Tidlig uddannelsesstipendium giver STEAM-læring til jødiske dagskoler

David Lear Sulman Fund giver over 50 % rabat på forskningsbaserede KIBO-robotsæt

(Waltham, MA) 10. juni 2021 – KinderLab Robotics annoncerede i dag et partnerskab med David Lear Sulman Computing, Science and Engineering Fund, som tilbyder Limudei Code-Esh Curriculum (LCE) til jødiske dagskoler og jødiske supplerende skoler. LCE er en integreret læseplan for elever i klasse K-3 (tilpasses til preK-Grade 5), der blev oprettet for at engagere dem med jødiske studier, når de begynder deres rejse ind i kodning og robotteknologi. Med dette program kan jødiske skoler implementere det gratis LCE-pensum, mens de modtager 10 % rabat på KIBO Robot Kits fra KinderLab og yderligere 50 % rabat på den resterende pris på KIBO-robotterne med det generøse tilskud fra David Lear Sulman Fund.

Dette initiativ inkluderer læseplaner og to STEAM (videnskab, teknologi, teknik, kunst og matematik) uddannelsesteknologiske platforme, KIBO og ScratchJr. Eleverne bruger disse værktøjer, når de udforsker temaer i den jødiske feriecyklus, mens de udtrykker deres ideer og forståelse gennem bygning, kodning og kunstaktiviteter.

Med KIBO Robot Kit, børn bygger, programmerer og dekorerer robotter med alderssvarende håndgribelige manipulationer uden skærme eller tastaturer. gratis ScratchJr app introducerer kodningsfærdigheder til små børn, der programmerer deres egne interaktive historier og spil på en pc eller tablet.

STEAM-programmet integrerer kodning og beregningstænkning gennem seks jødiske helligdage - Sukkot, Chanukkah, Tu B'shevat, Purim, Pesach og Yom Ha'atzmaut - og blev skabt som et samarbejde mellem professor Marina Bers fra Tufts University og jødiske undervisere fra ortodokse , konservative og reform dagskoler og supplerende skoler. Gennem et pensum på seks enheder bruger unge studerende STEAM-koncepter og værktøjer til at fortælle historier og udtrykkeligt integrere jødiske temaer og skikke.

Rose-Jane Sulman, direktør for David Lear Sulman Fund, sagde: "Vores mål er at forbedre jødiske skoler ved at forbedre deres STEAM-uddannelse. Vi ønsker, at vores børn skal være fremtidens ledere, og for at gøre det skal de forstå, hvordan man skaber med og bruger teknologi. Dem, der kan skabe med teknologi, vil have den stærkeste stemme i fremtiden.” 

Mitch Rosenberg, administrerende direktør for KinderLab Robotics, tilføjede: "At samarbejde med Sulman Fund var et nemt valg, fordi deres mission komplementerer vores: at give alderssvarende STEAM-oplevelser til vores yngste elever og give dem mulighed for at udtrykke sig selv og deres kultur. Vi er glade for at se unge studerende bruge KIBO, dekoreret med kunst og kunsthåndværk, til at bringe jødiske højtider til live gennem historiefortælling. Kodning er virkelig den nye læsefærdighed i de 21^st århundrede."

Aktuel forskning viser vigtigheden af ​​at introducere STEAM-læring i de tidlige grundtrin for at udvikle beregningstænkning, selvtillid, samarbejde og individuelt udtryk. Forskning viser, at selv de yngste elever kan lære sekvensering og kodning i ethvert fag, hvis det præsenteres på en sjov og engagerende måde. Positive læringsresultater for unge elever, der arbejder med robotteknologi, omfatter forbedret sekvenseringsevne, beherskelse af grundlæggende kodning og forbedret beregningstænkning med konkrete værktøjer.

Mere information om Limudei Code-Esh-programmet er tilgængelig link..

Om KIBO – The Playful STEAM Robot

KIBO er et robotsæt, der giver børn i alderen 4-10 år mulighed for at bygge, programmere, dekorere og bringe deres egen robot til live uden at kræve skærmtid på en smartphone, tablet eller computer. Med kunst og bygning forvandler eleverne KIBO til forestillede dyr, køretøjer, historiebogsfigurer og meget mere. Når børn skaber deres egen robot, opfatter de det som leg, men de lærer uvurderlige STEAM-færdigheder. Ikke alene er disse praktiske oplevelser i sagens natur givende, men de hjælper børn med at forstå teknologien i deres verden og kan endda forbedre deres fremtidige jobmuligheder.

Om David Lear Sulman Fund for Computing, Science and Engineering

Til ære for sin mand David, en ingeniør, der elskede at skabe og bygge produkter, og som også var overbevist om, at børn ikke blev tilstrækkeligt uddannet inden for naturvidenskab, databehandling og teknik, etablerede Rose-Jane David Lear Sulman Computing, Science and Engineering Fund. Målet med initiativet er at puste nyt liv i jødiske dagskoler og transformere uddannelse, så eleverne bliver engagerede i computer, robotteknologi, kodning og teknik. For mere information, besøg venligst Sulmanfund.org eller send en e-mail til Rose-Jane Sulman på rj@sulmanfund.org.

Om KinderLab Robotics

KinderLab Robotics er skaberen af ​​den prisvindende KIBO, et legende pædagogisk STEAM-robotkit baseret på 20 års forskning i børns udvikling med tusindvis af børn, lærere og forældre. KIBO, der er udviklet specifikt til lærere af Dr. Marina Umaschi Bers ved Tufts University, bruges i øjeblikket i mere end 60 lande og har bevist effektivitet i at hjælpe børn med at lære STEAM – og få dem begejstrede for det! KinderLab tilbyder en komplet pakke af undervisningsmaterialer, der hjælper med at integrere STEAM-elementer i en bred vifte af læseplaner, herunder kunst, kulturstudier og læsefærdigheder. For mere information, besøg venligst KinderLabRobotics.com.

eSchool Media-medarbejdere dækker uddannelsesteknologi i alle dens aspekter – fra lovgivning og retssager, til bedste praksis, til erfaringer og nye produkter. Først udgivet i marts 1998 som en månedlig trykt og digital avis, leverer eSchool Media de nyheder og informationer, der er nødvendige for at hjælpe beslutningstagere i K-20 med succes med at bruge teknologi og innovation til at transformere skoler og gymnasier og nå deres uddannelsesmål.

Seneste indlæg af eSchool News Staff (se alle)

Kilde: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/early-education-grant-provides-steam-learning-for-jewish-day-schools/