STEM-এ বহুভাষিক শিক্ষার্থীদের সমর্থন করার 6টি উপায়

গুরুত্বপূর্ণ দিক:

STEM শিক্ষা সকল ছাত্রদের জন্য বিশেষ করে সুবিধা নিয়ে আসে বহুভাষিক শিক্ষার্থী (MLs) যাদের প্রাথমিক ভাষা ইংরেজি নয়।

STEM শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন উপায়ে ভাষার সাথে জড়িত থাকার অনুমতি দিয়ে ইংরেজি ভাষার বিকাশে সাহায্য করতে পারে। STEM লার্নিং এর হ্যান্ডস-অন প্রকৃতি ধারণা এবং শব্দভাণ্ডারকে উপলব্ধি করা সহজ করে তোলে এবং শেখার মজাদার করে তোলে। 

নিম্নলিখিত কয়েকটি কৌশল এবং টিপস রয়েছে যা STEM-এ MLs–বা যে কোনও শিক্ষার্থীর জন্য শেখাকে আরও আকর্ষক এবং ফলপ্রসূ করতে সাহায্য করতে পারে৷

1. নতুন শব্দভান্ডারের জন্য একটি সুনির্দিষ্ট প্রসঙ্গ প্রদান করুন।

"STEM করার" অংশের অর্থ হল STEM-এর ভাষা বলতে শেখা। প্রতিটি শৃঙ্খলা তার নিজস্ব শব্দভান্ডার সঙ্গে আসে. এটি অনন্য পদ অন্তর্ভুক্ত, মত ঘাতক এবং পরমাণু, এবং বিশেষ অর্থ সহ দৈনন্দিন শব্দ, যেমন গড় or টেবিল.

MLs-এর জন্য, একটি নতুন ভাষা নেভিগেট করার সময় STEM শর্তাবলীর সাথে লড়াই করা এটিকে অতিরিক্ত চ্যালেঞ্জিং করে তুলতে পারে। নেটিভ ইংরেজি স্পিকারও সংগ্রাম করতে পারে। হোম ল্যাঙ্গুয়েজ নির্বিশেষে, যে ছাত্ররা যেমন পদ বোঝে না সংখ্যা or ডিনোমিনেটর, উদাহরণস্বরূপ, তারা ভাবতে শুরু করতে পারে যে ভগ্নাংশগুলি "খুব কঠিন" বা তাদের ক্ষমতা থাকা সত্ত্বেও তারা "শুধু একজন গণিত ব্যক্তি নয়"।

একটি পাঠের প্রেক্ষাপটে শব্দভান্ডারের শব্দ শেখানো – মুখস্থ করার জন্য একটি তালিকার পরিবর্তে – শিক্ষার্থীদের একটি শব্দের অর্থ এবং এর প্রয়োগ বুঝতে সাহায্য করতে পারে, যা STEM-কে আরও অ্যাক্সেসযোগ্য মনে করে।

• যখনই সম্ভব, ছাত্রদের নতুন শব্দভান্ডারের প্রথম এক্সপোজারে হ্যান্ডস-অন অভিজ্ঞতা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। একটি পরীক্ষা বা ইন্টারেক্টিভ অভিজ্ঞতা দিয়ে একটি পাঠ শুরু করা প্রদান করে প্রসঙ্গ ভাষা এবং বিষয়বস্তু উভয়ের জন্য শিক্ষার্থীরা শিখবে। 
• ইংরেজিতে একাধিক অর্থ আছে এমন শব্দগুলিকে স্পষ্টভাবে শেখাতে ভুলবেন না, যেমন, ভিত্তি, ডুরি, কোড, প্রকৌশলী, ভর, মডেল, পরিসর, আয়তন, এবং বিজোড় এবং এমন কি.
• শিক্ষার্থীদের তাদের নতুন শব্দভান্ডার ব্যবহার করে অনুশীলন করার জন্য একে অপরের সাথে কথা বলার সুযোগ দিন। এটি তাদের বোঝার ব্যাখ্যা করতে এবং শক্তিশালী করতে এবং শর্তাবলীর সাথে একটি ব্যক্তিগত সংযোগ তৈরি করতে সহায়তা করে।
• প্রয়োজনীয় শব্দভান্ডারে সুবিধাজনক অ্যাক্সেস এবং বারবার এক্সপোজার প্রদান করুন। বছরের জন্য একটি শ্রেণীকক্ষ শব্দ প্রাচীর বা বিনিময়যোগ্য দেয়াল তৈরি করুন যা একটি ইউনিটের জন্য থাকে। প্রতিটি শিক্ষার্থীকে শব্দভান্ডার কার্ড বা একটি STEM নোটবুক তৈরি করতে বলুন যা তারা উল্লেখ করতে পারে।
• অন্যান্য বিভিন্ন কৌশল - যেমন অঙ্কন, ছবি, কারসাজি, বাক্যের ফ্রেম, সংক্ষিপ্ত ভিডিও, শারীরিক ক্রিয়াকলাপ এবং গেমস-ও শিক্ষার্থীদের শব্দভান্ডার শিখতে সাহায্য করার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে।

2. বাস্তব-বিশ্বের অভিজ্ঞতার সাথে সংযোগ করুন।

STEM-কে দৈনন্দিন জগতের সাথে সংযুক্ত করা-যেমন, রাসায়নিক বিক্রিয়াগুলি কীভাবে খাদ্যের গঠন এবং স্বাদকে প্রভাবিত করে, বা কীভাবে জ্যামিতি এবং জলবায়ু স্থানীয় বিল্ডিং ডিজাইনকে প্রভাবিত করে-এসটিইএমকে জীবন্ত করে তুলতে পারে এবং বিমূর্ত তত্ত্বগুলিকে আরও সম্পর্কযুক্ত করে তুলতে পারে।

• ছাত্রদের সংস্কৃতি সম্পর্কে উন্মুক্ত এবং কৌতূহলী হোন এবং তাদের পরিচিত অভিজ্ঞতার সাথে জড়িত করুন। পাঠের সময় খাবার, ছুটির দিন, গেমস বা অন্যান্য অর্থপূর্ণ রেফারেন্স ব্যবহার করুন।
• শিক্ষার্থীদের তাদের আগ্রহ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন এবং সেগুলিকে শব্দ সমস্যা বা ক্রিয়াকলাপে অন্তর্ভুক্ত করুন।  
• ছাত্রদের জীবনের অভিজ্ঞতার সাথে প্রাসঙ্গিক ভিজ্যুয়াল এবং ম্যানিপুলিটিভস বেছে নিন।
• স্কুল বা সম্প্রদায়ে তাদের উদ্বেগজনক বিষয়গুলি সম্পর্কে প্রকল্পগুলি বিকাশ করতে শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করুন।

3. ভিজ্যুয়াল এবং প্রযুক্তি ব্যবহার করুন.

ভিজ্যুয়াল এইডস এবং প্রযুক্তির ব্যবহার জটিল STEM ধারণাগুলিকে আরও সহজলভ্য এবং বোধগম্য করতে সাহায্য করতে পারে।

• ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করতে ভিজ্যুয়াল সমর্থনগুলি ব্যবহার করুন – যেমন অঙ্কন, গ্রাফিক সংগঠক, ডায়াগ্রাম, চার্ট, গ্রাফ, ফ্ল্যাশকার্ড এবং দৈনন্দিন বিশ্বের চিত্রগুলি৷
• ডিজিটাল পাঠ্যক্রম ব্যবহার করুন যাতে ভাষা সমর্থন এবং অ্যাক্সেসিবিলিটি বৈশিষ্ট্যগুলি এম্বেড করা থাকে যেমন পাঠ্য থেকে বক্তৃতা, সামঞ্জস্যযোগ্য কথা বলার হার এবং প্রতিটি শব্দ উচ্চস্বরে পড়ার সাথে সাথে হাইলাইট করা।
• ইক্যুইটি উন্নত করতে এবং ডিজিটাল নেটিভদের আনন্দ দিতে ভার্চুয়াল ম্যানিপুলটিভস, পিএইচইটি সিমুলেশনস, ডিজিটাল শব্দকোষ, ভিডিও এবং ইন্টারেক্টিভ গেমের মতো মাল্টিমিডিয়া টুলগুলিতে অ্যাক্সেস প্রদান করুন।
• বোধগম্যতা এবং সাক্ষরতার দক্ষতা উন্নত করতে ভিডিও সামগ্রীর জন্য বন্ধ ক্যাপশনিং ব্যবহার করুন।
• ছাত্রদের ভিজ্যুয়াল ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে সংজ্ঞা এবং ধারণাগুলি মনে রাখতে সাহায্য করুন, যেমন একটি ম্যাচিং কার্যকলাপ। অথবা শব্দভাণ্ডার শেখানোর জন্য টারসিয়া ধাঁধা তৈরি করুন বা পাঠের বিষয়গুলিকে শক্তিশালী করুন, যেমন ভগ্নাংশ, দশমিক এবং শতাংশ রূপান্তর এবং মিলান।
• বিমূর্ত ধারণাগুলিকে কংক্রিট ভিজ্যুয়ালে পরিণত করতে শারীরিক কারসাজি, যেমন কিউব, টাইলস, ডাইস বা এমনকি খাবার ব্যবহার করুন।

4. ছাত্রদের তাদের STEM চিন্তাভাবনার কথা বলার সুযোগ দিন।

বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ডের ছাত্রদের প্রায়ই অংশগ্রহণ এবং শেখার নিজস্ব উপায় থাকে। একটি নমনীয়, অন্তর্ভুক্তিমূলক পদ্ধতি নিশ্চিত করতে সাহায্য করতে পারে যে সমস্ত শিক্ষার্থী জড়িত বোধ করে এবং তাদের উৎকর্ষের সুযোগ রয়েছে।

• সৃষ্টি শ্রেণীকক্ষ জলবায়ু যেগুলি অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং সহায়ক তাই MLs ভাষা এবং STEM-এর সাথে ঝুঁকি নিতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।
• হ্যাঁ বা না প্রশ্নের পরিবর্তে, এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন যা শিক্ষার্থীদের তাদের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে উত্সাহিত করে। পর্যাপ্ত প্রদান নিশ্চিত করুন সময় MLs যাতে তাদের চিন্তাভাবনা গঠন করে এবং ইংরেজিতে তাদের প্রতিক্রিয়া। যখন তারা উত্তর দেয়, তাদের ধারণার বিষয়বস্তুর উপর ফোকাস করুন, এবং তাদের ইংরেজি সংশোধন করার জন্য তাদের থামানো থেকে বিরত থাকুন।
• শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া গাইড করতে বিভিন্ন ভাষার দক্ষতার স্তরের জন্য ডিজাইন করা প্রম্পট এবং বাক্যের ফ্রেম ব্যবহার করুন। MLs কে তাদের STEM চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে শিখতে সাহায্য করার আরেকটি উপায় হল তাদের অবদানগুলি পুনরুদ্ধার করার সময় আনুষ্ঠানিক ভাষার মডেল করা।
• এমন ক্রিয়াকলাপ তৈরি করুন যা MLsদের পুরো ক্লাসের সামনে কথা বলার চাপ ছাড়াই অংশগ্রহণ করতে দেয়। কোরাল প্রতিক্রিয়ার অনুরোধ করুন, বা এমন প্রশ্ন করুন যার উত্তর অমৌখিক প্রতিক্রিয়া যেমন একটি অঙ্কন বা থাম্বস-আপ বা থাম্বস-ডাউন দিয়ে দেওয়া যেতে পারে।
• গবেষণা দেখায় যে কল্পনা শিক্ষার্থীদের জন্য জ্ঞান গঠনে অবদান রাখে। MLs তাদের নিজস্ব তৈরি করে চাক্ষুষ ব্যাখ্যা, শুধুমাত্র মৌখিক এবং লিখিত ব্যাখ্যার উপর নির্ভর না করে, তাদের জটিল ধারণা এবং সিস্টেমগুলি শিখতে সাহায্য করতে পারে। এটি তাদের জ্ঞানের ভুল বোঝাবুঝি বা ফাঁকগুলিও প্রকাশ করতে পারে।

5. সহযোগিতা এবং সহকর্মী সমর্থন উত্সাহিত করুন.

গ্রুপ কাজ, প্রকল্প, এবং কার্যকলাপ ছাত্রদের একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে এবং শিখতে অনুমতি দেয়। তারা এমএলদের একটি খাঁটি উপায়ে ইংরেজি অনুশীলন করার সুযোগ দেয়।

• আলোচনা এবং সমস্যা সমাধানের জন্য ছোট দল ব্যবহার করুন। ভাষা এবং দক্ষতার সংমিশ্রণ সহ ছাত্রদের দলবদ্ধ করুন যাতে এমএলরা STEM শব্দভান্ডার এবং ইংরেজি ভাষা ব্যবহার করে অন্য ছাত্রদের কথা বলার অনুশীলন করতে এবং শুনতে পারে।
• বোধগম্যতা বাড়াতে অংশীদার কথাবার্তা ব্যবহার করুন। স্থানীয় ইংরেজি ভাষাভাষীদের সাথে MLs যুক্ত করুন, অথবা তাদের নিজেদের অংশীদার বাছাই করতে দিন। কখনও কখনও ছাত্রদের জন্য ভাল বোঝার জন্য একই স্থানীয় ভাষায় কথা বলে এমন কারও সাথে যুক্ত হওয়া উপকারী।
• ভাবুন-জোড়া-শেয়ার করুন অন্য একটি পদ্ধতি যা ছাত্রদের স্বাধীনভাবে চিন্তা করতে, সঙ্গীর সাথে তাদের চিন্তাভাবনা নিয়ে আলোচনা করতে এবং ক্লাসের সাথে শেয়ার করতে দেয়। এটি MLsকে নতুন তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং প্রতিফলিত করার জন্য সময় দেয় এবং ক্লাস আলোচনায় অবদান রাখে।

STEM-এর মাধ্যমে ML-এর ক্ষমতায়ন

উপরের উদাহরণগুলি STEM-এ কঠোরতা বজায় রাখার উপায়গুলি ব্যাখ্যা করে যখন বিষয়বস্তুটি MLs এবং সমস্ত শিক্ষার্থীর কাছে আরও অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলে৷ এছাড়াও আরও অনেক পদ্ধতি এবং সরঞ্জাম রয়েছে যা শিক্ষিকারা ছাত্রদের প্রয়োজন মেটানোর জন্য স্ক্যাফোল্ড বা ব্যক্তিগতকৃত নির্দেশ বাস্তবায়ন করতে পারেন। উচ্চ-মানের STEM অভিজ্ঞতার সাথে, MLs সমস্যা সমাধান, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, যোগাযোগ এবং সহযোগিতার দক্ষতা বিকাশ করতে পারে যা তাদের সফল হওয়ার জন্য প্রয়োজন, তারা স্নাতক হওয়ার সময় কোন পথ বেছে নেয় তা বিবেচনা না করে।

• এসইও চালিত বিষয়বস্তু এবং পিআর বিতরণ। আজই পরিবর্ধিত পান।
• PlatoData.Network উল্লম্ব জেনারেটিভ Ai. নিজেকে ক্ষমতায়িত করুন। এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটোএআইস্ট্রিম। Web3 ইন্টেলিজেন্স। জ্ঞান প্রসারিত. এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটোইএসজি। কার্বন, ক্লিনটেক, শক্তি, পরিবেশ সৌর, বর্জ্য ব্যবস্থাপনা. এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটো হেলথ। বায়োটেক এবং ক্লিনিক্যাল ট্রায়াল ইন্টেলিজেন্স। এখানে প্রবেশ করুন.
• উত্স: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/01/17/support-multilingual-learners-stem/