NCAA 高中初始资格政策更新:扩大以学生为中心的学习机会

NCAA 高中初始资格政策更新:扩大以学生为中心的学习机会

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2023 年 2 月 23 日

NCAA 高中初始资格政策更新:扩大以学生为中心的学习机会

下一篇: 虚拟学校 —迈克尔·巴伯(Michael K. Barbour)@ 10:09 pm
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请注意这个新自由主义组织即将举行的网络研讨会。

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NCAA 高中初始资格政策更新:扩大以学生为中心的学习机会

​​​​​​NCAA 初始资格政策是中等教育、高等教育和大学体育的纽带。 这些领域的趋势导致了 NCAA 高中复习实践的多次更新,以适应以学生为中心和基于能力的学习。

与 NCAA 资格中心和南肯特学校的工作人员一起参加这个互动小组讨论。 小组成员将概述 NCAA 高中审核政策和更新、基于能力或掌握程度的模型的考虑因素,并提供提问和听取有关 NCAA 政策和流程的各种观点的机会。

参加者将:

  • 了解 NCAA 高中审核政策的背景和目的。
  • 确定审查政策更新的主要挑战和机遇。
  • 将政策更新综合为继续支持学生运动员的实际步骤。
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演讲嘉宾:
  • Kevin Benz,南肯特学校人文学院院长
  • Jesse Brennan,南肯特学校人文教师/精通小组负责人
  • Raphael Chillious,南肯特学校体育总监/篮球总监/预科篮球教练
  • Sarah Overpeck,NCAA 资格中心高中审核主任
  • Kaylen Overway,NCAA 高中审核助理主任
  • Lynn Mellis Worthington,南肯特学校学术协调员/大学辅导员/人文教师

时间: 23 年 2023 月 3 日,星期四 | 下午 00:4 – 下午 00:XNUMX(美国东部时间)

地点: 放大| 在这里注册

网络研讨会资源:

NCAA 高中审查委员会政策和程序 2022-23

第一部门理事会更新了教练限制规则

DII 采用足球提案,提供更多赛季灵活性和春季混战机会

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Aurora Institute 的使命是推动教育系统转型,加速突破性政策和实践的推进,以确保全民高质量学习。 Aurora 正在通过其在政策宣传、研究、实地建设和召集方面的工作塑造教学和学习的未来。 我们以国家和全球的教育创新视角,致力于 K-12 教育的系统变革,推广最佳实践,检查政策障碍,并提出变革建议,为学生带来更好的成果。 Aurora 设想了一个世界,在这个世界中,所有人都能够获得取得成功、为社区做出贡献和推动社会进步所必需的知识、技能和性格。
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