ঐতিহাসিকভাবে, দারিদ্র্যের সম্মুখীন কৃষ্ণাঙ্গ এবং ল্যাটিনো শিক্ষার্থীদের অনুন্নত সম্প্রদায় গণিতে কম পারফর্ম করা বিভিন্ন একাডেমিক সূচক দ্বারা পরিমাপ করা হয়। করোনভাইরাস মহামারীর উত্থান এই ঘটনাটিকে আরও বাড়িয়ে তুলেছে, সমস্ত ছাত্রদের, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত সম্প্রদায়ের ছাত্রদের জন্য শিক্ষাদান এবং শেখার উপর প্রভাব ফেলেছে। রাতারাতি, দূরবর্তী শিক্ষার পদ্ধতি প্রয়োজনীয় হয়ে ওঠে, এবং এই অপ্রাপ্ত সম্প্রদায়গুলি সবচেয়ে বেশি সমস্যার সম্মুখীন হয়। কোন সন্দেহ নেই যে প্রায় দুই বছরের দূরবর্তী শিক্ষার ফলস্বরূপ সব শাখায় শেখার ক্ষতি, বিশেষ করে গণিতে.
কেন অনুন্নত সম্প্রদায়গুলি সবচেয়ে বেশি প্রভাবিত হয়েছিল তা বোঝা কঠিন নয়। যারা দারিদ্র্যের মধ্যে বাস করে না তাদের তুলনায় দারিদ্র্যের মধ্যে বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন শিক্ষার অভিজ্ঞতা, এমন কারণগুলি প্রকাশ করে যা প্রায়শই ছাত্রের নিয়ন্ত্রণের বাইরে থাকে। সামাজিক এবং অর্থনৈতিক পুঁজি সহ পরিবারগুলি তাদের সন্তানদের আরও শিক্ষামূলক সরঞ্জাম এবং সুযোগ প্রদান করে, যার মধ্যে সমৃদ্ধকরণ কার্যক্রম, প্রযুক্তিতে অ্যাক্সেস এবং শেখার প্রক্রিয়ার সাথে পরিচিতি সহ। এগুলি এমন সমাধান যা প্রায়শই ছাত্রদের তাদের নিজস্ব গতিতে শেখার সুযোগ দেয় বা ক্লাসের বাকি অংশগুলিকে ধরতে অতিরিক্ত সহায়তা পায়। দারিদ্র্যের মধ্যে বসবাসকারী কৃষ্ণাঙ্গ এবং ল্যাটিনো শিক্ষার্থীরা তাদের পরিবারের সাথে সম্পর্কিত নয় বরং তাদের স্কুলগুলির সাথে সম্পর্কিত কারণগুলির দ্বারা পদ্ধতিগতভাবে প্রভাবিত হয়েছে।
কৃতিত্বের পার্থক্যের জন্য সবচেয়ে কপট কারণগুলির মধ্যে একটি হ'ল একগুঁয়ে তাদের স্কুলে প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা কম প্রত্যাশার সংস্কৃতি. একটি উদাহরণ হল "ট্র্যাকিং" বা "গ্রুপিং" ছাত্রদের তাদের অনুভূত ক্ষমতা দ্বারা, একটি ভাল উদ্দেশ্যমূলক অনুশীলন যা ছাত্রদের সম্ভাবনাকে অবমূল্যায়ন করতে পারে এবং প্রদান করতে পারে গ্রেড-স্তরের অভিজ্ঞতার কম সুযোগ, চ্যালেঞ্জিং গণিত. আমরা জানি যে শিক্ষার্থীরা গণিত সবচেয়ে ভালো শেখে যখন তারা জ্ঞানগতভাবে গাণিতিক ধারণার জন্য উন্মুক্ত হয় এবং উপযুক্ত সমর্থন সহ একটি "উৎপাদনশীল সংগ্রাম" অনুভব করার অনুমতি পায়। তবুও, কিছু গণিত শিক্ষক, হতাশার প্রথম দর্শনে একজন সংগ্রামী ছাত্রকে সাহায্য করতে আগ্রহী, শিক্ষার্থীকে একটি ফলপ্রসূ সংগ্রাম থেকে বঞ্চিত করে। ছাত্রদের সমর্থন করা উচিত, কিন্তু কার্যকর সমর্থন ঘটে যখন একজন ছাত্রের সংগ্রাম প্রক্সিমাল ডেভেলপমেন্ট জোনের মধ্যে সংঘটিত হয়, এবং শিক্ষার্থীদের শেখার উপস্থাপিত চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলা করার জন্য সরঞ্জাম সরবরাহ করা হয়।
কৃতিত্বের ব্যবধানের আরেকটি কারণ হল যে কালো এবং ল্যাটিনো শিক্ষার্থীদের দারিদ্র্যের সম্মুখীন হওয়ার সম্ভাবনা বেশি দুর্বল গাণিতিক ব্যাকগ্রাউন্ড সহ শিক্ষক. সহজ কথায়, আমরা যা জানি না বা বুঝি না তা শেখাতে পারি না। শৃঙ্খলার একটি অগভীর বোধগম্যতা এবং দুর্বল শিক্ষাদান অনুশীলনগুলি একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন (এবং নিকৃষ্ট) শেখার অভিজ্ঞতা প্রদান করে। একটি শেখার অভিজ্ঞতা ডিজাইন করার জন্য বিষয়বস্তু জ্ঞান লাগে যেখানে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন গাণিতিক ধারণার মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে এবং অন্যদের উপর জোর না দিয়ে গণিত বিষয়গুলির কোন উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্যগুলিকে জোর দেওয়া উচিত তা নির্ধারণ করতে। কার্যকর পাঠ্যক্রমের উপকরণ মূল্যায়ন এবং নির্বাচন করতে বিষয়বস্তু জ্ঞান লাগে। দুর্বল গণিত ব্যাকগ্রাউন্ড সহ শিক্ষকরা গণিতকে বিচ্ছিন্ন, সংযোগ বিচ্ছিন্ন ধারণার বান্ডিল হিসাবে শেখানোর এবং কম সমালোচনামূলক বৈশিষ্ট্যগুলিতে থাকার সম্ভাবনা বেশি।
যদিও কৃতিত্বের ব্যবধানের জন্য অনেক কারণ রয়েছে, একটি বিশেষ যাচাইয়ের যোগ্যতা। কালো এবং ল্যাটিনো শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা হওয়ার সম্ভাবনা বেশি গাণিতিক শিক্ষা যা পদ্ধতিগত জ্ঞান এবং রোট রিহার্সালের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে. ধারণাগত বোঝার অনুপস্থিতিতে পদ্ধতিগত জ্ঞান অর্থহীন এবং ভুলে যাওয়া যায়। এটি বলার অপেক্ষা রাখে না যে পদ্ধতিগত সাবলীলতা গুরুত্বপূর্ণ নয়। যাইহোক, যখন শিক্ষার্থীরা অন্বেষণ এবং তদন্তের মাধ্যমে পদ্ধতিগত সাবলীলতা অর্জন করে, তখন ধারণাগত বোঝার বিকাশ ঘটে, পদ্ধতির আরো ধারণ নেতৃস্থানীয়.
সৌভাগ্যবশত, পদ্ধতিগত জ্ঞানের বিকাশ এমন একটি ক্ষেত্র যেখানে প্রযুক্তি সাহায্য করতে পারে। এমন প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম এবং সংস্থাগুলি রয়েছে যা দক্ষতার সাথে সফ্টওয়্যার এবং ভিডিও পাঠ সরবরাহ করে যাতে শেখার জন্য একটি মেটাকগনিটিভ পদ্ধতির অনুমতি দেওয়া হয়, যা প্রয়োজনের সময় শিক্ষার্থীকে সহায়তা করতে পারে। প্রযুক্তি মূল্যবান শিক্ষামূলক সময়কে মুক্ত করতে পারে, শিক্ষকদের কোন পদ্ধতিগুলি আরও উপযুক্ত, কোনটি সবচেয়ে বেশি ফলদায়ক এবং কোন ফলাফলগুলি আশা করা উচিত সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের অন্তর্দৃষ্টি বিকাশে সাহায্য করার দিকে মনোনিবেশ করতে দেয়৷ এরকম একটি প্রোগ্রাম, কলেজ রেডিম্যাথ, মিডল স্কুল, হাই স্কুল এবং কলেজের ছাত্রদের বীজগণিত দক্ষতা উন্নত করার জন্য সম্পূরক গণিত সহায়তা প্রদান করে এবং শিক্ষকদের সম্পূরক সহায়তা প্রদান করে। CollegeReadyMath-এর ক্ষেত্রে, তাদের প্রোগ্রামগুলি হল কাস্টমাইজড শেখার পথ যেখানে তারা তাদের বীজগণিত পথে রয়েছে প্রতিটি ছাত্রের সাথে দেখা করে।
যদিও গণিত শিক্ষায় ইক্যুইটি এবং অ্যাক্সেস ইদানীং অনেক মনোযোগ পেয়েছে, মহামারীর কারণে, এটি লক্ষ্য করার মতো যে সুযোগের সমতা প্রায়শই ফলাফলের সমতার সাথে মিলিত হয়। যদিও দু'জন হাতে-কলমে যায়, তবে তাদের পার্থক্যগুলি অন্বেষণ করা উপকারী হতে পারে কারণ সম্ভাব্য সমাধানগুলিকে আরও ভালভাবে সনাক্ত করতে মনোযোগ দেওয়ার জন্য কিছু সূক্ষ্মতা রয়েছে। যদিও এটি বোঝায় যে আরও সুযোগগুলি আরও ভাল ফলাফলের দিকে পরিচালিত করবে, এটি সর্বদা হয় না। যাইহোক, ইক্যুইটি এবং অ্যাক্সেসের দিকে কাজ করা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। এটি দিয়ে শুরু হতে পারে তিনটি তাৎক্ষণিক কর্ম:
- সমস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে একটি বিশ্বাস গড়ে তুলুন যে সমস্ত শিক্ষার্থী সফল হতে পারে।
- মানসম্পন্ন পাঠ্যক্রম উপকরণ অ্যাক্সেস নিশ্চিত করুন.
- প্রদান করুন কার্যকর হস্তক্ষেপ প্রোগ্রাম যেটি প্রযুক্তি এবং অন্যান্য সংস্থানগুলিতে ট্যাপ করে।
একটি হস্তক্ষেপ প্রোগ্রাম যা শেখার সমস্যাগুলিকে সমাধান করে যখন সেগুলি বিকাশ লাভ করে সেই ছাত্রদের জন্য সমস্ত পার্থক্য তৈরি করতে পারে যাদের আরও সমর্থন প্রয়োজন। এই সম্পূরক প্রোগ্রামগুলি হল উদ্ভাবনী গণিত সরঞ্জাম যা অনুন্নত ছাত্র-ছাত্রীদের মৌলিক বীজগণিতের গভীর বোঝার বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় বীজগণিত ধারণাগুলিকে দৃশ্যত এম্বেড করতে সাহায্য করে।
আজ, আমরা এমন এক সময়ে বাস করছি যখন প্রযুক্তি শিক্ষার্থীদের সীমাহীন সমর্থনের সম্ভাবনা অফার করে। এই সরঞ্জামগুলি ছাত্রদের যেকোন সময়, তাদের নিজের বা তাদের সহকর্মীদের সাথে তাদের অ্যাক্সেস করার নমনীয়তা প্রদান করে। একটি স্টাডি গাইড সহ সংক্ষিপ্ত ভিডিও, যেমন CollegeReadyMath প্রদান করে, ছাত্রদের স্ব-নিয়ন্ত্রণ, পদ্ধতিগত সাবলীলতা, ধারণাগত বোঝাপড়া এবং একাডেমিক ভাষার বিকাশকে উন্নীত করতে পারে। স্টুডেন্ট এজেন্সি এবং গণিত শেখার জন্য একটি মেটাকগনিটিভ পদ্ধতির বিকাশ ছাত্র এবং শিক্ষাবিদ উভয়ের জন্যই একটি জয়-জয়, শিক্ষার্থীদের সম্ভাবনাকে আনলক করা এবং শিক্ষকদেরকে শুধুমাত্র জ্ঞান প্রদানের পরিবর্তে চিন্তার সঙ্গীতে স্থানান্তরিত করা।
- এসইও চালিত বিষয়বস্তু এবং পিআর বিতরণ। আজই পরিবর্ধিত পান।
- প্লেটোব্লকচেন। Web3 মেটাভার্স ইন্টেলিজেন্স। জ্ঞান প্রসারিত. এখানে প্রবেশ করুন.
- অ্যাড্রিয়েন অ্যাশলির সাথে ভবিষ্যত মিন্টিং। এখানে প্রবেশ করুন.
- উত্স: https://www.edsurge.com/news/2023-04-21-equity-and-access-in-math-education
- : হয়
- :না
- $ ইউপি
- a
- ক্ষমতা
- সম্পর্কে
- একাডেমিক
- প্রবেশ
- কৃতিত্ব
- অর্জন
- ক্রিয়াকলাপ
- ঠিকানাগুলি
- প্রাপ্তবয়স্কদের
- এজেন্সি
- সব
- অনুমতি
- এছাড়াও
- যদিও
- সর্বদা
- মধ্যে
- an
- এবং
- কোন
- অভিগমন
- যথাযথ
- রয়েছি
- এলাকায়
- AS
- At
- মনোযোগ
- ব্যাকগ্রাউন্ড
- BE
- হয়ে ওঠে
- কারণ
- হয়েছে
- শুরু করা
- হচ্ছে
- বিশ্বাস
- উপকারী
- সর্বোত্তম
- উত্তম
- কালো
- উভয়
- পাঁজা
- কিন্তু
- by
- CAN
- না পারেন
- রাজধানী
- কেস
- দঙ্গল
- কারণ
- কারণসমূহ
- চ্যালেঞ্জ
- চ্যালেঞ্জিং
- শিশু
- শ্রেণী
- কলেজ
- এর COM
- সম্প্রদায়গুলি
- কোম্পানি
- সঙ্গী
- তুলনা
- ধারণা
- ধারণাসঙ্গত
- মিশ্রিত
- সংযোগ
- বিষয়বস্তু
- নিয়ন্ত্রণ
- coronavirus
- করোন ভাইরাস মহামারী
- মিলিত
- সংকটপূর্ণ
- পাঠ্যক্রম
- কাস্টমাইজড
- গভীর
- চাহিদা
- নকশা
- নির্ধারণ
- বিকাশ
- উন্নয়নশীল
- উন্নয়ন
- বিকাশ
- পার্থক্য
- বিভিন্ন
- কঠিন
- অসুবিধা
- সন্দেহ
- প্রতি
- অর্থনৈতিক
- ed
- প্রশিক্ষণ
- শিক্ষাবিষয়ক
- শিক্ষাবিদদের
- কার্যকর
- উত্থান
- জোর
- সমতা
- ন্যায়
- বিশেষত
- অপরিহার্য
- মূল্যায়ন
- উদাহরণ
- প্রত্যাশা
- প্রত্যাশিত
- অভিজ্ঞতা
- অভিজ্ঞতা
- সম্মুখীন
- ল্যাপারোস্কোপিক পদ্ধতি
- অন্বেষণ
- অন্বেষণ করুণ
- উদ্ভাসিত
- অতিরিক্ত
- কারণের
- ঘনিষ্ঠতা
- পরিবারের
- বৈশিষ্ট্য
- প্রথম
- নমনীয়তা
- কেন্দ্রবিন্দু
- গুরুত্ত্ব
- জন্য
- বিনামূল্যে
- থেকে
- ফাঁক
- Go
- গুগল
- কৌশল
- আছে
- সাহায্য
- সাহায্য
- উচ্চ
- যাহোক
- এইচটিএমএল
- HTTPS দ্বারা
- ধারনা
- সনাক্ত করা
- আশু
- গুরুত্ব
- গুরুত্বপূর্ণ
- উন্নত করা
- in
- সুদ্ধ
- সূচক
- উদ্ভাবনী
- উপদেশমূলক
- হস্তক্ষেপ
- মধ্যে
- তদন্ত
- IT
- JPG
- মাত্র
- জানা
- জ্ঞান
- ভাষা
- নেতৃত্ব
- নেতৃত্ব
- শিখতে
- শিক্ষার্থী
- শিক্ষা
- পাঠ
- সম্ভবত
- জীবিত
- জীবিত
- কম
- করা
- তৈরি করে
- অনেক
- উপকরণ
- গণিত
- গাণিতিক
- অংক
- সম্মেলন
- সাক্ষাৎ
- মধ্যম
- হতে পারে
- অধিক
- সেতু
- প্রায়
- প্রয়োজনীয়
- প্রয়োজন
- প্রয়োজন
- of
- অফার
- on
- ONE
- সুযোগ
- সুযোগ
- or
- অন্যান্য
- অন্যরা
- ফলাফল
- বাহিরে
- রাতারাতি
- নিজের
- গতি
- পৃথিবীব্যাপি
- প্রধানতম
- অংশ
- বিশেষত
- পথ
- পিডিএফ
- অনুভূত
- প্রপঁচ
- জায়গা
- Plato
- প্লেটো ডেটা ইন্টেলিজেন্স
- প্লেটোডাটা
- দরিদ্র
- সম্ভাব্য
- দারিদ্র্য
- অনুশীলন
- চর্চা
- উপস্থাপন
- পদ্ধতি
- প্রক্রিয়া
- উত্পাদনক্ষম
- কার্যক্রম
- প্রোগ্রাম
- উন্নীত করা
- প্রদান
- প্রদত্ত
- উপলব্ধ
- প্রদানের
- করা
- গুণ
- বরং
- গ্রহণ করা
- গৃহীত
- সংশ্লিষ্ট
- দূরবর্তী
- দূরবর্তী শিক্ষা
- Resources
- বিশ্রাম
- ফল
- ফলাফল
- স্মৃতিশক্তি
- প্রকাশ করা
- s
- স্কুল
- শিক্ষক
- অনুভূতি
- অগভীর
- শিফটিং
- উচিত
- দৃষ্টিশক্তি
- গুরুত্বপূর্ণ
- কেবল
- দক্ষতা
- সামাজিক
- সফটওয়্যার
- সলিউশন
- কিছু
- প্রশিক্ষণ
- সংগ্রাম
- সংগ্রাম
- ছাত্র
- শিক্ষার্থীরা
- অধ্যয়ন
- সফল
- এমন
- সমর্থন
- সমর্থিত
- লাগে
- টোকা
- শিক্ষক
- শিক্ষাদান
- প্রযুক্তিক
- প্রযুক্তিঃ
- চেয়ে
- যে
- সার্জারির
- তাদের
- তাহাদিগকে
- সেখানে।
- এইগুলো
- তারা
- চিন্তা
- এই
- সেগুলো
- দ্বারা
- সময়
- থেকে
- সরঞ্জাম
- টপিক
- প্রতি
- আন্ডারসার্ভড
- বোঝা
- বোধশক্তি
- সীমাহীন
- উদ্ঘাটন
- দামি
- বিভিন্ন
- ভিডিও
- Videos
- we
- ছিল
- কি
- যে
- যখন
- হু
- কেন
- জয়, জয়
- সঙ্গে
- মধ্যে
- কাজ
- মূল্য
- এক্সএমএল
- বছর
- zephyrnet
