সংখ্যাগুলি ক্রাঞ্চ করুন: রিয়েল-টাইম এডটেক ডেটা আপনি ডিসেম্বর 2023 এর জন্য ব্যবহার করতে পারেন

কলেজের আবেদনের মরসুম পুরো দমে এবং শীর্ষ বিদ্যালয়ে গ্রহণের প্রতিযোগিতা আগের চেয়ে বেশি প্রতিযোগিতামূলক, শিক্ষার্থীরা অ্যাপ্লিকেশন সমর্থনের জন্য এআই-চালিত সরঞ্জামগুলির দিকে ঝুঁকছে, একটি নতুন সমীক্ষা প্রকাশ করে ব্রেইনলি. উচ্চ বিদ্যালয়ের সত্তর শতাংশ জুনিয়র এবং সিনিয়ররা বিশ্বাস করে যে ChatGPT সহ এআই-চালিত সরঞ্জামগুলি তাদের কলেজের প্রবন্ধ বা সংক্ষিপ্ত উত্তরের প্রতিক্রিয়াগুলির জন্য চিন্তাভাবনা করার একটি সংস্থান হতে পারে। ব্রেইনলি এর জরিপ এই বছরের শুরুর দিকে প্রকাশ করে যে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরাও এআই-চালিত সরঞ্জামগুলি অ্যাক্সেস করছে, যেমন ব্রেইনলি-এর শিক্ষামূলক অ্যাপে একীভূত করা, স্বতন্ত্র হোমওয়ার্ক সাহায্যের জন্য। 

ব্রেইনলির সমীক্ষাটি আসে যখন সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে গ্রহণযোগ্যতার হার ক্রমাগত সঙ্কুচিত হতে থাকে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের উচ্চ শিক্ষার পছন্দগুলিতে প্রবেশ করা কঠিন করে তোলে। উদাহরণস্বরূপ, দ কলেজ বোর্ড রিপোর্ট করে যে 2022 সালে, হার্ভার্ড 61,220 জন ছাত্র-ছাত্রীর কাছ থেকে আবেদন পেয়েছিল – যা সর্বকালের সর্বোচ্চ সংখ্যক আবেদনকারী, কিন্তু শুধুমাত্র 1,214 গ্রহন করেছে, অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়ের সর্বনিম্ন গ্রহণযোগ্যতার হার। 

সমীক্ষার ডেটা কলেজ অ্যাপ্লিকেশনের জন্য শিক্ষার্থীরা কীভাবে এআই সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে তার একটি মৌলিক পরিবর্তনকে আন্ডারস্কোর করে। তাদের প্রবন্ধগুলি লেখার জন্য শুধুমাত্র AI-এর উপর নির্ভর না করে, ছাত্ররা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাকে উত্সাহিত করতে, সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করতে এবং সম্ভাব্য বিষয়গুলি নিয়ে চিন্তাভাবনা করতে এই সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে। পরিসংখ্যানগুলি একটি সংক্ষিপ্ত এবং ভারসাম্যপূর্ণ পদ্ধতির প্রদর্শন করে, দেখায় যে AI প্রথাগত নির্দেশিকা প্রতিস্থাপন করছে না বরং এটিকে উন্নত ও পরিপূরক করছে।

সমীক্ষার হাইলাইটগুলির মধ্যে রয়েছে: 

• এআই-চালিত সরঞ্জামগুলির উপর নির্ভরতা বৃদ্ধি: প্রায় 70% জরিপ করা সিনিয়ররা বিশ্বাস করে যে ChatGPT সহ AI-চালিত সরঞ্জামগুলি কলেজের রচনা এবং সংক্ষিপ্ত-উত্তর প্রতিক্রিয়াগুলির জন্য চিন্তাভাবনা করার জন্য মূল্যবান সংস্থান। এই ডেটা কলেজে ভর্তির প্রতিযোগিতামূলক ক্ষেত্রে সৃজনশীল অনুপ্রেরণার জন্য AI এর উপর ক্রমবর্ধমান গ্রহণযোগ্যতা এবং নির্ভরতাকে শক্তিশালী করে।
• এআই টুলের প্রতি আস্থা বাড়ছে: প্রায় 60% সিনিয়ররা AI-চালিত সরঞ্জামগুলির দ্বারা উত্পন্ন প্রতিক্রিয়াগুলিতে আস্থা প্রকাশ করে, আবেদন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে তাদের গাইড করার প্রযুক্তির ক্ষমতার উপর আস্থা তুলে ধরে। এই অনুসন্ধানটি জোর দেয় যে শিক্ষার্থীরা AI কে কলেজ অ্যাপ্লিকেশনগুলির জটিলতাগুলি নেভিগেট করার জন্য একটি সহায়ক এবং বিশ্বস্ত সহযোগী হিসাবে দেখে।
• জুনিয়ররা AI সরঞ্জামগুলিকে নিযুক্ত করার পরিকল্পনা করে:  প্রায় 73% উচ্চ বিদ্যালয়ের জুনিয়ররা চিন্তাভাবনা করার জন্য AI-চালিত সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করছে। এটি জুনিয়রদের দ্বারা তাদের অ্যাপ্লিকেশন প্রস্তুতিতে AI সংহত করার জন্য একটি সক্রিয় পদ্ধতির ইঙ্গিত দেয়, শিক্ষার্থীরা কীভাবে আগে থেকেই কলেজে ভর্তির সাথে যোগাযোগ করে তার একটি পরিবর্তন দেখায়।
• ঐতিহ্যগত দিকনির্দেশনার সাথে সহযোগিতা: যখন এআই টুল জনপ্রিয়তা পাচ্ছে, জরিপটি প্রকাশ করে যে সিনিয়ররাও ঐতিহ্যগত উত্স থেকে নির্দেশনা চান, 57.5% একজন কলেজ পরামর্শদাতার সাথে পরামর্শ করে এবং 48.3% পিতা বা মাতা বা পরিবারের সদস্যের সাথে পরামর্শ করে। এটি কলেজের আবেদনের যাত্রায় AI এবং ঐতিহ্যগত সহায়তা সিস্টেমের মধ্যে একটি পরিপূরক সম্পর্ক নির্দেশ করে।

"ব্রেইলির সমীক্ষার ফলাফলগুলি আমি যে ছাত্রদের সাথে কাজ করি এবং কলেজের জন্য প্রস্তুত তাদের মধ্যে যা দেখি তার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সারিবদ্ধ," ক্যামি বারবার, এমইড, স্কুল কাউন্সেলর এবং ডিপার্টমেন্ট চেয়ার, সেন্ট অগাস্টিন হাই স্কুল, সেন্ট অগাস্টিন, ফ্লা বলেছেন। "শিক্ষার্থীরা সময় বাঁচানোর উপায় খুঁজছে এবং তাদের আশ্বস্ত করছে যে তারা সঠিক পথে রয়েছে। এআই-চালিত সরঞ্জামগুলি শিক্ষার্থীদের একটি কলেজ প্রবন্ধের জন্য ধারণা তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে। যাদের লেখার দক্ষতা নেই তাদের জন্য এটি কীভাবে কলেজের আবেদনের প্রবন্ধ লিখতে হয় তার পরামর্শ দিতে পারে। কলেজের খোঁজ করার সময় একজন ছাত্রের অনুসন্ধানের মানদণ্ডকে সংকুচিত করারও এটি একটি দুর্দান্ত উপায়।" 

দ্য "পাবলিক লাইব্রেরি এবং বই নিষিদ্ধ - পিতামাতার উপলব্ধি সমীক্ষাঅক্টোবর এবং নভেম্বর 1,527-এ দুটি সমীক্ষায় 18 জন অভিভাবক এবং অভিভাবকদের কাছ থেকে 2023 বছরের কম বয়সী শিশুদের অন্তর্দৃষ্টি সংগ্রহ করা হয়েছে৷ সমীক্ষাগুলি লাইব্রেরি সংগ্রহের পেশাদার এবং কিউরেটর হিসাবে গ্রন্থাগারিকদের বিশ্বস্ততা সম্পর্কে তাদের উপলব্ধি সম্পর্কে অভিভাবক এবং অভিভাবকদের জিজ্ঞাসা করেছিল৷ থেকে একটি নতুন প্রতিবেদনে ফলাফল বিস্তারিত আছে এভরি লাইব্রেরি ইনস্টিটিউট এবং বই দাঙ্গা.

 শীর্ষ-স্তরের ফলাফলগুলি হল:

• একটি চিত্তাকর্ষক 92% পিতামাতা, দাদা-দাদি এবং অভিভাবকরা উপযুক্ত বই এবং উপকরণগুলি কিউরেট করার জন্য গ্রন্থাগারিকদের বিশ্বাস করেন।
• 90% অভিভাবক তাদের সন্তানকে তাদের নিজস্ব উপকরণ নির্বাচন করতে দিতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করছেন এবং 96% মনে করেন যে তাদের সন্তানরা লাইব্রেরির মধ্যে নিরাপদ।
• 83% একমত যে লাইব্রেরিয়ানরা জানেন যে শিশুরা কোন বই পছন্দ করবে; 77% সম্মত যে গ্রন্থাগারিক বন্ধুত্বপূর্ণ এবং যোগাযোগযোগ্য; 77% একমত যে লাইব্রেরিয়ানরা লাইব্রেরীকে মজা এবং সৃজনশীলতার জায়গা করে তোলে; এবং 85% একমত যে লাইব্রেরিয়ানরা শিশুদের শেখার সমর্থন করে।
• 91% অভিভাবক এবং অভিভাবক বলেছেন যে তারা পাবলিক লাইব্রেরিয়ানদের বিশ্বাস করেন এবং 86% স্কুল লাইব্রেরিয়ানদের বিশ্বাসযোগ্য বলে মনে করেন।
• পাবলিক লাইব্রেরিয়ানদের রাজনৈতিক এজেন্ডা আছে কিনা তা নিয়ে অভিভাবকদের মিশ্র মতামত রয়েছে:
• হ্যাঁ, এবং তাদের উচিত = 35%
• না, কিন্তু তাদের উচিত = 9%
• হ্যাঁ, এবং তাদের উচিত নয় = 12%
• না, এবং তাদের উচিত নয় = 44%
• 85% অভিভাবক লাইব্রেরিয়ানদের সাথে সন্তুষ্ট বা খুব সন্তুষ্ট বলে রিপোর্ট করেছেন

সার্জারির  জরিপ ফলাফল দেখান যে স্কুল এবং পাবলিক লাইব্রেরির গ্রন্থাগারিকরা বিভিন্ন পটভূমি এবং আয় স্তরের পরিবারগুলির দ্বারা বিশ্বস্ত এবং সমাজে মূল্যবান। গ্রন্থাগারিক সমাজে মূল্যবান এবং শিক্ষা ও সম্প্রদায়ের কেন্দ্রবিন্দু। তারা নিরাপদ, আকর্ষক পরিবেশ গড়ে তোলে যা শেখার এবং সৃজনশীলতাকে সমর্থন করে, তাদের দক্ষতা এবং উষ্ণতা দেশব্যাপী পিতামাতার সাথে গভীরভাবে অনুরণিত হয়।

"এই সমীক্ষাটি দেখায় যে কীভাবে স্পর্শের বাইরে রাজনৈতিকভাবে উদ্দেশ্যপ্রণোদিত বই নিষিদ্ধকরণ এবং সেন্সরশিপ গ্রুপগুলি," বলেছেন জন ক্রাস্টকা, EveryLibrary Institute এর নির্বাহী পরিচালক৷ “তথাকথিত পিতামাতার অধিকার গোষ্ঠীগুলি এগিয়ে চলেছে এমন বর্ণনার বিপরীতে, আমেরিকা জুড়ে পিতামাতারা আমাদের সম্প্রদায় এবং আমাদের শিশুদের শিক্ষায় গ্রন্থাগারিকদের ভূমিকাকে মূল্য দেয়৷ প্রো-সেন্সরশিপ গোষ্ঠীগুলি লাইব্রেরিয়ান, পড়া, শিক্ষা এবং নাগরিক সমাজ সম্পর্কে তাদের বিশ্বাসের ক্ষেত্রে বেশিরভাগ পিতামাতা বা অভিভাবকদের প্রতিনিধিত্ব করে না।"

“বুক রায়ট এই গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্পে EveryLibrary Institute এর সাথে সহযোগিতা চালিয়ে যেতে উত্তেজিত। এই সমীক্ষাটি সাক্ষরতা, গ্রন্থাগার এবং গ্রন্থাগারিকদের সমর্থন করা এবং গ্রন্থাগারিকরা যে কাজগুলি করেন সে সম্পর্কে পিতামাতার উপলব্ধি সম্পর্কে শেখার আমাদের ভাগ করা লক্ষ্যের পরবর্তী পদক্ষেপ, "বই রায়ট ম্যানেজিং এডিটর ভ্যানেসা ডায়াজ বলেছেন। "এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সেন্সরশিপ এবং বই নিষিদ্ধের বিষয়ে সচেতনতা ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে কেলি এবং দানিকার অক্লান্ত প্রচেষ্টার একটি স্বাভাবিক প্রসারণ এবং আমরা আশা করি যে এই গবেষণাটি শিক্ষিত হবে এবং পরিবর্তনের জন্য একটি অনুঘটক হবে।"

বুক দাঙ্গা থেকে কেলি জেনসেন বলেন, "পাবলিক লাইব্রেরির অভিভাবকদের উপলব্ধি মূল্যায়ন এবং বোঝার বিষয়ে আমরা আবারও এভরি লাইব্রেরির সাথে অংশীদারিত্ব করতে পেরে উত্তেজিত।" “এই সিরিজের সমীক্ষাগুলি গ্রন্থাগারগুলি কী সঠিক কাজ করছে সে সম্পর্কে আমাদের জ্ঞানকে আরও বাড়িয়ে দেয় এবং আমাদেরকে কোথায় এবং কীভাবে আমরা গড় ব্যক্তির জীবনে লাইব্রেরিগুলি কী ভূমিকা পালন করে তা আরও ভালভাবে বোঝার জন্য সমর্থন করতে পারি তা দেখতে দেয়৷ অধিকাংশ অভিভাবক মনে করেন যে পাবলিক লাইব্রেরি তাদের সন্তানদের জন্য একটি নিরাপদ স্থান দেখে আমরা ক্রমাগত রোমাঞ্চিত হয়েছি।” 

সম্পূর্ণ সমীক্ষা ফলাফল পর্যালোচনা করুন https://www.everylibraryinstitute.org/parent_perceptions_librarians_survey_2023. এই সমীক্ষাটি পিতামাতা এবং লাইব্রেরির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে তিনটি সিরিজের মধ্যে দ্বিতীয়। অনুগ্রহ করে আগামী সপ্তাহগুলিতে স্কুল লাইব্রেরিগুলির উপলব্ধির উপর অতিরিক্ত সমীক্ষার জন্য দেখুন৷

একটি নতুন বিশ্লেষণে, ন্যাশনাল কাউন্সিল অন টিচার কোয়ালিটি (এনসিটিকিউ) দেখেছে যে বেশিরভাগ রাজ্য (২৯ রাজ্য এবং কলাম্বিয়া জেলা) একটি দুর্বল প্রাথমিক শিক্ষক পড়ার লাইসেন্স পরীক্ষা ব্যবহার করে, যার অর্থ তারা কার্যকরভাবে বৈজ্ঞানিকভাবে ভিত্তিক পড়ার বিষয়ে শিক্ষকদের জ্ঞান পরিমাপ করে না। শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের পূর্বে নির্দেশনা। একটি রাজ্য, আইওয়া, কোন পড়ার লাইসেন্স পরীক্ষার প্রয়োজন নেই। এই ঘাটতির অর্থ হল, প্রতি বছর, সারা দেশে প্রায় 29 প্রাথমিক শিক্ষকরা পাঠ শেখানোর জন্য প্রস্তুত বলে মিথ্যা আশ্বাস দিয়ে শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করেন।

তথ্য সংক্ষিপ্ত, মিথ্যা আশ্বাস: অনেক রাজ্যের লাইসেন্স পরীক্ষা প্রাথমিক শিক্ষকরা পড়ার নির্দেশ বোঝে কিনা তা নির্দেশ করে না, প্রতিটি রাজ্য দ্বারা ব্যবহৃত প্রাথমিক পঠন শিক্ষক লাইসেন্স পরীক্ষার মানের উপর সবচেয়ে আপ-টু-ডেট বিশ্লেষণ প্রদান করে।

50 বছরেরও বেশি গবেষণা শিশুদের পড়তে শেখানোর সবচেয়ে কার্যকর উপায়কে আলোকিত করেছে। এটি পড়ার বিজ্ঞানের পাঁচটি মূল উপাদানগুলিতে পদ্ধতিগত, সুস্পষ্ট নির্দেশের প্রয়োজন: ধ্বনিগত সচেতনতা, ধ্বনিবিদ্যা, সাবলীলতা, শব্দভান্ডার এবং বোধগম্যতা। এই পাঁচটি উপাদান শেখানোর জন্য শিক্ষকদের প্রস্তুত করা - যা বৈজ্ঞানিকভাবে-ভিত্তিক পড়ার নির্দেশনা নামে পরিচিত - নিশ্চিত করতে পারে যে 1 মিলিয়নের বেশি অতিরিক্ত শিক্ষার্থী প্রতি বছর 4র্থ শ্রেণীতে প্রবেশ করতে পারবে।

দুর্ভাগ্যবশত, প্রায়শই, রাজ্যগুলি পাঠ শেখানোর জন্য অপর্যাপ্তভাবে প্রস্তুত শিক্ষকদের শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের অনুমতি দেয়। লাইসেন্স পরীক্ষা, যদি কঠোর এবং পঠন বিজ্ঞানের সাথে সারিবদ্ধ হয়, শিক্ষকদের এই সমালোচনামূলক জ্ঞান আছে তা নিশ্চিত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ রেললাইন হিসাবে কাজ করতে পারে। যাইহোক, অনেক লাইসেন্স পরীক্ষা দুর্বল যে তারা পড়া শেখানোর জন্য শিক্ষকদের প্রস্তুতির যথাযথ মূল্যায়ন করে না। অনেক রাজ্য এই দুর্বল পরীক্ষাগুলি ব্যবহার করছে।

"প্রত্যেক শিশুর পড়ার জন্য দারুণ নির্দেশনা পাওয়ার যোগ্য, কিন্তু অনেক বেশি শিশু তা পাচ্ছে না," বলেছেন NCTQ প্রেসিডেন্ট হেদার পেস্ক। "পড়ার নির্দেশনা উন্নত করার জন্য একটি বিস্তৃত কৌশলের অংশ হিসাবে, রাজ্যগুলি নিশ্চিত করতে সাহায্য করতে পারে যে শিক্ষকরা শক্তিশালী লাইসেন্স পরীক্ষার প্রয়োজনের মাধ্যমে কার্যকরভাবে পড়া শেখানোর জন্য প্রস্তুত।"

বর্তমানে রাজ্যগুলি দ্বারা ব্যবহৃত প্রতিটি প্রাথমিক শিক্ষক পড়ার লাইসেন্স পরীক্ষা পরীক্ষা করে, NCTQ প্রমাণের সন্ধান করেছিল যে পরীক্ষাগুলি পড়ার পাঁচটি মূল উপাদানকে পর্যাপ্তভাবে সম্বোধন করে। NCTQ এছাড়াও পরীক্ষা করেছে যে এই পরীক্ষাগুলি পড়া নির্দেশনার পদ্ধতিগুলিতে অযথা মনোযোগ দেয় যা গবেষণার দ্বারা বাতিল করা হয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের শক্তিশালী পাঠক হতে বাধা দিতে পারে, যেমন থ্রি-কিউইং। অতিরিক্তভাবে, NCTQ পরীক্ষা করেছে যে এই পরীক্ষাগুলি অন্যান্য বিষয়ের সাথে পড়ার সমন্বয় করে কিনা। এটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ যদি বিষয়গুলি একত্রিত করা হয় তবে শিক্ষকের পড়ার বোঝার মুখোশ পড়ে যেতে পারে। এই মানদণ্ডগুলি ব্যবহার করে, NCTQ পরীক্ষাগুলি শক্তিশালী, গ্রহণযোগ্য, দুর্বল বা অগ্রহণযোগ্য কিনা তা নির্ধারণ করে।

মূল জাতীয় ফলাফল:

• রাজ্যগুলির দ্বারা ব্যবহৃত 25 টি প্রাথমিক শিক্ষক পড়ার লাইসেন্স পরীক্ষার মধ্যে, সংখ্যাগরিষ্ঠ (15) দুর্বল।
  • মাত্র ছয়টি পরীক্ষাকে "শক্তিশালী" রেট দেওয়া হয়েছে এবং চারটিকে "গ্রহণযোগ্য" রেট দেওয়া হয়েছে।
• এই 15টি দুর্বল লাইসেন্স পরীক্ষা জুড়ে:
  • দশটি পড়ার বিজ্ঞানের সমস্ত পাঁচটি উপাদানকে পর্যাপ্তভাবে সম্বোধন করে না।
  • পাঁচটি অন্যান্য বিষয়ের সাথে পাঠকে একত্রিত করে, যেমন সামাজিক অধ্যয়ন বা বিজ্ঞান।
    • (দ্রষ্টব্য, একটি পরীক্ষা উপরে তালিকাভুক্ত উভয় বিভাগেই ফিট করে)
  • একটি গবেষণা-ভিত্তিক অনুশীলনের বিপরীত বিষয়বস্তুর উপর অত্যধিক জোর অন্তর্ভুক্ত করে।
• অধিকাংশ রাজ্যে (29 রাজ্য এবং ডিস্ট্রিক্ট অফ কলম্বিয়া) "দুর্বল" পরীক্ষাগুলি ব্যবহার করে যা ছাত্রদের পড়তে শেখানোর জন্য শিক্ষকদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান আছে কিনা তা নির্দেশ করে না।

"যে শিক্ষকরা পঠন শেখানোর জন্য সবচেয়ে কার্যকর নির্দেশনামূলক অনুশীলনের জন্য প্রস্তুত নন তারা অজান্তেই শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করেন যাতে শিক্ষার্থীদের সফল পাঠক হতে সাহায্য করার জন্য প্রস্তুত না হয়," পেস্ক বলেছেন। "প্রস্তুতির এই অভাব ছাত্রদের সাক্ষরতার দক্ষতা এবং ভবিষ্যত সম্ভাবনার উপর গভীর প্রভাব ফেলে, বিশেষ করে রঙিন ছাত্রদের এবং দারিদ্র্যের মধ্যে বসবাসকারীদের মধ্যে।"

সারাদেশে প্রাথমিক শ্রেণীকক্ষের মোটামুটি এক-তৃতীয়াংশ শিশু চতুর্থ শ্রেণীর মাঝামাঝি পর্যন্ত প্রাথমিক স্তরেও পড়তে পারে না। ঐতিহাসিকভাবে প্রান্তিক ছাত্রদের জন্য পরিস্থিতি আরও খারাপ, যাদের জন্য অপর্যাপ্ত পড়ার নির্দেশনা শিক্ষাগত সমতার জন্য আরেকটি বাধা, যেখানে 56% কালো ছাত্র, 50% হিস্পানিক ছাত্র, 52% ছাত্র দারিদ্র্য, 70% প্রতিবন্ধী ছাত্র, এবং 67% ইংরেজি শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক পাঠের স্তরের নীচে পড়ছে।

যেসকল ছাত্র-ছাত্রীরা দক্ষ পাঠক নয় তাদের উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়ার সম্ভাবনা চারগুণ বেশি, জীবনকালের কম আয়ের সম্মুখীন হতে হয় এবং বেকারত্বের হার বেশি থাকে।

প্রস্তাবনা 
এই গুরুত্বপূর্ণ সমস্যাটি সমাধান করার জন্য, NCTQ নিম্নলিখিত সমাধানগুলির সুপারিশ করে৷

রাজ্য শিক্ষা নেতাদের উচিত:

• একটি শক্তিশালী পঠন লাইসেন্স পরীক্ষায় রূপান্তর: রাজ্যগুলি লাইসেন্সের জন্য তাদের শিক্ষকদের অবশ্যই পাস করতে হবে এমন পরীক্ষাগুলি নির্বাচন করে এবং অনুমোদন করে৷ একটি শক্তিশালী পরীক্ষার প্রয়োজন হলে রাজ্য জুড়ে প্রাথমিক শ্রেণীকক্ষে ভাল পড়ার নির্দেশনা হতে পারে কারণ প্রস্তুতি প্রোগ্রামগুলি তাদের পাঠক্রমগুলিকে একটি শক্তিশালী পরীক্ষায় সম্বোধন করা পড়ার উপাদানগুলির সাথে সারিবদ্ধ করতে অনুপ্রাণিত করবে।
• যে কেউ প্রাথমিক গ্রেডে ছাত্রদের পড়াচ্ছেন তাদের জন্য একটি শক্তিশালী পড়ার পরীক্ষা প্রয়োজন। কিছু ক্ষেত্রে, রাজ্যগুলি সাধারণ শিক্ষার প্রাথমিক শিক্ষকদের জন্য পড়ার পরীক্ষার প্রয়োজন কিন্তু বিশেষ শিক্ষার শিক্ষকদের জন্য নয় বা প্রাথমিক শৈশব শিক্ষকদের জন্য যারা নিম্ন প্রাথমিক গ্রেড শেখানোর লাইসেন্সপ্রাপ্ত। এই ত্রুটিগুলি শেষ পর্যন্ত সেই ছাত্রদের আঘাত করে যাদের সাক্ষরতার ভিত্তি তৈরি করতে সক্ষম শিক্ষকদের সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন।

টেস্টিং কোম্পানিগুলি উচিত:

• দুর্বলতা দূর করুন এবং বিদ্যমান পরীক্ষায় স্পষ্টভাবে সীমাবদ্ধতা চিহ্নিত করুন: উভয় প্রধান পরীক্ষা সংস্থা, ইটিএস এবং পিয়ারসন, বাজারে শক্তিশালী এবং গ্রহণযোগ্য পঠন লাইসেন্স পরীক্ষা রয়েছে, তবে তারা এমন পরীক্ষাও অফার করে যা পড়ার মূল উপাদানগুলি থেকে অসংখ্য বিষয় বাদ দেয় এবং এটি একত্রিত করে। অন্যান্য বিষয়ের সাথে পড়া, শিক্ষকদের পঠন জ্ঞান যাচাই করার জন্য মূল্যায়নের ক্ষমতা হ্রাস করা।

Resources

কেভিন একজন অগ্রগামী-চিন্তাশীল মিডিয়া এক্সিকিউটিভ যার 25 বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে অনলাইনে, প্রিন্টে এবং মুখোমুখি ব্র্যান্ড এবং শ্রোতা তৈরির অভিজ্ঞতা রয়েছে৷ তিনি একজন প্রশংসিত লেখক, সম্পাদক এবং ভাষ্যকার যিনি সমাজ ও প্রযুক্তি, বিশেষ করে শিক্ষা প্রযুক্তির সংযোগস্থলকে কভার করেছেন। আপনি কেভিন এ পৌঁছাতে পারেন KevinHogan@eschoolnews.com

কেভিন হোগানের সর্বশেষ পোস্ট (সবগুলো দেখ)

• এসইও চালিত বিষয়বস্তু এবং পিআর বিতরণ। আজই পরিবর্ধিত পান।
• PlatoData.Network উল্লম্ব জেনারেটিভ Ai. নিজেকে ক্ষমতায়িত করুন। এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটোএআইস্ট্রিম। Web3 ইন্টেলিজেন্স। জ্ঞান প্রসারিত. এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটোইএসজি। কার্বন, ক্লিনটেক, শক্তি, পরিবেশ সৌর, বর্জ্য ব্যবস্থাপনা. এখানে প্রবেশ করুন.
• প্লেটো হেলথ। বায়োটেক এবং ক্লিনিক্যাল ট্রায়াল ইন্টেলিজেন্স। এখানে প্রবেশ করুন.
• উত্স: https://www.eschoolnews.com/innovation-insights/2023/12/08/crunch-the-numbers-real-time-edtech-data-you-can-use-for-december-2023/