教师支持人工智能在教育领域的应用——但需要更多支持

教师支持人工智能在教育领域的应用——但需要更多支持

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关键点:

Canva 的一项新研究表明,大多数教师对人工智能在教育领域的潜力以及将人工智能融入课堂充满热情和渴望,但仍不确定从哪里开始。

人工智能在教育中的重要性是什么?

教师认识到人工智能工具对教育的变革潜力,但仍需要支持和专业发展,才能有效地将其纳入教学实践。

“这些发现凸显了教师对人工智能的前景以及这项技术在课堂上的巨大潜力感到真正的兴奋。教师们希望增强课程内容、培养创造力并减少手动管理任务。毫不奇怪,人工智能成为全球教育工作者的首要考虑因素。”Canva 教育产品主管 Jason Wilmot 说道。

AI在教育领域有哪些优势?

Canva 的研究发现,78% 的教师对使用人工智能教育工具感兴趣,但他们对该技术的经验仍然有限,93% 的教师表示他们对此“了解一点”或“一无所知”——尽管这种缺乏经验的情况并未停止教师很快发现并考虑了它的好处:

  • 60 percent 的教师认为这为他们提供了提高学生生产力的想法
  • 59 percent 的教师认为它为学生培养了更多的创造力方式
  • 56 percent 的教师认为这让他们的生活更轻松

教师们对人工智能对具有不同学习需求的学生的积极影响特别乐观,72% 的受访者同意该技术可以帮助语言学习,67% 的受访者同意它可以支持普遍可访问性。

威尔莫特补充道:“这项技术有可能对教师个性化内容以满足个别学生需求的方式产生深远影响,无论他们处于学习旅程的哪个阶段。”

人工智能如何应用于教育?

该研究肯定了技术在课堂中日益重要的作用以及人工智能在教育中的未来,92% 的教师在教学中使用应用程序或服务,78% 的教师至少每周使用这些应用程序。在查看教师已经使用生成人工智能的方式时,最常见的用途是:

  • 制作教材(43%)
  • 协作创造力/共同创造(39%)
  • 翻译文本(36%)
  • 集思广益并产生想法(35%)

“人工智能是我正在和我的学生一起学习的东西。我知道我的学生需要学习它,我们需要将这些工具与教学法联系起来,以便它在课堂上发挥作用。” 加利福尼亚州旧金山市的一名高中教师乔治·李说道。 “它成为点燃学生好奇心和创造力以进一步思考的火花。对于缺乏资源和经验的学生来说尤其如此。我认为人工智能是一种为我所有学生提供公平竞争环境的工具。”

人工智能在教育领域的未来将会如何?

随着这项技术的不断发展,教育工作者对其在课堂上的各种应用保持乐观,并为教师寻找最好的人工智能工具。 Canva 的研究发现,教师对使用人工智能最感兴趣的是:

  • 简化语言(67% 的教师感兴趣)
  • 总结信息(62% 的教师感兴趣)
  • 生成艺术(63% 的教师感兴趣)
  • 数据可视化(66% 的教师感兴趣)
  • 图像和视频处理(63% 的教师感兴趣)

Canva 团队和教育主管 Carly Daff 表示:“人工智能正在改变教育,教师们清楚地看到了它的价值。” “我们很高兴能够通过将人工智能功能引入 Canva 并培训教师使用它来满足这一需求,同时对安全、负责任和深思熟虑的人工智能实施进行建模。”

为了响应这一需求,Canva 宣布 有史以来规模最大的教育发布会,其中包括 Classroom Magic,这是一套免费的人工智能工具,专为教师和学生而设计。全球有超过 60 万教师和学生使用 Canva,这是人工智能教育领域的一次翻天覆地的变化。与学校的其他人工智能工具不同,Canva 支持教育工作者的日常职责——从管理任务到编写课程计划、设计演示文稿以及在人工智能的帮助下创建高质量动画。

这项民意调查由 Morning Consult 于 6 年 11 月 2023 日至 1,004 日期间对美国 3 名教育工作者进行了抽样调查。访谈在网上进行,数据根据年龄、种族/族裔进行加权以近似教育工作者的目标样本、性别、教育程度和地区。全面调查的结果存在正负 XNUMX 个百分点的误差。

本新闻稿 最初出现在网上.

Laura Ascione 是 eSchool Media 的编辑总监。 她毕业于马里兰大学著名的菲利普梅里尔新闻学院。

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