COVID-19 وبائی بیماری اور اس کے نتیجے میں سماجی پابندیوں نے نوجوانوں کے سماجی میل جول میں خلل ڈالا اور اس کے نتیجے میں کئی ادوار میں اسکول بند ہونے سے آن لائن سیکھنے کی ضرورت پڑی۔ کی طرف سے ایک نیا مطالعہ کیمبرج یونیورسٹی نے اس بات پر روشنی ڈالی ہے کہ کس طرح COVID-19 لاک ڈاؤن کے دوران کمپیوٹر تک رسائی کی کمی نوجوانوں اور نوعمروں میں خراب ذہنی صحت سے منسلک تھی۔
تحقیقی ٹیم نے دریافت کیا کہ 2020 کا اختتام وہ وقت تھا جب نوجوانوں کو سب سے زیادہ چیلنجز کا سامنا کرنا پڑا اور وہ نوجوان جن کے پاس کمپیوٹر تک رسائی نہیں تھی ان کی حالت بگڑنے کا زیادہ امکان تھا۔ دماغی صحت ان کے ساتھیوں کے مقابلے میں جنہوں نے کیا۔
کمپیوٹر تک رسائی کے بغیر نوعمروں کو سب سے زیادہ رکاوٹ کا سامنا کرنا پڑا۔ ایک سروے میں، متوسط طبقے کے گھروں سے تعلق رکھنے والے 30% اسکول کے طلباء نے روزانہ لائیو یا ریکارڈ شدہ اسکول کے اسباق میں حصہ لینے کی اطلاع دی، جبکہ محنت کش طبقے کے گھروں کے صرف 16% طلباء کے مقابلے میں۔
لاک ڈاؤن کا اکثر مطلب یہ ہوتا تھا کہ نوجوان اپنے ساتھیوں کو ذاتی طور پر نہیں دیکھ سکتے، جس کی وجہ سے اسکول بند ہو جاتے ہیں۔ ان اوقات کے دوران آن لائن اور ڈیجیٹل ہم مرتبہ مشغولیت، جیسا کہ اس میں پایا جاتا ہے۔ ویڈیو گیمز اور سوشل میڈیا، شاید ان سماجی ہلچل کے اثرات کو کم کرنے میں مدد ملی۔
ٹام میتھرل، جو کہ مطالعہ کے وقت فٹز ویلیم کالج، یونیورسٹی آف کیمبرج میں انڈرگریجویٹ طالب علم تھے، نے کہا: "کمپیوٹر تک رسائی کا مطلب یہ تھا کہ بہت سے نوجوان اب بھی عملی طور پر اسکول جانے، اپنی تعلیم کو ایک حد تک جاری رکھنے اور دوستوں کے ساتھ رہنے کے قابل تھے۔ لیکن جو بھی کمپیوٹر تک رسائی نہیں رکھتا تھا وہ ایک اہم نقصان میں ہوتا، جس سے ان کی تنہائی کے احساس میں اضافہ ہونے کا خطرہ ہوتا۔
نوجوانوں کی ذہنی صحت پر ڈیجیٹل اخراج کے اثرات کا تفصیل سے جائزہ لینے کے لیے، سائنس دانوں نے 1,387 10-15 سال کی عمر کے افراد کے ڈیٹا کا تجزیہ کیا۔ تفہیم سوسائٹی، ایک وسیع یوکے وسیع طول بلد سروے۔ انہوں نے بنیادی طور پر اسمارٹ فونز کے بجائے کمپیوٹر تک رسائی پر توجہ مرکوز کی، کیونکہ اسکول کا کام زیادہ تر صرف کمپیوٹر پر ہی ممکن ہے، جبکہ اس عمر میں، زیادہ تر سماجی تعاملات اسکول میں ذاتی طور پر ہوتے ہیں۔
انڈرسٹینڈنگ سوسائٹی ٹیم نے ایک سوالنامے پر شرکاء کے جوابات کا جائزہ لیا جو بچپن کے عام نفسیاتی مسائل کو پانچ زمروں میں ماپتا ہے: ہائپر ایکٹیویٹی/لاپرواہی، سماجی رویہ، جذباتی مسائل، طرز عمل، اور ہم عمر تعلقات کے مسائل۔ اس کی بنیاد پر، انہوں نے ہر فرد کے لیے "کل مشکلات" کا سکور حاصل کیا۔
وبائی مرض کے دوران، سائنسدانوں نے گروپ کی مجموعی ذہنی صحت میں چھوٹی تبدیلیوں کو نوٹ کیا، جس میں اوسطاً ٹوٹل ڈفیکلٹیز اسکور بڑھتے ہوئے 10.7 (زیادہ سے زیادہ 40 میں سے) وبائی مرض سے پہلے کی سطحوں میں اضافہ ہوا، جو 11.4 کے آخر میں 2020 تک پہنچ گیا۔ مارچ 11.1 تک 2021 تک گرنے سے پہلے۔
کل مشکلات کے اسکور میں زیادہ تر اضافہ ایسے نوجوانوں میں دیکھا گیا جو کمپیوٹر تک رسائی کے بغیر تھے۔ جب ماڈل کو سماجی آبادیاتی خصوصیات کے لیے ایڈجسٹ کیا گیا، تو نوجوانوں کے دونوں گروپوں کے ابتدائی اسکور ایک جیسے تھے۔ تاہم، کمپیوٹر تک رسائی نہ رکھنے والوں نے دیکھا کہ ان کے اوسط اسکور ان کے ہم جماعتوں کے مقابلے 17.8 تک بڑھ گئے، جن کے اسکور بڑھ کر 11.2 ہو گئے۔ کمپیوٹرز تک رسائی کے بغیر نوجوانوں کے گروپ میں، تقریباً چار میں سے ایک (24%) کی کل مشکلات کی درجہ بندی تھی جو رسائی والے گروپ میں سات میں سے ایک (14%) کے مقابلے میں "اعلی" یا "بہت زیادہ" کے طور پر درجہ بندی کی گئی تھی۔ کمپیوٹرز کو
میتھرل، اب پی ایچ ڈی کر رہے ہیں۔ UCL میں طالب علم نے مزید کہا: "نوجوانوں کی ذہنی صحت کو لاک ڈاؤن کے سخت ترین ادوار کے دوران سب سے زیادہ نقصان اٹھانا پڑتا ہے جب ان کے اسکول جانے یا دوستوں سے ملنے کا امکان کم ہوتا ہے۔ لیکن وہ لوگ جو کمپیوٹر تک رسائی نہیں رکھتے تھے سب سے زیادہ متاثر ہوئے - ان کی ذہنی صحت اپنے ساتھیوں کے مقابلے میں بہت زیادہ متاثر ہوئی، اور تبدیلی زیادہ ڈرامائی تھی۔
کیمبرج یونیورسٹی میں میڈیکل ریسرچ کونسل (MRC) کوگنیشن اینڈ برین سائنسز سے تعلق رکھنے والی ڈاکٹر ایمی اوربن، اس تحقیق کی سینئر مصنف، شامل کیا: "ہمیشہ نوجوانوں کی ذہنی صحت پر ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے نشیب و فراز پر توجہ مرکوز کرنے کے بجائے، ہمیں یہ تسلیم کرنے کی ضرورت ہے کہ اس سے اہم فوائد حاصل ہو سکتے ہیں اور وہ شدید حالات کے دوران ان کی ذہنی صحت کے لیے بفر کے طور پر کام کر سکتے ہیں۔ سماجی تنہائی، جیسے لاک ڈاؤن۔
"ہم نہیں جانتے کہ مستقبل میں لاک ڈاؤن کب اور کب ہوگا، لیکن ہماری تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ ہمیں فوری طور پر سوچنا شروع کرنے کی ضرورت ہے کہ ہم ڈیجیٹل عدم مساوات سے کیسے نمٹ سکتے ہیں اور اپنے نوجوانوں کی ذہنی صحت کو ایسے وقت میں بچانے میں مدد کرسکتے ہیں جب وہ باقاعدگی سے ذاتی طور پر سوشل نیٹ ورکس درہم برہم ہیں۔"
جرنل حوالہ:
- Metherell، T et al. ڈیجیٹل رسائی کی رکاوٹیں COVID-19 کے دوران نوعمروں میں بدتر ذہنی صحت کی پیش گوئی کرتی ہیں۔ سائنسی رپورٹیں; 9 نومبر 2022؛ DOI: 10.1038 / S41598-022-23899-Y
