Lærere elsker 4-dages skoleuger. virker de?

Lærere elsker 4-dages skoleuger. virker de?

Kildeknude: 3092219
Seneste opdateringer

Opdateret februar 2, 2024

Socorro Consolidated Schools i New Mexico har ligesom mange skoledistrikter længe haft problemer med at besætte åbne stillinger.

"Når du har unge lærere, der er færdiguddannede fra lærerskoler, er Socorro ikke et sted, der vil tiltrække dem," siger Ron Hendrix, forstander for det lille distrikt med kun mere end 1,500 elever. "Der er intet natteliv, der er virkelig ikke noget at trække dem hertil, når de kunne tage til Albuquerque, som ligger en time væk." 

I de senere år vil distriktet regelmæssigt starte skoleåret med flere ledige stillinger ubesat. For at bekæmpe disse ledige stillinger vedtog distriktet et stadig mere almindeligt rekrutteringsværktøj blandt landdistrikter rundt om i landet: en 4-dages skoleuge. Skoler, der anvender denne utraditionelle skoleuge, kører lidt længere tidsplaner i fire dage, hvor lærere og elever har en fridag (normalt fredag).  

Mellem 1999 og 2019 voksede antallet af distrikter, der tilbyder 4-dages skoleuger fra 108 til 662. I skoleåret 2022-23 antallet af 4-dages distrikter var balloneret til 876 i USA  

Tidligere var et skift til 4-dages skoleuge ofte motiveret af et ønske om at spare midler, men forskning indikerer, at distriktsbesparelserne ved ændringen er minimale. I dag er skiftet til et 4-dages skoleskema motiveret af personalemæssige bekymringer samt en indsats for at forbedre elevernes og lærernes trivsel. 

"Vi ser en fortsat vækst i politikken af ​​skoledistrikter, der håber at bruge tidsplanen til at tiltrække og fastholde lærere, hvilket er et skift fra det tidligere, stort set økonomiske rationale," siger Dr. Emily Morton, en forsker ved National Center for Analyse af longitudinelle data i uddannelsesforskning ved American Institutes of Research.  

Indvirkningen af ​​tidsplanændringen på disse faktorer, såvel som akademikere, bliver dog stadig diskuteret og undersøgt. 

4-dages skoleskema lyspunkter 

I en undersøgelse af 4-dages skoler i Oklahoma, fandt Morton ud af, at mobningshændelser blev reduceret med 39 procent pr. elev, og kamphændelser faldt med 31 procent pr. elev. "Noget af det er mekanisk," siger Morton. "Eleverne er der færre, så selvfølgelig falder de hændelser, du ville forvente at se, også."

Nedsat tid i skolebygningerne fortæller dog ikke hele historien, da elever på 4-dages skoler kun er i skole 18 procent mindre tid i gennemsnit. "Så der sker noget andet der, som er en fordel," siger Morton. 

Tidsplanen er også enormt populær blandt elever og forældre ifølge undersøgelser udført som en del af en Rand Corporation indberette sammenligne 4-dages til 5-dages skoleuger. 

"Godkendelsesvurderingerne for den 4-dages skoleuge er uden for hitlisterne," siger Morton, som også er medforfatter af Rand-rapporten. "[Forældre og elever] elsker det virkelig, og de siger, at moralen er oppe i skolen. Børn føler sig mere udhvilede. Skoleklimaet er bedre.” 

Men når forskere sammenligner svarene fra elever fra 4-dages skoler til traditionelle 5-dages skoler, er der ikke store beviser for en forskel i overordnet moral. "Forældre og elever siger, at det er noget, der sker, men præcis hvordan det fungerer, og hvor forskelligt det er fra en 5-dages skoleuge, er det svært for os at vide på nuværende tidspunkt," siger Morton. 

 4-dages skoleskema bekymringer  

Rand-rapporten om 4-dages skoleuger fandt, at mens elevernes testresultater generelt forblev de samme eller forbedrede på 4-dages skoler, havde resultaterne en tendens til at forbedre sig langsommere end tilsvarende skoler med et traditionelt 5-dages skema. Undersøgelsen undersøgte statsstandardiserede tests i klasse 3-8 i matematik og engelsk sprogkunst mellem 2011 og 2019 i Colorado, Idaho, Missouri, New Mexico, Alaska og South Dakota. 

"Både 4-dages skoleuger og vores sammenligning 5-dages skoleugedistrikter forblev enten de samme eller voksede i testpræstationer i løbet af vores tidsperiode, men 5-dages skoleugedistrikter voksede hurtigere," siger Christopher Joseph Doss, en politikforsker ved Rand Corporation er medforfatter til rapporten. "Efektivt blev elevernes præstationer i matematik og ELA i vores undersøgelse skadet af 4-dages skoleugepolitikken, fordi hvis distrikterne ikke vedtog politikken, ville eleverne sandsynligvis have scoret endnu bedre." 

Forskellene mellem 4- og 5-dages skoler var små hvert år, men lægges op over tid. "Ved slutningen af ​​vores 8-årige periode tilføjede disse små årlige forskelle en meningsfuld forskel. Eleverne var 0.15 til 0.20 standardafvigelser bag deres modparter i 5-dages skoleugedistrikter,” siger Doss. 

Et nyere fortryk, hvilket betyder, at det ikke er blevet peer-reviewet, medforfattet af Morton, også fandt, at 4-dages skoleskemaet ikke havde en positiv indvirkning på det faglige

"Avisen giver uden tvivl den bedste analyse af virkningen af ​​fire-dages skoleuger på studerendes akademiske til dato og finder små, negative indvirkninger af skemaet på elevernes resultater for forårets læseprøver og deres skoleårsgevinster i matematik og læsning," Morton siger. 

De negative effekter var større i byer og forstæder. "Konsekvenserne af fire-dages skoleuger i landdistrikterne på skoleårets gevinster er også negativ i gennemsnit for matematik og læsning, men de er forholdsvis små og ikke statistisk signifikante," tilføjer hun.

Ud over disse akademiske bekymringer er der også spørgsmål om tidsplanens praktiske funktion i mange distrikter. "Den 4-dages skoleuge er meget populær blandt meget mindre og mere landlige distrikter," siger Doss. "Mange mennesker, vi interviewede i landdistrikterne, har enten bedsteforældre, der kan tage sig af børnene, var i stand til at omarrangere arbejdsplaner eller delte børnepasning med nabofamilier. Om disse arrangementer er mulige i forstæder eller byområder er ukendt." 

4-dages skema i praksis 

Hos Socorro Consolidated Schools fungerer fire-dages tidsplanen godt, siger Hendrix. Studenternes graduering er steget, og ledige stillinger besættes lettere. Fredagene bruges til sport og andre fritidsaktiviteter, men skolebygningen holder åbent med supplerende undervisningstilbud til børn, der ikke har andre pasningsmuligheder. Selvom lærere ikke er forpligtet til at arbejde, opfordres de til at tilbyde fredagsundervisning baseret på deres lidenskaber. For eksempel kan en lærer undervise en klasse i syning over et par uger. 

"Mine lærere og mine elever, det ser ud til, at moralen og energiniveauet i skolen er så meget bedre nu, fordi de alle kender fridagene," siger han. Hendrix ville endda tage tingene et skridt videre og ser gerne, at en fire-dages tidsplan går i hele samfundet blandt byens ansatte og mange virksomheder. "Jeg synes, det ville være fantastisk, især hvis du har en lille til mellemstor by, hvor alle har arbejdet hårdt i fire dage, og så har du en lang weekend."

På trods af fire-dages tidsplanens succes og popularitet på Socorro Consolidated Schools, kan distriktet snart blive tvunget til at genoptage en standard fem-dages tidsplan, da New Mexico er en af ​​mange stater genovervejer fire-dages tidsplanen. "Oklahoma vedtog lovgivning, der forbyder it men giver distrikterne mulighed for at ansøge om dispensation for at være berettiget til at bruge det baseret på en række faktorer, herunder testresultater,” siger Morton. “Missouri , Texas diskuterede at forbyde det i år." 

Hendrix er kraftigt imod et forslag i den lovgivende forsamling om at eliminere fire-dages skoler i New Mexico og siger, at hvis distriktet er tvunget til at vende tilbage til en fem-dages tidsplan, vil han miste omkring 50 procent af sine lærere. "Så jeg skal nok gå på pension," siger han. 

Tidsstempel:

Mere fra Teknologi og læring