我们正在宣布词汇表竞赛的获胜者和决赛入围者 黑人历史月2023! 为了纪念黑人历史月,我们邀请学生担任研究人员、词作者和说唱歌手。 来自全国各地的学生选择了未被充分认识的黑人历史人物作为他们的歌词。 今年,我们收到了 450 多份老师和家长代表学生提交的作品!
想将相关资源带入您的课堂? 利用这些课程全年探索黑人历史人物和事件。
什么是 Flocabulary 的黑人历史月竞赛?
本次比赛是在邀请学生研究和撰写黑人历史人物的同时,进行文化响应式教学和提高学生发言权的完美方式。 黑人历史月说唱比赛是由 Flocabulary 和 Nearpod 主办的一系列学生比赛的一部分,旨在提升代表性不足的历史和 学生之声. 词汇表还举办了一场学生竞赛 西班牙文化遗产月 突出西班牙裔的历史和声音。 每项活动都会激发学生的灵感并将其与周围的世界以及他们的身份和兴趣联系起来。
来自小学和中学的十名决赛选手被要求发送一段他们表演歌曲的视频。 两位获奖学生的歌词将变成一门词汇课,出现在课程视频中,并会见为课程做出贡献的说唱歌手和艺术家。
2023 年黑人历史月竞赛:认识获胜者和决赛选手
看看今年的 2023 年获奖者和决赛入围者的创意和才华横溢的作品!
小学获胜者:来自加州圣罗莎市学校的 Isabella Vasquez on Sojourner Truth
“你听说过 Sojourner Truth
从小就是自由斗士
凭借勇气、毅力和道德指南针,
Sojourner Truth 是正义的英雄!”
中学获胜者:来自新泽西州霍博肯公立学区的 Arcadio Torres on Frederick Douglass
“1845 年,他写了他的第一部小说
关于奴隶制的自传,同名
目的是提供一些见解
改变一些白人的想法”
小学入围者
来自宾夕法尼亚州道格拉斯殖民地学区的 Luca Tomon on Frederick Douglass
“打破他们的背
只是因为他们是黑人
奴隶主的袭击,
如果奴隶被卖掉,他们就会被买回来。
但是弗雷德里克·道格拉斯,
他做出了改变,
与痛苦抗争,
他逃跑了,改了名字”
加州圣罗莎市学校的 Kamal Fisher 关于 Vivien Thomas
“他是一个享受教育的黑人
他因高超的技能和义务而受到称赞
在他的课程中呼啸而过,尤其是解剖学
注定成为全国最好的医生之一”
Nikki Agarwal 来自新泽西州 West Windsor-Plainsboro 学区的 Coretta Scott King
“所以她继续承担责任
她组建并共同主持了全国充分就业委员会
她是美国民权运动的主要参与者
她帮了很多忙,进步很大”
来自北卡罗来纳州 Wake County 公立学校系统的 Riley Underhill on Claudette Colvin
“她坐下来表明立场,
种族隔离被禁止的部分原因。
她知道这很危险,她可能很害怕,
但她坚持她所相信的,你必须明白。
她有所作为,她改变了我们的生活,她是原因的一部分,
美国现在蓬勃发展。”
中学入围者
来自德克萨斯州 Cypress-Fairbanks ISD 的 Nadiya Kabugu on Ida B. Wells
“我们作为黑人有权利
我们内心深处的根高大而明亮
Ida B. Wells 有勇气去战斗。
她让她的舌头飞起来,用她所有的力量说话”
来自新泽西州门罗镇学区的 Daniel Levashki 对 Shirley Anita Chisholm 的看法
“时至今日,我的作品仍在不断发展,
提供灵感和关键知识。
我有时表现得很粗糙,
你已经绰绰有余了。
来自宾夕法尼亚州费城的 Tyler Banton 关于 Phillis Wheatley
“Phillis Wheatley 以如此纯净的方式产生共鸣,
在她的诗歌中如此坚定地写作。
年少时被卖为奴隶,
学习阅读和写作而不会出错。”
祝贺所有词汇比赛的获胜者和入围者!
感谢所有提交条目的人。 当黑人历史月结束时,学习不应该停止; 这些主题和主题丰富了全年的跨课程学习。 通过使用比赛页面上链接的课程或观看过去的获胜者和决赛选手的说唱视频来保持对话的进行。
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- Sumber: https://blog.flocabulary.com/black-history-month-rap-contest-winners-2023/
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