2023 年 12 月 8 日
文章通知 – COVID-19 期间的文化响应式学校教育：对六名小学教育工作者现实的研究
过去几天在我的电子办公桌上滚动的两篇文章中的第二篇。
- 西梅娜·布尔金
- 梅拉·C·丹尼尔
- 希拉·科利
摘要 – 本案例研究记录了来自美国中西部地区的六名 K-5 教师在疫情期间调整教学并建立有意义和富有成效的在线学习环境的经验和努力。数据中出现的两个主题反映了教师对教学质量和向学生提供的社会情感支持不足的看法。我们主张在在线教学中有效、公平地满足学习者的社交情感需求的教学范式。
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- Sumber: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/12/08/article-notice-culturally-responsive-schooling-during-covid-19-a-study-of-six-elementary-level-educators-reality/
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