প্রবীণ শিক্ষকদের জন্য 3টি নতুন কৌশল

প্রবীণ শিক্ষকদের জন্য 3টি নতুন কৌশল

উত্স নোড: 3084243

শিক্ষার সাথে সাথে বছরের পর বছর যেতে থাকে, আমরা নতুন শিক্ষাগত কৌশলগুলির সাথে ভালভাবে পারদর্শী হয়ে উঠি, তবে আমরা কখনও কখনও যা সবসময় কাজ করে তার উপর নির্ভর করি। প্রকৃতপক্ষে, বছরের পর বছর আমাদের অনেক ক্লাস একই অ্যাসাইনমেন্টের সাথে একই বা খুব অনুরূপ কাঠামো অনুসরণ করে। এতে আমরা কীভাবে বিষয়বস্তু শেখাই, কীভাবে আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের বিষয়বস্তুর সাথে জড়িত করি এবং কীভাবে আমরা তাদের শেখার মূল্যায়ন করি — চিন্তা করুন ইউনিভার্সাল ডিজাইন ফর লার্নিং (UDL)। আমাদের পাঠদানের পার্থক্য শুধুমাত্র ভিন্ন ছাত্রদের হতে পারে।  

বিষয়টা হল, শিক্ষার্থীরা যেমন বছরের পর বছর পরিবর্তিত হয়, তেমনি তাদের জীবনযাপনের অভিজ্ঞতা এবং প্রযুক্তিতে তাদের অ্যাক্সেসও হয়। এমনকি প্রবীণ শিক্ষক হিসাবে, এমন সময় আসে যখন আমাদের বিদ্যমান পাঠ্যক্রমে নতুন সরঞ্জাম প্রয়োগ করা উচিত। 

UDL-এর চেতনায়, ভাল এবং কার্যকর শিক্ষা বিষয়বস্তু উপস্থাপনের একাধিক উপায়, ব্যস্ততার একাধিক উপায় এবং কর্ম ও প্রকাশের একাধিক উপায়ের উপর নির্ভর করে। সেই লক্ষ্যে, এবং আমাদের ক্ষেত্রে প্রতিদিন আবির্ভূত edtech সরঞ্জামগুলির প্রসারের সাথে যা রূপান্তরমূলক শিক্ষাকে সমর্থন করতে পারে, এখানে কয়েকটি উপায় রয়েছে যা অভিজ্ঞ শিক্ষকরা শেখার প্রযুক্তির সুবিধা নিতে পারে এবং শিক্ষণ ও শেখার পরিবর্তন করতে পারে। 

1. নতুন নির্দেশ কৌশল: TikTok প্রভাবশালী? 

30 মিনিট ক্লাসের সামনে দাঁড়িয়ে শিক্ষার্থীদের ধারণা ব্যাখ্যা করার দিন চলে গেছে। শিক্ষার্থীরা সোশ্যাল নেটওয়ার্কিং সাইটগুলি উপভোগ করে এবং প্রায়শই ছোট অংশে আরও ভাল তথ্য গ্রহণ করে এবং ধরে রাখে। 

এটি করতে, সোশ্যাল মিডিয়া প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে সংক্ষিপ্ত নির্দেশনা ভিডিও তৈরি করার চেষ্টা করুন টিক টক আপনার নির্দেশের অংশ হিসাবে একটি ঐতিহ্যগত বক্তৃতার পরিবর্তে। শিক্ষার্থীরা খুব উত্তেজিত হবে যে তাদের শিক্ষক শুধু জানেন না যে TikTok কী এবং কীভাবে এটি নেভিগেট করতে হয়, তবে তাদের বোঝার যোগ করে, ভিডিওটি একাধিকবার দেখার সম্ভাবনা বেশি হবে। 

আপনি পাঠের জন্য একাধিক ভিডিও ব্যবহার করতে পারেন কারণ শিক্ষার্থীরা ছোট ভিডিও দেখতে এবং পরেরটিতে সোয়াইপ করতে অভ্যস্ত। আপনি টিকটক ভিডিওগুলিকে একটি দীর্ঘ পাঠের মধ্যে এম্বেড করতে পারেন, একটি edtech টুলের মাধ্যমে প্রশ্ন যোগ করে যেমন স্লাইডো আপনি পরবর্তী বিষয়ে এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে শিক্ষার্থীরা বিষয়বস্তুর সাথে তাল মিলিয়ে চলছে তা নিশ্চিত করতে। 

2. নতুন এনগেজমেন্ট ট্রিক: এআইকে আলিঙ্গন করুন  

AI সব রাগ. এবং যেখানে অন্তর্নিহিত ত্রুটিগুলি রয়েছে যা সমাধান করা উচিত, সেখানে শিক্ষার্থীদের আগ্রহের শীর্ষে AI ব্যবহার করার সুযোগ রয়েছে৷ 

এখন, আমরা জানি যে আমরা যখন আমাদের শিক্ষক শিক্ষা কার্যক্রমের মধ্য দিয়ে গিয়েছিলাম, তখন শিক্ষার ক্ষেত্রে এআই সম্পর্কে কথা বলা হয়নি, যদি তা হয়, তাহলে আমরা কোথা থেকে শুরু করব তা হয়তো আমরা জানি না। আপনি ক্লাসরুমে মোবাইল ডিভাইসগুলির সাথে যেভাবে করেছিলেন সেভাবে AI-এর সাথে যোগাযোগ করুন যা অনেক স্কুলে নিষিদ্ধ থেকে BYOD শ্রেণীকক্ষের জন্য প্রয়োজনীয় ছিল৷ শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে AI ব্যবহার করার সুযোগ পেয়ে উত্তেজিত হবে, বরং তারা কীভাবে এটি ব্যবহার করবে না সে সম্পর্কে একটি বিবৃতি দেওয়া হচ্ছে। 

AI একটি ব্যস্ততার হাতিয়ার হিসাবে ব্যবহার করা ছাত্রদের এটির সাথে দায়িত্বশীল এবং নৈতিক অনুশীলনের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার একটি উপায় প্রদান করতে পারে। এই নমুনা দেখুন ChatGPT পাঠ পরিকল্পনা আপনি বিকাশ হিসাবে এআই শিক্ষাগত অনুশীলন আপনার ক্লাসে এটি চেষ্টা করার কাছাকাছি। 

3. নতুন মূল্যায়ন কৌশল: পডকাস্টিং চেষ্টা করুন  

যদি ছাত্ররা পডকাস্টিংয়ের মাধ্যমে তাদের শেখার ভাগ করে নেয়? অনেক ক্রীড়াবিদ এবং চলচ্চিত্র তারকা যারা শিক্ষার্থীরা সামাজিক নেটওয়ার্কিং সাইটে অনুসরণ করে তাদের পডকাস্ট রয়েছে। পডকাস্ট সম্পর্কে একটি দুর্দান্ত জিনিস হল যে তথ্য একটি বিষয়ের উপর প্রদান করা হয়, এবং অনেক ক্ষেত্রে, বিস্তারিতভাবে। 

একটি কাগজ বা পরীক্ষার মতো শেখার জন্য ঐতিহ্যগত মূল্যায়নের পরিবর্তে, শিক্ষার্থীদের একটি পডকাস্ট তৈরি করুন যাতে তারা একটি সৃজনশীল বিন্যাসে তাদের শেখার প্রদর্শন করতে পারে। শিক্ষক হিসাবে আপনি হোস্ট হতে পারেন এবং আপনার অতিথি হিসাবে ছাত্র থাকতে পারেন, অথবা শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব পডকাস্ট তৈরি করতে পারে এবং অতিথি হিসাবে একে অপরকে থাকতে পারে। ভয়েসথ্রেড শুরু করার জন্য পডকাস্ট রেকর্ড করার চেষ্টা করার জন্য একটি ঝরঝরে টুল হতে পারে। 

একটি রুটিন থাকা দুর্দান্ত এবং ধারাবাহিকতা একটি সংগঠিত শ্রেণীকক্ষের চাবিকাঠি। একই সময়ে, মাঝে মাঝে আশেপাশের জিনিসগুলি পরিবর্তন করা এবং শিক্ষার্থীদের শেখার নতুন উপায়গুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া ভাল। অভিজ্ঞ শিক্ষক হিসাবে, আমরা প্রায়শই নিজেদের জন্যও আজীবন শেখার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, তাই আমরা আমাদের নিজস্ব শিক্ষাকে উন্নত করার সাথে সাথে প্রক্রিয়াটিকে সমর্থন করার জন্য edtech সরঞ্জাম ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের সাথেও শিখতে পারি।

সময় স্ট্যাম্প:

থেকে আরো টেক এবং লার্নিং

সকলের জন্য স্টিম কেরিয়ার: কীভাবে জেলা নেতারা সমস্ত ছাত্রদের জড়িত করার জন্য ন্যায়সঙ্গত স্টিম প্রোগ্রাম তৈরি করতে পারেন

উত্স নোড: 2623576
সময় স্ট্যাম্প: 2 পারে, 2023