SITE çalışanlarından gelecek bu profesyonel öğrenme fırsatına dikkat edin.

14 EKİM'E KADAR KAYIT OLUN Etkili Stratejiler Geliştirme Bu Hibeyi Almak için Bu çalıştay, başarılı hibe alımında onlarca yıllık deneyime sahip, sağlam hibe teklifleri geliştirmeye yönelik stratejileri araştıran profesyoneller tarafından yönetilecek. Ayrıca, finanse edilen hibelerin yönetimine yönelik etkili prosedürler de incelenecektir. Hibe geliştirme ve yönetimi sürecindeki uzmanlıklarını artırmaya yönelik bir bakış açısıyla, katılımcılara kişisel hibe deneyimlerinin ve becerilerinin değerlendirilmesi konusunda rehberlik edilecektir. Hem hükümete dayalı hem de özel finansman fırsat ve stratejilerine dikkat edilecektir. İşbirlikçi bir yaklaşımla çalıştay katılımcıları mevcut ve gelecekteki hibe fırsatları için kullanılabilecek bir araç seti geliştirecek. Finansman fırsatları ve stratejilerine ilişkin kaynaklar sağlanacaktır. Çalıştay katılımcılarının halihazırda katılmakta oldukları hibe faaliyetlerini paylaşmaları teşvik edilmektedir. Bu Atölye, SITE Interactive 2021 Kaydınızla birlikte ÜCRETSİZDİR! PLUS Atölye katılımcılarına LearnTechU çevrimiçi kursuna ücretsiz kayıt imkanı sunulacaktır: "Bu Hibeyi Almak İçin Etkili Stratejiler Geliştirme." Bugün kayıt Ol! Michael Searson, Ph.D., Kean Üniversitesi'nden emekli bir eğitim profesörüdür ve 37 yıldır çeşitli fakülte ve idari pozisyonlarda görev yapmaktadır. Son zamanlarda Şangay'da Likeda Eğitim Teknolojileri Başkan Yardımcısı olarak görev yaptı ve burada STEAM eğitim girişimlerine odaklandı. Halen AACE'nin LTU projesinde Baş Akademik Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Kariyeri boyunca Searson, yaklaşık 12 milyon dolarlık bağışın yazarlığını veya ortak yazarlığını yaptı. Bu hibelerin çoğu eğitim teknolojisi girişimlerine odaklandı ve genellikle yetersiz hizmet alan toplulukları hedef aldı. Genellikle, hibe projeleri çok sayıda işbirlikçi ortağı içermektedir. Finansman kaynakları, ABD Eğitim Bakanlığı ve NSA (Ulusal Güvenlik Teşkilatı) gibi hükümete dayalı kurumlardan özel tabanlı vakıflara ve fon sağlayıcılara kadar uzanıyordu. Çoğu durumda hibe girişimleri sürdürülebilir, kurumsallaşmış projelere yol açmıştır. Gerald Knezek, Ph.D.. Regents Profesörüdür Öğrenme Teknolojileri at Kuzey Teksas Üniversitesi ve Teknolojinin Öğretme ve Öğrenmeye Entegrasyonu Enstitüsü Eş Direktörü ( IITTL) UNT'de. Bilgi Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Derneği'nin Geçmiş Başkanıdır (2008-2011) (SİTE). UNT'nin NASA Uzay Bilimleri Eğitim Konsorsiyumu STEAM Etki Araştırması hibesinin (NNX16AL63A, 2016-2021) Baş Baş Araştırmacısıdır. ABD Ulusal Bilim Vakfı ITEST Projesinde Baş Araştırmacı olarak görev yaptı. Yeşile Dönüyoruz! Ortaokul Öğrencileri Dünyayı Kurtarmaya Çıktı (#0833706 & #1312168, 2008-2017) ve ABD Ortaöğretim Sonrası Eğitimi İyileştirme Fonu projesinin Eş-Baş Araştırmacısıydı: simMentorluk (#P116B060398, 2006-2010). ABD Ed Bölümü'nün Baş Araştırmacısıydı. Teknoloji Yenilik Yarışması Hibesi R303A99030 Dış Değerlendirme 1999-2004 yılları için ABD Eğitim Bakanlığı Baş Araştırmacısı ve Baş Araştırmacı. Yarının Öğretmenlerini Teknolojiyi Kullanmaya Hazırlamak (ÖA3) Milenyum Projesi 342-990474 için Kapasite ve Uygulama Hibeleri (P342A000123 ve P1999A2003A). Dr. Knezek, 2002-2004 yılları arasında Eğitsel Bilgisayar alanında doktora programı koordinatörü olarak görev yaptı. 1995-1997 yılları arasında Kuzey Teksas Üniversitesi'nde Matthews Eğitim Araştırmaları Kürsüsü'nü yürüttü. 1993-94 yılları arasında Tokyo Teknoloji Enstitüsü'nde ve Japonya Ulusal Üniversite Giriş Sınavları Merkezi'nde Fulbright burslusu olarak görev yaptı ve Teksas ile Ekvador arasında ortak bir programda zaman geçirdi. Fulbright Kıdemli Uzmanı 2006-07 döneminde atama. Benzer bir Fulbright Kıdemli Uzmanı atamasını şu anda tamamlıyor: Hollanda 2011-12 sırasında. Daha Fazla Bilgi LIVE çevrimiçi formatı gerçek zamanlı katılım ve etkileşime olanak tanır. Atölye çalışmaları ve eşzamanlı oturumlar kanıtlanmış çevrimiçi formatımızı kullanacaktır. Yüz yüze SITE konferansıyla aynı topluluk duygusunu, çevrimiçi olmanın sağladığı ek rahatlık ve esneklikle birlikte sağlamaya çalışıyoruz. Kabul edilen ve sunulan tüm bildirilere yayın ve katılım kanıtı verilir.

satın alınabilir Tüm katılımcılar için sabit oranlı kayıt ve öğrencilere sağlanan indirimler. kayıtlar Premium içerik Sunucular ve katılımcılar için son teknoloji oturumlar ve ilgi çekici formatlar. Genel Bakış Uygun Canlı ve sanal oturumlarla konferans deneyiminizi özelleştirin. Çevrimiçi SSS

Bugün kayıt Ol! Bu e-postayı tarayıcınızda göster Telif Hakkı © 2021 Eğitimde Bilişimi Geliştirme Derneği, Tüm hakları saklıdır. Bu e-postayı, AACE Review'daki yeni gönderilerle ilgili güncellemeleri almak istediğiniz için alıyorsunuz. Bizim posta adresi: Eğitimde Bilişimin İlerlemesi Derneği PO Box 719 Waynesville, NC 28786