Öğrencilerin ilgisini çekmek için otantik öğrenme deneyimleri nasıl oluşturulur?

Öğrencilerin ilgisini çekmek için otantik öğrenme deneyimleri nasıl oluşturulur?

Kaynak Düğüm: 1999263

Öğrencilerin öğrenmesi için, hem sınıf topluluklarında hem de müfredatta otantik bir şekilde yer almaları gerekir. eğitimci olarak Zaretta Hammond Öğrenciler sınıfta içerikle, öğretmenleriyle ve birbirleriyle anlamlı bağlantılar kurduklarında, beyinlerinin yeni bilgileri daha iyi işleyebildiğini açıklıyor. Bu da, büyüme ve öğrenmenin gerektirdiği savunmasızlığa duygusal ve psikolojik olarak hazır olduklarından, daha sıkı işler üstlenmelerine olanak tanır. Otantik öğrenme deneyimlerinin öğrencilerin ilgisini çekmesinin ve öğrenmeyi desteklemesinin nedeni budur.

Öğrencilerin dikkatini çekmenin ve bu ilgiyi sürdürmenin günümüzde çoğu eğitimci için yüksek bir öncelik olduğunu biliyoruz. Ve bunun iyi bir nedeni var; öğrenciler rapor vermeye devam ediyor okulda can sıkıntısı. Ayrıca, bağlılık şuna bağlıdır: akademik başarının birçok belirteci. Bu yazıda, öğrenci katılımının önemini tartışacağız ve araştırma temelli stratejileri özgün bir şekilde kullanarak öğrencilerinizin katılımını sağlamanın yolları için ipuçları sunacağız.

Ayrıca nasıl yararlanabileceğinizi de göstereceğiz flocabulary öğrencilerin içeriğe, öğretmenlerine ve akranlarına gerçekten bağlı hissettikleri olumlu bir öğrenme ortamı oluştururken.

Flocabulary'nin gerçek anlamda ilgi çekici deneyimlerini okulunuza veya bölgenize getirme hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?

Öğrenci katılımının karşılaştığı zorluklar nelerdir?

Okul içinde ve dışında başarı, bağlılığa bağlıdır. Çok sayıda çalışma, meşgul öğrenciler ve başarı arasındaki bağlantıyı göstermiştir. Bağlı öğrenciler, ilgisiz olarak tanımlanan benzer öğrencilere göre daha yüksek notlar ve test puanları alma eğilimindedir.  (Finn ve Rock, 1997; Patrick, Ryan ve Kaplan, 2007; Skinner, Wellborn ve Cornell, 1990; Sing, Granville ve Dika, 2002; Wang ve Holcombe, 2010).

göreASCD Bütün Çocuk Sempozyumu, ayrıca okulda kalma, yüksek öğrenim ve kariyer için gerekli becerilerle mezun olma ve topluma nasıl katkıda bulunacakları konusunda daha büyük bir anlayış geliştirme olasılıkları daha yüksektir.

Öğrenci katılımı hakkında Gradient Learning Poll tarafından Speak Up Araştırma Projesi
Gradyan Öğrenme Anketi: Öğrenci Katılımı

Ne yazık ki, öğrenciler sıkılmış ve ilgisiz hissettiklerini bildirmeye devam ediyor. 2022'de Speak Up Araştırma Projesi öğrencilerin %50'sinin çoğu zaman öğrenimlerine katılmadığını bildirmiştir. Son yıllarda yapılan diğer araştırmalar, altıncı sınıftan on birinci sınıfa kadar öğrenci katılımının önemli ölçüde düştüğünü ve beyaz olmayan öğrencilerin ve daha düşük sosyoekonomik statüdeki öğrencilerin akranlarına kıyasla daha fazla ilgisiz kaldıklarını göstermiştir. Bu faktörler, bugün öğrencilerin katılım eksikliğinden muzdarip olduğunu ve katılımın olduğunu göstermek için birleşiyor. boşluklar eğitim sistemimiz boyunca.

Ayrılma zorluklarının üstesinden gelmek için, farklı öğrenenlerde yankı uyandıran, öğrencilerin yaşamlarını ve ilgi alanlarını yansıtan ve müfredata neşe katan öğrenme deneyimleri yaratmak zorunludur.

Sınıfta otantik katılım nedir?

"Otantik katılım"ı tanımladığımızda, öğrencilerin sadece anlamadığı sınıfları kastediyoruz. ne öğreniyorlar ama aynı zamanda neden kendi hayatları ve başkalarının hayatları için önemlidir. Kendilerini bir öğrenci topluluğuna ait olarak görürler. Ve bu tür sınıflarda öğrenmek ilham verici. Merak, yaratıcılık ve zevk uyandırır.

Öğrencilerin ilgisini çekmek için cihazlarında Vocab Game kullanan sınıf

Bu seviyede öğrencileri meşgul eden özgün öğrenme deneyimleri yaratmak için, eğitimcilerin öğrencilerin yaşamları, ilgi alanları ve kültürlerini ön planda tutarak öğretmeleri gerekir. Daha da önemlisi, kültür, tatiller ve yiyecekler gibi ilk başta düşünme eğiliminde olduğumuz görünür, yüzeysel bileşenlerden daha fazlasını içerir. Bunlar kültürün unsurlarıdır, ancak öğrencilerin sınıfa getirdiği daha derin ve görünmez yönler de vardır. Kültürün daha derin katmanları, akranlarımızla iletişim kurma ve büyüklerimize saygı gösterme normlarımız gibi şeyleri içerir.

Öğrencilerin kültürlerinin bu daha derin katmanlarını anlamak ve yansıtmak, tüm öğrencilerin saygı duyulduğunu hissetmelerine yardımcı olacaktır. Ayrıca, katılımın ve dolayısıyla başarının temeli olarak hizmet eden güven yaratır. Bu uygulama, kültürel olarak duyarlı öğretimin bir parçasıdır ve ilgisiz öğrencileri motive etmekten daha fazlasını gerektirir. Gibi Zaretta Hammond yazıyor, güveni yeniden inşa etmek ve her öğrenciyle bir ilişki sürdürmek gerekiyor. Güven ve aidiyet, beynin öğrenmesi için ön koşullardır.

Motivasyona değil, beyin güçlerini ve bilgi işleme becerilerini geliştirmeye odaklanılır. Motivasyon bunun sadece küçük bir parçası.”

Zaretta Hammond

Öğrencilerin ilgisini çekmek için otantik öğrenme deneyimleri nasıl oluşturulur?

Aşağıda, öğrencilerin kültürünün derin katmanlarından yararlanan ve güven oluşturmaya ve sürdürmeye yardımcı olan tüm öğrenciler için ilgi çekici ve özgün öğrenme deneyimleri oluşturmaya yönelik üç ipucu sunuyoruz. Ayrıca, güçlü hip-hop müziği kullanımı, multimedyaya dinamik ve ilham verici yaklaşımı ve kapsayıcı ve çeşitli içeriği ile Flocabulary'nin sınıfınızda gerçek bir katılım için nasıl bir araç olabileceğini tartışacağız.

1. Öğrencilerle ilgili müzik ve kültürden yararlanın ve onurlandırın

Hip-hop, dünya genelinde gençler arasında en popüler müzik türüdür. Bir türden daha fazlası, aynı zamanda bugün hala yazılmakta olan ve gelişen zengin bir tarihe sahip bir kültürdür. Pek çok genç için hip-hop, dinleyerek ve severek büyüdükleri ana müzik türüdür.

Hip-hop'un farklı türlere kıyasla şarkı başına en fazla kelimeye sahip olduğunu gösteren grafik

Bu nedenle, öğretim yoluyla ve hip-hop kültürü öğretimi genç öğrencilere uygun hale getirmenin oldukça etkili bir yolu olabilir. Herhangi bir türden müzik, bizi bilişsel, davranışsal ve duygusal olarak meşgul etme gücüne sahiptir. Hip-hop, kafiye, ritim ve edebi araçlar aracılığıyla dile güçlü bir vurgu yapar ve bir öğrenme deneyimini özellikle anlamlı ve akılda kalıcı hale getirebilir. Bu tür aynı zamanda diğer popüler müzik türlerine kıyasla şarkı başına en fazla kelimeye sahiptir ve kelime edinimi için daha fazla fırsat sağlar.

Ancak orijinalliğin anahtar olduğunu unutmayın. Sınıfta hip-hop kullanırken ve öğrencilerin ilgisini çekmek amacıyla herhangi bir şey yaparken durum budur. Özgünlük gençler için son derece önemlidir. Genel bir kural olarak, gençler bir yetişkinin gerçek olmadığını ayırt etme konusunda son derece yeteneklidir ve "bayat" ya da sahte olmaya karşı düşük bir toleransları vardır. Öğrencileri hip-hop kullanarak meşgul etme girişimleri, verimsiz olduğunu kanıtlamak için kolay olabilir, kendilerini pohpohlanmış veya daha kötüsü saygısız hissedebilen öğrencileri yabancılaştırabilir.

2. Öğrencilerin ilgisini çekmek için herkes hip-hop kullanabilir, siz bile!

Bunu akılda tutarak, her eğitimcinin rap yapmakta rahat olmadığını ve rap yapmak zorunda olmadıklarını bilin! Eğitimciler, modası geçmiş, sahte veya -en kötüsü- basmakalıp olmadan öğrencilerle hip-hop'un gücünden yararlanmaya devam edebilirler.

Flocabulary'nin hip-hop videoları, profesyonel hip-hop sanatçıları tarafından yazılan ve icra edilen şarkılar içerir. Sözler, rap'i olduğu kadar popüler yapan kelime oyunu ve ritmin harika örnekleri ve kelime dağarcığıyla doludur.

Öğrencilere öğretmek için bir rap yazma aracı olan Lyric Lab'ı kullanan otantik öğrenme örneği

Öğretmenler öğrenciler için Flocabulary şarkıları çalabilir ve şarkı sözlerini birlikte analiz edebilir. Birlikte, temel kavramları ve kelime dağarcığını ve temel fikirleri akılda kalıcı ve akılda kalıcı kılan aliterasyon ve kafiyeyi açıklamaya yardımcı olan benzetmeler ve metaforlar arayabilirler. Flocablary's Vocab Game ile öğretmenler ve öğrenciler dersteki kelimeleri uygularken bir hip-hop ritmi oluşturabilirler. Lirik Laboratuvarı rap, tekerleme veya şiir yazmak için kullanılabilir. Öğrencileri, bu faaliyetlerde bulunurken en özgün benlikleri olmaya teşvik eder.

Dersimizle başlamanızı öneririz. Hip-Hop'un Temelleri böylece öğrenciler hip-hop kültürü hakkında bilgi edinebilir ve daha fazla keşfettikçe onu onurlandırabilir.

3. Eğitim videoları kullanımınızı en üst düzeye çıkarın

Videonun sınıftaki rolü birçok harika kullanımı vardır. Bir derse ilgi çekici bir kanca sunabilir, öğretime farklı bir yaklaşım gösterebilir ve öğrencilerin dikkatini çekmeye yardımcı olabilir. Araştırma diyor video görüntüleyenler, bir metin okurken yalnızca %95'a kıyasla bir videonun mesajının %10'ini hatırlar. Ne yazık ki, tüm videolar eşit oluşturulmaz.

Bir öğrenci kitlesine yönelik olduğu iddia edilen birçok video, birkaç temel yönden hedefi kaçırıyor. Derslerinize multimedyayı dahil ederken, şu temel ilkeleri destekleyen videoları takip edin:

Bir Hikayenin Beş Unsuru Öğrencilerin ilgisini çekecek Flocabulary dersi eğitim videosu
  • Videolar olmamalı genç öğrencilere ulaşmak için yanlış yönlendirilmiş bir çabayla içeriği sulandırmak
  • Videolar meli izleyiciyi büyülemek için ilgi çekici ve yüksek kaliteli görseller ve ses özellikleri 
  • Videolar olmamalı mecazlara, formüllere aşırı güvenmek veya tahmin edilebilir hale gelen çeşitlilik eksikliğiyle seyirciyi sıkabilecek tekrarlanan hikâye ve karakterlere güvenmek
  • Videolar meli öğrencilerin zengin ve çeşitli dünyalarına hitap eden ve onu yansıtan alakalı ve çeşitli görseller ve örnekler sergileyin

Sınıftaki en iyi ve en ilgi çekici multimedya, ses, görsel ve animasyonun yaratıcı kullanımıyla öğrenci kitlesine ilham verir. Bu, videoların bir metin, sunum veya beyaz tahta gösteriminin ötesinde bir deneyim sunduğu anlamına gelir.

4. Öğrencilerin gerçek anlamda ilgisini çeken eğitici videolar bulun

Flocabulary'de videolarımız profesyonellerden oluşan bir ekip tarafından oluşturulur. İçeriğimize derli toplu bir yaklaşım uyguluyoruz ve videolarımız son derece yüksek üretim kalitesine sahip. Yukarıda belirtildiği gibi, hip-hop videolarımız hip-hop sanatçıları tarafından yazılır ve icra edilir ve ses yapımcıları ve mühendisleri tarafından kaydedilir.

Öğrencilerin gerçek anlamda ilgisini çekmek için Nearpod Originals eğitim videoları

nen Nearpod Orijinal dersleri- artık Flocabulary Plus aboneliklerinin bir parçası olarak sunuluyor - öğrenme için yargılayıcı olmayan bir atmosfer yaratmak için mizahtan yararlanın, net ve yankı uyandıran örnekler sunan ilgili ev sahipleri ve merak ve hayranlık uyandıran ilgi çekici ve benzersiz anlatılar. Bu videolar profesyonel yazarlar ve editörler tarafından yazılır ve seslendirme, sunuculuk ve daha pek çok alanda çeşitli yetenekleri sergiler.

Flocabulary'nin Tuskegee Airmen'i gibi ilgi çekici eğitim videoları kullanılarak gerçek öğrenme deneyimleri

Flocabulary'nin sanat yönetmenleri, dünyanın dört bir yanından illüstratörler ve animatörlerle çalışır. Müfredat ekibimiz videoyu yapım sürecinin her adımında gözden geçirerek şarkı sözlerinin, senaryoların, görsellerin ve animasyonun doğru, uygun ve öğrenciler için gerçek anlamda ilgi çekici olduğundan emin olur. Nihai sonuçlar, multimedyanın bir öğrenme deneyimine getirebileceklerinin en iyisini yansıtır.

Harika bir örnek, tarihi fotoğraflara ve çekimlere alınan 3-D animasyon uygulamasıdır. Tuskegee Havacıları. Görsellerin, hip-hop şarkı sözlerinin ve performansın gücü, bu videoyu öğrencilere ilham verebilecek ve öğrencilerin ilgisini çekebilecek özgün bir öğrenme deneyimi haline getirmek için bir araya geliyor.

5. Öğrencilerinizin farklı yaşamları ve ilgi alanları üzerine düşünün

Öğrencileri meşgul etmeye çalışırken öğrenmeyi alakalı hale getirmenin ne kadar önemli olduğunu abartamayız. Bu, kendini bağlantısız olarak tanımlayan öğrenciler için özellikle önemlidir. Sınıfta kullanılan içerik ideal olarak hem pencere ve ayna Öğrenciler için; bu, kendi hayatlarını yansıttığı ve kendilerinden farklı olanların hayatlarını görmelerine yardımcı olduğu anlamına gelir. Kültürlerinin ve seslerinin yansıdığını görmek, güven tesis etmeyi ve beyinde öğrenme için gerekli olan kişisel ve duygusal bağlantıları yaratmayı mümkün kılar. Ayrıca, öğrencilerin yaşamlarına ve ilgi alanlarına hitap eden örnekler getirmek, sınıfınızda tüm seslerin memnuniyetle karşılandığı ve duyulduğu olumlu bir öğrenme ortamını teşvik etmek için doğal olarak fırsatlar yaratacaktır.

Öğrencileri otantik öğrenme deneyimleriyle meşgul etmek için ders içeriğinde ilgili ve çeşitli karakterleri kullanma örneği

Flocabulary'nin videoları hip-hop'u gençlik kültürünün bir yönü olarak kullanıyor. Ayrıca, ilişkilendirilebilir ve çeşitli sunucular, mizah ve hikaye anlatımı içeren videolarımız da var. Deney yapın ve odanızdaki öğrencilere en çok neyin hitap ettiğini görün. Seçtiğiniz içeriği onların öğrenme stillerine ve ihtiyaçlarına göre özelleştirebilirsiniz. Öğrencileri içerikle kişisel bağlantılar kurmaya teşvik edin ve sınıfınızda bu bağlantıları paylaşırken desteklendiklerini hissettikleri bir alan yaratın.

Flocabulary'nin kapsayıcılık taahhüdü hakkında daha fazla bilgi edinin ve çeşitli, eşitlikçi ve kapsayıcı içerik oluşturmaya nasıl yaklaştığımız.

Araştırmalar ve öğretmenler otantik bağlılık hakkında ne diyor?

Öğrencilerin dikkatini çekmede başarısız olan ve bunu özgün bir şekilde yapmayan bir ders, ne etkili ne de akılda kalıcı olacaktır. Ancak öğrencilerin gerçek anlamda katılımını sağlayan öğrenme deneyimleri, onların yalnızca akademik başarıya ulaşmalarına yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda onları daha meraklı, eleştirel ve yaratıcı problem çözücüler olmaya teşvik eder. Özgün öğrenme deneyimleri, tüm öğrencilerin ait olduğu ve tüm seslerin duyulduğu sınıfınızda güven ve topluluk oluşturmaya da yardımcı olacaktır.

Flocabulary'de var etkili bir kaynak olduğu kanıtlanmıştır öğrencileri meşgul etmek. Flocabulary'i günlük veya haftalık olarak kullanan eğitimcilerin %97'si, katılması zor olan öğrencilerin bir Flocab dersiyle ilgileneceğini düşünüyor!

Flocabulary'i sınıfta kullanmış olan eğitimcilerin, gerçek öğrenme deneyimleri yaratma becerisi hakkında söyledikleri:

Öğrencilerim Flocabulary dersleri sırasında aktif olarak meşgul oluyorlar. Derse neredeyse hiç katılmayanlar bile Flocabulary'ye katılmaya can atıyoruz.”

— 2. sınıf öğretmeni, Olanta Creative Arts and Science Magnet School, Olanta, SC

Mücadele edenler için, inanıyorum Flocabulary, geçme ve kalma arasındaki farktı".

— 8. Sınıf Öğretmeni, Tyner Middle Academy, Chattanooga, T

Okul yılının benim ve öğrenciler için en önemli olaylarından biri sınav sonuçlarının verildiği gündü. Basit ifadeyle, test sonuçları çarpıcıydı! Çok zekiyim gibi yorumlar duydum ve gülümsemeler gördüm test sonuçlarının normalde kaşlarını çattığı yüzlerde.”

— Janice Lee, Dil Sanatları Öğretmeni, Del Dios Ortaokulu

Öğrencileri gerçek öğrenme deneyimleriyle meşgul etmek için Flocabulary'yi kullanın

Unutmayın: öğrencilerin başarması için bir aidiyet ve bağlantı duygusu hissetmeleri gerekir. Hip-hop'un gücünü kullanmak, multimedyadan yararlanmak ve içeriğinizin çeşitli öğrencileri kapsadığından emin olmak, tüm öğrencilerin gelişeceği, otantik olarak ilgi çekici bir sınıf oluşturmanın harika yollarıdır. Flocabulary, yolun her adımında size yardımcı olmak için burada!

Flocabulary'nin gerçek anlamda ilgi çekici deneyimlerini okulunuza veya bölgenize getirme hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?

Zaman Damgası:

Den fazla flokabulary