Marsha P. Johnson: เบื้องหลังการสร้างบทเรียนเกี่ยวกับ Flocabulary

โหนดต้นทาง: 1856854

Flocabulary ช่วยให้นักเรียนมีความเห็นอกเห็นใจและความเข้าใจมากขึ้นด้วยเนื้อหาที่สะท้อนถึงอัตลักษณ์และวัฒนธรรมของนักเรียน และแนะนำให้พวกเขาได้รู้จักกับมุมมองใหม่ๆ ทีมเนื้อหาของเราสร้างสรรค์บทเรียนแต่ละบทอย่างรอบคอบ และในโพสต์นี้ เรากำลังเน้นถึงการสร้างบทเรียนสังคมศึกษาสำหรับบุคคลในประวัติศาสตร์และนักเคลื่อนไหวอย่าง Marsha P. Johnson

เราถามผู้สร้างบทเรียนของเราสองสามคนเกี่ยวกับกระบวนการสร้างบทเรียนซึ่งนำพวกเขาผ่านกระบวนการเชิงลึกของมาตรฐานการค้นคว้า ประวัติ การเขียนเนื้อเพลงด้วยคำศัพท์ระดับ 2 และระดับ 3 ในที่สุดก็ถึงการสร้างวิดีโอ แอนิเมชั่น และ เพลง.

เนื้อเพลงเขียนอย่างไรในบทเรียนนี้

เราเข้าใจดีว่าการบอกเล่าเรื่องราวของใครบางคนถือเป็นความรับผิดชอบที่ดี ดังนั้นเราจึงตั้งใจเขียนเกี่ยวกับ Marsha P. Johnson และประสบการณ์ของเธออย่างตั้งใจ เราขอให้ Tierney Oberhammer ผู้อำนวยการฝ่ายสร้างสรรค์ของเราทำหน้าที่บอกเล่าเรื่องราวของ Johnson เนื้อเพลงของ Tierney แต่งขึ้นเพื่อบรรเลงโดย DJ Corbett ได้วาดภาพชีวิตของจอห์นสันที่สดใส Marsha P. Johnson เป็นไอคอนและผู้บุกเบิกที่อุทิศตนเพื่อรับใช้และปกป้องชีวิตของผู้คนในชุมชน LGBTQ+ มาร์ชายังทนทุกข์และเผชิญกับความยากลำบากในการพยายามเป็นตัวตนที่แท้จริงของเธอ ขณะสร้างเพลงนี้ เราหวังว่าจะแสดงทั้งชัยชนะและโศกนาฏกรรมในชีวิตของเธอ

Chris Payne ผู้จัดการฝ่ายผลิตเสียง

การวิจัยชีวิตของ Marsha P. Johnson ในเชิงลึกเป็นอย่างไร

สิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจมากที่สุดเกี่ยวกับ Marsha P. Johnson ตลอดกระบวนการวิจัยคือความมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ของเธอในการปลดปล่อยเพื่อทุกคน ในช่วงเวลาที่ขบวนการสิทธิเกย์มุ่งเน้นไปที่ชายผิวขาวและความสามารถในการซึมซับเข้าสู่สังคมอเมริกันที่อนุรักษ์นิยม จอห์นสันได้ตอบโต้ด้วยการเรียกร้องให้รวมคนข้ามเพศ คนผิวสี และผู้หญิงเข้าไว้ด้วยกัน สิ่งนี้ทำให้เธอไม่เป็นที่นิยมในบางวงการ แต่ความมุ่งมั่นของเธอไม่เคยหวั่นไหว ในฐานะที่เป็นผู้บุกเบิกการแสดงแดร็ก ผู้สนับสนุนเยาวชนข้ามเพศ และนักเคลื่อนไหวด้านโรคเอดส์ จอห์นสันมีสายตาที่ชัดเจนและไม่ขอโทษเมื่อพูดถึงการทำงานเพื่อเรียกร้องสิทธิสำหรับคน LGBTQ+ ทุกคน

เมื่อเราเปลี่ยนการค้นคว้าเป็นเพลง เราต้องจัดลำดับความสำคัญของรายละเอียดบางอย่างและตัดส่วนอื่นๆ นอกเหนือจากการกล่าวถึงชีวิตในวัยเด็กและความสำเร็จของจอห์นสันแล้ว ฉันยังต้องการให้แน่ใจว่าเราได้รวมบริบทเกี่ยวกับชีวิตของชาวเกย์และคนข้ามเพศในนิวยอร์กซิตี้ในทศวรรษ 1960 รวมถึงภาพรวมของการจลาจลสโตนวอลล์ด้วย ด้วยเหตุนี้ เราจึงตั้งใจที่จะรวมเรื่องราวชีวิตของจอห์นสันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้โดยไม่สละบริบทที่จำเป็น มีการตัดส่วนที่ยากอยู่บ้าง แต่โชคดีที่เราสามารถใส่รายละเอียดเพิ่มเติมในข้อความการอ่านและตอบกลับของบทเรียนได้

ไมค์ จัดด์ ผู้จัดการหลักสูตร

การบันทึกเพลงเป็นอย่างไร?

ขออภัย เราไม่สามารถบันทึกเพลงนี้ด้วยตนเองเนื่องจากโควิด-19 Sammus แร็ปเปอร์ยอดเยี่ยมและศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยบราวน์ ตกลงที่จะแสดงเนื้อเพลงที่เขียนโดย Tierney เรารู้ว่าพลังและการปลดปล่อยของ Sammus จะทำให้เพลงนี้มีชีวิตขึ้นมาจริงๆ Sammus สามารถถ่ายทอดอารมณ์ดิบๆ แต่ยังให้ความรู้สึกสงบและเอาใจใส่ในการแร็พของเธอ นอกจากนี้ การแสดงของ Sumeet Bharati ในฮุคก็น่าตื่นเต้น เสียงร้องที่ไพเราะและความกลมกลืนของเธอในการร้องประสานกันอย่างลงตัวกับเสียงของ Sammus ศิลปินสองคนนี้สามารถติดตามตัวเองและส่งเสียงร้องให้ฉันเพื่อมิกซ์แอนด์มาสเตอร์ได้ เพลงนี้เป็นผลมาจากการทำงานร่วมกันเป็นทีมที่ยอดเยี่ยมและความปรารถนาที่จะบอกเล่าเรื่องราวของบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ที่ส่วนใหญ่หลงเหลืออยู่ในหนังสือประวัติศาสตร์

Chris Payne ผู้จัดการฝ่ายผลิตเสียง

แอนิเมชั่นและการตัดต่อวิดีโอนั้นแตกต่างจากบทเรียน Flocabulary อื่นๆ อะไรเป็นแรงบันดาลใจนี้?

วิดีโอชีวประวัติของ Flocabulary มักมีภาพประกอบผสมกับภาพต้นฉบับหลัก แต่จริงๆ แล้วฉันใช้วิธีภาพตัดปะแบบดิจิทัลสำหรับวิดีโอนี้ ซึ่งผสมผสานการออกแบบที่ทันสมัยและจานสีตามประเพณีของผู้หญิงเข้ากับสื่อเก็บถาวรจากนิวยอร์กยุค 60-70 ความแตกต่างนี้ให้ความรู้สึกพอประมาณสำหรับสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับประสบการณ์ของ Marsha P. Johnson เมื่อเผชิญกับความยากลำบากอันน่าเหลือเชื่อ เธอมีความปิติอยู่ในตัวเธอและมุ่งมั่นที่จะใช้ชีวิตอย่างตัวตนที่แท้จริงของเธอ

Lorena Gesuale ผู้ผลิตวิดีโออาวุโส

คุณชอบส่วนไหนในการสร้างบทเรียนนี้

ส่วนที่ฉันชอบที่สุดในการสร้างบทเรียนนี้คือการค้นหาคำพูดนี้โดย Susan Stryker เกี่ยวกับ Marsha P. Johnson ที่ล่าช้า ข่าวมรณกรรมนิวยอร์กไทม์ส. ซูซาน สไตรเกอร์ รองศาสตราจารย์ด้านเพศศึกษาและสตรีแห่งมหาวิทยาลัยแอริโซนา กล่าวว่า “มาร์ชา พี. จอห์นสันอาจถูกมองว่าเป็นคนชายขอบมากที่สุด — คนผิวดำ, เพศทางเลือก, ไม่เป็นไปตามเพศ, คนจน” “คุณอาจคาดหวังให้คนที่อยู่ในตำแหน่งนั้นเปราะบาง ถูกทำร้าย ถูกทุบตี แต่ Marsha กลับมี ความสุข ความสามารถในการค้นหาความสุขในโลกแห่งความทุกข์ เธอนำมันไปสู่การกระทำทางการเมือง และทำมันด้วยความดุร้าย สง่างาม และรวดเร็ว โดยมีปฏิกิริยาตอบโต้ที่ไร้สาระและไร้สาระ” เนื้อหาดังกล่าวสรุปแนวทางการใช้ชีวิตของ Johnson ได้อย่างสมบูรณ์แบบ และช่วยชี้แนะแนวทางในการสร้างเพลงและบทเรียนของเราจริงๆ

ไมค์ จัดด์ ผู้จัดการหลักสูตร

ที่มา: http://blog.flocabulary.com/marsha-p-johnson-a-behind-the-scenes-look-at-flocabulary-lesson-creation/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=marsha-p-johnson-a -เบื้องหลัง-ดู-ที่-flocabulary-บทเรียน-การสร้าง

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก บล็อก Flocabulary