บล็อกเดือนกันยายนจาก NCER และ NCSER

โหนดต้นทาง: 1121398

ตุลาคม 6, 2021

บล็อกเดือนกันยายนจาก NCER และ NCSER

รายการที่สองจากทั้งหมด XNUMX รายการจากทีมงาน IES – หัวข้อที่น่าสนใจหลายประการในรายการบล็อกด้านล่าง

สถาบันศึกษาศาสตร์

บล็อกเดือนกันยายนจาก NCER และ NCSER

IES newsflash รายเดือนนี้แสดงรายการบล็อกที่เผยแพร่เมื่อเร็ว ๆ นี้จากศูนย์วิจัยการศึกษาและการศึกษาพิเศษของเรา บล็อกเหล่านี้เน้นถึงทุนสนับสนุนจาก IES ข้อมูลการศึกษา กิจกรรม และข่าวสารที่อาจเป็นที่สนใจ

ดูบล็อกเดือนกันยายนด้านล่างและดูที่ ภายในการวิจัย IES สำหรับการปรับปรุงเพิ่มเติม:

การรวบรวมข้อมูลสำหรับการวิเคราะห์ต้นทุนในการทดลองประสิทธิภาพ|
บล็อกนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดผู้เยี่ยมชมโดยทีมงานโครงการ Cost Analysis in Practice (CAP) และอภิปรายประเด็นต่างๆ และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการรวบรวมข้อมูลสำหรับการวิเคราะห์ต้นทุนในการทดลองประสิทธิภาพ

การทำงานเพื่อทำความเข้าใจกระบวนการนโยบายในการพัฒนากฎหมายอ่านของมิชิแกนระดับสาม
ในบล็อกของแขกนี้ Amy Cummings, Craig De Voto และ Katherine Strunk พูดคุยถึงวิธีที่พวกเขากำลังใช้วิธีการเชิงคุณภาพในการประเมินนโยบายการศึกษาของรัฐให้ดีขึ้นภายใต้กระบวนการนโยบายในการพัฒนากฎหมาย Read by Grade Three ในมิชิแกน

ข้อมูลอัปเดตเกี่ยวกับความพยายามของศูนย์วิจัยเพื่อเพิ่มความหลากหลาย ความเท่าเทียม การมีส่วนร่วม และการเข้าถึง
ในบล็อกนี้ Commissioners Albro (NCER) และ McLaughlin (NCSER) ได้แบ่งปันงานบางส่วนที่ศูนย์วิจัยได้ดำเนินการเกี่ยวกับความหลากหลาย ความเสมอภาค การรวมเข้าด้วยกัน และการเข้าถึงได้

Peer to Peer: คำแนะนำด้านอาชีพสำหรับนักวิจัยด้านการศึกษาที่ต้องการจาก Pathways to the Education Sciences Alumni
เพื่อเป็นเกียรติแก่สัปดาห์ HBCU สัปดาห์สถาบันที่ให้บริการฮิสแปนิก และเดือนมรดกฮิสแปนิก เราขอคำแนะนำจากศิษย์เก่า Pathways หกคนสำหรับคำแนะนำสำหรับนักศึกษาคนอื่น ๆ ที่ต้องการศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยด้านการศึกษา

การรู้หนังสือและความหูหนวก: การช่วยเหลือนักเรียนที่เป็น D/HH พัฒนาทักษะภาษาและการเขียน
ในบล็อกนี้ ผู้วิจัยที่ได้รับทุน NCSER จะพูดคุยถึงวิธีการ การสอนการเขียนเชิงกลยุทธ์และเชิงโต้ตอบ มีเป้าหมายเพื่อจัดการกับความท้าทายด้านการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนที่หูหนวกและมีปัญหาทางการได้ยินและครูของพวกเขา

El Camino…เส้นทางของหนุ่มละตินในการสร้าง
สำหรับเดือนมรดกแห่งชาติฮิสแปนิก (15 ก.ย. - 15 ต.ค.) ดร. ลอรีนา อาเซเวสแบ่งปัน ถนน (เส้นทาง) ด้วยความหวังที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียน Latinx คนอื่น ๆ ในการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและการบริการของรัฐบาลกลาง

Institute of Education Sciences เป็นหน่วยงานอิสระด้านการวิจัย การประเมิน และสถิติของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ เยี่ยมชม เว็บไซต์ IESลงชื่อสมัครใช้ไฟล์ IES ข่าวแฟลช หรือติดตาม IES ได้ที่ Twitter และ  Facebook เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม

Institute of Education Sciences ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา เป็นแหล่งชั้นนำของประเทศสำหรับการวิจัย การประเมิน และสถิติด้านการศึกษาที่เป็นอิสระและเข้มงวด
IES วิจัยบน Facebook การวิจัย IES บน Twitter
โดยไปที่ Newsflash คุณสามารถลงทะเบียนเพื่อรับข้อมูลจาก เขาคือ และศูนย์สี่แห่งของมัน NCESเอ็นซีอาร์NCEE, & เอ็นซีเซอร์ เพื่อติดตามกิจกรรมทั้งหมดภายใน Institute of Education Sciences (IES)

ยังไม่มีความเห็น

RSS ฟีดสำหรับความคิดเห็นในโพสต์นี้ TrackBack URI

ไซต์นี้ใช้ Akismet เพื่อลดสแปม เรียนรู้วิธีการประมวลผลข้อมูลความคิดเห็นของคุณ.

ที่มา: https://virtualschooling.wordpress.com/2021/10/06/september-blogs-from-ncer-and-ncser/

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก โรงเรียนเสมือนจริง Meanderings

คำเตือน – การสัมมนาผ่านเว็บของ Aurora Institute 5/20/21 – การเรียนรู้จากโครงงานอย่างลึกซึ้ง: บทเรียนจากการวิจัยและการปฏิบัติใหม่อันทรงพลัง

โหนดต้นทาง: 868106
ประทับเวลา: May 18, 2021