VHS Learning 获得国会图书馆的主要资源教学奖

VHS Learning 获得国会图书馆的主要资源教学奖 

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 波士顿—— VHS Learning 已被选中获得 25,000 美元的赠款,用于创建高质量的美国历史课程和专业发展,支持在线和其他学习环境中基于讨论的主要资源分析。 该项目由韦恩斯堡大学管理的国会图书馆主要资源教学 (TPS) 东部地区计划的拨款资助。

VHS Learning 总裁兼首席执行官 Carol DeFuria 表示:“该资助项目的目标是让在线学习者参与频繁的主要资源分析体验,以增加他们与同学、自我和课程的联系感。” “我们很荣幸获得国会图书馆的 TPS 资助,以通过主要来源分析加深学生讨论,我们期待通过在线美国历史课程将其带给高中生。”

在赠款项目期间,VHS Learning 将在一个连贯的、新开发的美国历史课程中设计 33 个主要来源分析课程。 主要来源分析将被整合到课程的所有三种课程格式中的每周讨论中,包括异步、节奏和自定进度模型。 

作为赠款项目的一部分,VHS Learning 将与专业知识与单位重点密切相关的组织合作,以创建个性化的、有针对性的课程,将主要资源与丰富的分析讨论问题相结合。 主要来源将包括主要来自国会图书馆的照片、录音、视频和手稿。 VHS Learning 将寻找与学生生活高度相关的资源,包括放大未被充分代表的声音和反映不同年轻人观点的资源。 

美国历史课程将辅以自定进度的微型证书,旨在让教育工作者具备支持主要来源分析的教学技能。 在这些努力中开发的主要来源分析课程和专业发展资源将免费提供,以造福于更大的教育社区。

“主要来源分析是促进学生合作的有效方式,”DeFuria 补充道,“VHS Learning 的在线异步格式为学生提供了与全国各地的同学互动并分享独特观点的机会。”

该赠款项目将持续到 30 年 2024 月 XNUMX 日。与 TPS 计划合作创建和展示的内容并不表示国会图书馆的认可。

关于第一手资源合作伙伴计划的教学

自 2006 年以来,图书馆已授予原始资料教学 (TPS) 拨款,以建立一个全国性的组织网络,这些组织提供教育计划,并根据图书馆的数字化原始资料和其他在线资源创建教材和工具。 每年这个网络的成员,称为 TPS联盟, 支持数以万计的学习者利用图书馆馆藏中的物品建立知识、参与和批判性思维技能。

关于国会图书馆

美国国会图书馆是世界上最大的图书馆,提供现场和在线访问美国的创意记录以及来自世界各地的大量资料。 它是美国国会的主要研究机构,也是美国版权局的所在地。 探索馆藏、参考服务和其他项目,并计划访问 地方官网; 访问美国联邦立法信息的官方网站: 国会网站; 并在以下位置注册作者的创意作品 版权.gov

关于 VHS 学习

VHS Learning 是一家非营利组织,拥有超过 27 年的经验,为世界各地的学生和学校提供世界一流的在线课程。 全球 600 多所学校利用 VHS Learning 的 300 多门在线高中课程(包括 29 门 AP® 课程、学分恢复和强化课程)来扩展他们的学习计划。 VHS Learning 获得了中小学协会委员会 (MSA-CESS)、学校认证委员会、西部学校和学院协会 (ACS WASC) 和 Cognia 的认可。 NCAA 批准课程的初始资格。 有关 VHS 学习的更多信息,请访问 https://www.vhslearning.org/  并在推特上关注@VHSLearning。

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