibt keinen Grund, warum sich die Reichweite der Blockchain nicht auf die Wissenschaft ausdehnen kann. Es gibt Hinweise darauf, dass diese Expansion bereits begonnen hat. 

In 2017, Central New México Community College war die erste Universität, die studenteneigene digitale Diplome über Blockchains ausstellte. Das MIT und das Georgia Institute of Technology akzeptieren bereits Bitcoins auf dem Campus. MIT entwickelte sich ebenfalls Blockzertifikate, eine Anwendung, die Blockchain-basierte Zertifikate schreiben, verifizieren, erstellen und ausstellen kann. 

Die Aufbewahrung von Aufzeichnungen ist das einzige, was verteilte Systeme wie Blockchain besser können als jede andere Methode. Verteilte Ledger sorgen für Redundanzen im gesamten System, was bedeutet, dass das System niemals gehackt oder geändert werden kann.

Das Aufbewahren von Aufzeichnungen in der Wissenschaft ist schwierig, da diese Aufzeichnungen im Wesentlichen endlos sind. Der Überprüfungsprozess ist auch ziemlich mühsam, da Akademiker viele Stunden damit verbringen müssen, darüber nachzudenken, um sicherzustellen, dass alles in Ordnung ist. 

Wenn Blockchain in universitäre Aufzeichnungsprozesse eingeführt wird, wird dieser Prozess transformiert. 

Zum einen könnte es die Anmeldeinformationen unter die Kontrolle der Schüler stellen, da sie die Befugnis haben, ihre Aufzeichnungen selbst abzurufen. Sie könnten ihre Identität im System ohne die Hilfe eines Vermittlers überprüfen. Selbst wenn die Institution ihre Aufzeichnungen verliert, gehen diese erforderlichen Anmeldeinformationen daher auch nicht verloren. 

Blockchain-Technologie könnte auch für verwendet werden Akkreditierungszwecke. Heutzutage ist die Akkreditierung von Institutionen in vielen Ländern eine Belastung, und ein Distributed Ledger kann dazu beitragen, diesen Prozess zu rationalisieren. Beispielsweise können Regulierungsbehörden die Qualität von Instituten anhand ihrer Aufzeichnungen leicht überprüfen. Es kann auch leicht die Bildungsnachweise der an dieser Einrichtung beschäftigten Lehrer überprüfen. 

Der vielleicht wichtigste Vorteil der Blockchain besteht darin, dass sie bei der Lösung von Problemen des geistigen Eigentums hilfreich sein könnte. Wenn Institutionen ihre Aufzeichnungen in einer Blockchain führen, wäre es ziemlich einfach zu überprüfen, ob eine Erfindung oder Idee einzigartig genug ist, um als geistiges Eigentum registriert zu werden. 

Während zentralisierte Netzwerke wie Researchgate dabei helfen, sind sie immer noch nicht so effizient, wie es eine Blockchain sein könnte. Abgesehen davon tragen sie immer noch die inhärenten Nachteile eines zentralisierten Systems. 

Schließlich können Blockchain-Lösungen alle Bildungserfolge ein Leben lang aufzeichnen. Die Blockchain würde als überprüfbarer lebenslanger Datensatz dienen und Lebenslaufbetrug erheblich reduzieren. 

Eins großes Problem mit denen Forscher in der heutigen Welt konfrontiert sind, ist die Frage, wie sie an Fördermittel und Stipendien kommen. Forscher müssen heute durch mehrere Hürden springen, um Projektfinanzierung zu erhalten. Die Zuschüsse, die sie für ihre Projekte verwenden, sind oft an Verbände gebunden, die möglicherweise politische Interessen haben. Daher vergeben diese Verbände und Behörden Stipendien nur an Forscher, die ideologisch motivierte oder nutzbringende Forschung betreiben.

Diese Art der Herangehensweise an die Forschung schadet der Wissenschaft. Das bedeutet, dass Forscher, die kontraintuitive Forschung betreiben, keine Zuschüsse erhalten. Und es bedeutet auch, dass die Menschheit nicht in der Lage sein wird, von der geistigen Arbeit einiger dieser Forscher zu profitieren. 

Das gilt auch außerhalb der Wissenschaft. Die Forschungs- und Entwicklungsteams von Unternehmen konzentrieren sich häufig auf die Verbesserung bestehender Projekte. Nur sehr wenige Unternehmen wollen sich auf die Sprünge machen und disruptive Technologieforschung finanzieren. Deshalb sind Störungen Ausnahmen, nicht die Regel. 

Daher haben wir eine Situation, in der öffentliche und private Institutionen stattdessen keine disruptive Forschung und Technologie finanzieren würden. Öffentliche Institutionen würden sie nicht finanzieren, weil sie politisch nachteilig sein könnten, und private Institutionen sind in der Regel vorsichtig mit den damit verbundenen finanziellen Risiken. 

Die Blockchain-Technologie kann dieses Problem jedoch recht einfach lösen. Akademiker könnten Anteile an ihren Patenten und die Ergebnisse ihrer Forschung durch Tokens verkaufen, und die Öffentlichkeit könnte sich leicht daran beteiligen und solche Projekte finanzieren. In vielerlei Hinsicht unterscheidet es sich nicht von dem, was Entwickler und Gründer heute tun. 

Der Wissenschaftler könnte einen Token auf der Blockchain erstellen, diesen Token an Mitglieder der Öffentlichkeit verkaufen, die an den Ergebnissen interessiert sind, und Mittel verwenden, um die betreffende Forschung fortzusetzen. Dies würde die Welt der akademischen Forschung demokratisieren und eine neue Generation von Wissenschaftlern schaffen, die nur der Öffentlichkeit verpflichtet sind – nicht der Politik oder den Profiten. 

Verteilte Hauptbücher haben vielversprechende Anwendungen für Zahlungsabwicklung. Zum einen sind sie großartige Tools für Menschen ohne Bankverbindung und bieten nahtlose Möglichkeiten, grenzüberschreitende Zahlungen zu tätigen. Bei angemessener Anwendung auf die Wissenschaft können diese Netzwerke Institutionen und Studierenden die Abwicklung von Zahlungen erleichtern. 

Online-Schulen müssten sich beispielsweise nicht um die Probleme im Zusammenhang mit grenzüberschreitenden Zahlungen kümmern. Zahlungen können über Stablecoins abgewickelt werden. Dadurch wird sichergestellt, dass die Institutionen integrativer werden und dennoch über eine größere Bildungskapazität verfügen. 

Die Wissenschaft hat, wie jeder andere Bereich, ihre HR-Kopfschmerzen. Wie stellen Institutionen beispielsweise sicher, dass sie die allerbeste Person für die Stelle einstellen? Wie überwachen sie ständig die Leistung? 

Diese arbeitsintensiven Prozesse haben zu a Sprengung des administrativen Muskels in akademischen Einrichtungen weltweit. Dies ist ein weiteres Problem, das Distributed-Ledger-Systeme lösen, wenn sie richtig implementiert werden. 

Wenn Anmeldeinformationen in einem öffentlichen Hauptbuch gespeichert werden, wird es der Personalabteilung leichter fallen, die beste Person für eine Stelle zu finden und einzustellen. Letztendlich sparen Unternehmen Zeit und Geld, indem sie die besten Kandidaten einstellen.

All dies würde es den Personalabteilungen überall erleichtern, die Professionalität und Kompetenz bestimmter Personen viel schneller einzuschätzen. Es wird auch die menschliche Voreingenommenheit beseitigen, die oft aus einer schlechten persönlichen Beziehung zum Arbeitgeber entsteht, da Arbeitgeber nicht mehr in der Lage sein werden, die Aufzeichnungen eines Mitarbeiters rückwirkend zu ändern.

Bei richtiger Anwendung können Smart Contracts eine Menge administrativer Probleme lösen. Beispielsweise könnten Prüfungen, Lektionen und andere derartige Ressourcen in Smart Contracts kodiert werden, die aktiviert werden, wenn bestimmte Bedingungen erfüllt sind. 

Auf diese Weise können die Schüler in ihrem eigenen Tempo lernen und werden nur durch transparente Regeln eingeschränkt. Abgesehen davon könnte das Blockchain-Netzwerk Universitäten mehr Speicherplatz verschaffen. 

Während einige Institutionen über genügend Ressourcen verfügen, um sich kolossalen Speicherplatz zu leisten, gilt dies nicht für alle. Institutionen, die sich keinen Platz leisten können, können die Blockchain als einfache Alternative nutzen. 

Die Blockchain-Technologie könnte die Art und Weise, wie Akademiker in den nächsten Jahren lehren und forschen, revolutionieren. Es könnte auch die Art und Weise verändern, wie Studenten lernen und wie Menschen mit der Wissenschaft interagieren. Das könnte unsere Welt verändern, da es uns helfen würde, schneller und vielleicht effizienter zu lernen und zu forschen.