শীর্ষ 5: অক্টোবর 2023-এর জন্য মৌখিক পরীক্ষার শীর্ষস্থানীয় সর্বাধিক পঠিত তালিকা রিবুট করা - EdSurge News

শীর্ষ 5: অক্টোবর 2023-এর জন্য মৌখিক পরীক্ষার শীর্ষস্থানীয় সর্বাধিক পঠিত তালিকা রিবুট করা - এডসার্জ নিউজ

সময় স্ট্যাম্প: নভেম্বর 11, 2023 6:00 এএম
উত্স নোড: 2981647

অক্টোবরে আমাদের সবচেয়ে জনপ্রিয় নিবন্ধগুলির সবচেয়ে বড় থিম ছিল শিক্ষার পরিবর্তন।

আমাদের মাসিক শীর্ষ 5 তালিকার শীর্ষে থাকা হল কীভাবে প্রফেসররা মৌখিক পরীক্ষা রিবুট করছেন সেই উদ্বেগের উত্তর দেওয়ার জন্য যে শিক্ষার্থীরা এখন ChatGPT এবং অন্যান্য AI টুল ব্যবহার করে প্রবন্ধে প্রতারণা করতে পারে। এবং তালিকায় নোবেল পুরস্কার বিজয়ীর সাথে বিজ্ঞান নির্দেশনা উন্নত করার জন্য তার গবেষণা সম্পর্কে একটি সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত ছিল; আমাদের "গণিত যুদ্ধ" এর কভারেজের জন্য পাঠকের প্রতিক্রিয়াগুলির একটি সেট; এবং শিক্ষকদের edtech আলিঙ্গন থেকে কি রাখছে তা দেখুন। এছাড়াও তালিকা তৈরি করা ছিল একজন শিক্ষকের একটি প্রবন্ধ যা 26 বছর বয়সে নেতৃত্বের পদে যাত্রা শুরু করে যা শিফটের সময় সমর্থনের অভাবকে প্রতিফলিত করে।

1. এআই চ্যাটবটগুলি বাড়ার সাথে সাথে আরও শিক্ষাবিদরা মৌখিক পরীক্ষার দিকে তাকান — হাই-টেক টুইস্ট সহ: ChatGPT-এর উত্থান শিক্ষকদের লিখিত প্রবন্ধের বিকল্প খুঁজতে ঝাঁকুনি দিচ্ছে। কেউ কেউ একটি ক্লাসিক পদ্ধতি ফিরিয়ে আনছেন যা একসময় মধ্যযুগীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে সাধারণ ছিল: মৌখিক পরীক্ষা। প্রযুক্তি কি তাদের ডেলিভারির জন্য কম সময়সাপেক্ষ করতে সাহায্য করতে পারে?

2. একজন নোবেল-পুরষ্কার বিজয়ী পদার্থবিজ্ঞানীর মতে কীভাবে শিক্ষার পরিবর্তন হওয়া উচিত: 2001 সালে পদার্থবিদ্যার জন্য নোবেল পুরষ্কার জেতার পর থেকে, কার্ল ওয়াইম্যান শিক্ষার উন্নতির জন্য তার বেশিরভাগ শক্তি উৎসর্গ করেছেন৷ এটি তাকে সক্রিয় শিক্ষাকে উন্নীত করতে পরিচালিত করেছে — এবং শিক্ষার মূল্যায়ন করার আরও ভাল উপায়গুলি সন্ধান করতে। ধারনা কি ধরবে?

3. পাঠকদের প্রতিক্রিয়া: ফুটো STEM পাইপলাইন ঠিক করার জন্য মানিয়ে নেওয়ার জন্য ক্যালকুলাস প্রয়োজন?: ছাত্রদের গণিতের স্কোর কমে যাওয়া এবং এই বছর নির্দেশনা নিয়ে "গণিতের যুদ্ধ" চালানোর সাথে, EdSurge ক্যালকুলাস পাঠ্যক্রম আপডেট করার চেষ্টা করার জন্য কর্মরত প্রশিক্ষকদের পর্যবেক্ষণ করতে হার্ভার্ডে চলে গেছে। তারা যুক্তি দেয় যে তাদের পদ্ধতিগুলি আরও বেশি শিক্ষার্থীকে STEM থেকে ধাক্কা দেওয়া থেকে দূরে রাখবে। কিন্তু এটা ছিল কথোপকথনের শুরু মাত্র। সেই ধারণার পক্ষে এবং বিপক্ষে পাঠকরা কী বলেছেন তা খুঁজে বের করুন।

4. স্কুলের নেতৃত্বের পদে শিক্ষকদের ক্যাটাপল্ট করা খুব শীঘ্রই একটি খরচ সহ আসে: পর্যাপ্ত সমর্থন ছাড়াই তরুণ শিক্ষকদের স্কুলের নেতৃত্বের ভূমিকায় উন্নীত করা ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে, লিখেছেন লিন্ডসে ফুলার, দ্য টিচিং ওয়েল-এর নির্বাহী পরিচালক৷ ফুলার এটি খুব ভালভাবে জানেন কারণ 26 বছর বয়সে, তাকে নির্দেশিকা বা প্রশিক্ষণ ছাড়াই শিক্ষক থেকে প্রশাসক হিসাবে উন্নীত করা হয়েছিল। যখন শিক্ষকদের নেতৃত্বের পদে উন্নীত করা হয়, ফুলার বলেন, তাদের কাজগুলি কার্যকরভাবে করার জন্য তাদের সমর্থন প্রয়োজন।

5. শিক্ষকদের এডটেককে আলিঙ্গন করার পথে আসলে কী হচ্ছে?: edtech সরঞ্জাম এবং প্রযুক্তি-সক্ষম নির্দেশনা গ্রহণ করা থেকে শিক্ষকদের কী আটকে রেখেছে? এটি একটি প্রকল্পের পিছনে ড্রাইভিং প্রশ্ন ছিল যা শিক্ষণ অনুশীলন এবং প্রযুক্তি ব্যবহারের মধ্যে ব্যবধানকে আরও ভালভাবে বোঝার জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। দু'জন গবেষক কীভাবে ইডটেককে নির্দেশনায় সবচেয়ে কার্যকরভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে, দত্তক নেওয়ার বাধা এবং শিক্ষকদের তাদের অনুশীলন পরিবর্তনে সর্বোত্তমভাবে সহায়তা করতে পারে এমন সরঞ্জামগুলি সম্পর্কে তারা যা শিখেছে তা শেয়ার করেছেন।

সময় স্ট্যাম্প:

থেকে আরো এড সার্জ