วิธีสนับสนุนตำราข้อมูลในห้องเรียน

ข้อความให้ข้อมูล ฉันแน่ใจว่าคุณเคยได้ยินคำสองคำนี้ครั้งหรือสองครั้ง แต่มันหมายความว่าอย่างไร ข้อความให้ข้อมูลเป็นข้อมูลข้อเท็จจริงที่เขียนขึ้นเพื่อสอนผู้อ่านเกี่ยวกับหัวข้อ เหตุการณ์ หรือแนวคิดบางอย่าง ตำราที่ให้ข้อมูลได้รับยังคงเป็นแหล่งข้อมูลอันมีค่าสำหรับการศึกษาในหมู่นักเรียนทุกวัย แต่ฉันจะหาได้ที่ไหน คุณจะพบว่าพวกเขามักเขียนในรูปแบบของบทความข่าว แบบทดสอบมาตรฐาน และหลักสูตรการอ่านที่ใหม่กว่าบางหลักสูตรเพียงเพื่อยกตัวอย่างบางส่วน ในฐานะครูผู้มีประสบการณ์ ฉันพบว่ามันยากที่จะค้นหาข้อความที่ให้ข้อมูลที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX ของฉันจะได้เพลิดเพลิน การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการวิเคราะห์ ประเมิน และการอ่านข้อความที่ให้ข้อมูลช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วม ในขณะเดียวกันก็เตรียมทักษะการเตรียมความพร้อมด้านมหาวิทยาลัยและอาชีพด้วย กล่าวโดยย่อ ข้อความให้ข้อมูลช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจสิ่งต่างๆ ในโลกรอบตัวได้ดีขึ้น

ข้อความที่ให้ข้อมูลและไม่ใช่นิยายช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ในเชิงลึกมากกว่าที่ฉันเคยทำในวัยเด็ก นักเรียนมีข้อมูลมากมายเพียงปลายนิ้วสัมผัส ย้อนกลับไปในสมัยของฉัน มีการค้นหาข้อความให้ข้อมูลในแค็ตตาล็อกการ์ดในห้องสมุดสัปดาห์ละครั้ง และแหล่งข่าวของฉันคือหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นฉบับเล็กๆ และแดน เรทเทอร์ ทุกเย็น ทุกวันนี้ นักเรียนสามารถค้นหาอะไรก็ได้และมีแหล่งข้อมูลมากมายในไม่กี่วินาที ยุคสมัยเปลี่ยนไป เราก็ต้องเปลี่ยนและปรับตัวด้วย 

ดังนั้นคุณจะตอบสนองความต้องการของการใช้ข้อความให้ข้อมูลในห้องเรียนได้อย่างไร? Flocabulary มีตัวเลือกมากมายในการเสริมสร้างบทเรียนของคุณ Flocabulary มีส่วนร่วมและจับใจ โอ้และส่วนที่ดีที่สุดคือได้รับการอนุมัติจากเด็ก เมื่อฉันถามนักเรียนว่าพวกเขาชอบอะไรเกี่ยวกับ Flocabulary "เพลงแร็พและดนตรี" เป็นสิ่งที่พวกเขาโปรดปราน อีกด้วย, "ความคิดสร้างสรรค์ในดนตรีและพวกเขายังสอนคุณอยู่ ชนะ. ชนะ.” (แฮเดน - อายุ 11 ปี) ฉันพบว่า Flocabulary ตรงตามความต้องการของผู้เรียนทุกคน นักเรียน ESL ของฉันมีการเติบโตมากที่สุดในปีนี้ “ชอบเพราะได้เรียนรู้เยอะ” (อเล็กซานเดอร์ – อายุ 11 ปี) เขาไม่ผิด ฉันให้เครดิต Flocabulary ที่ช่วยเพิ่มความเข้าใจในการอ่านและคำศัพท์ ครอบคลุมทั้งวิดีโอ การ์ดคำศัพท์ เกมคำศัพท์ กิจกรรมอ่านและตอบ แบบทดสอบ และห้องทดลองเนื้อเพลง รายการทั้งหมดในรายการยังมีให้สำหรับแต่ละบทเรียนทั้งในตัวเลือกออนไลน์หรือตัวเลือกการพิมพ์! นี่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเข้าถึงรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ ในห้องเรียนของฉันและตอบสนองความต้องการของพวกเขา อ่านและตอบบทเรียนมีประโยชน์มากเมื่อเตรียมการทดสอบที่ได้มาตรฐาน คำถามอ่านและตอบมีประโยชน์เพราะเช่นเดียวกับแบบทดสอบ พวกเขาจะให้คำอธิบายแก่นักเรียนหากพวกเขาผิดหรือถูก เป็นแหล่งข้อมูลที่ดีในการให้นักเรียนฝึกฝนเพิ่มเติมในหัวข้อที่กำหนด

Flocabulary มีตัวเลือกมากมายในทุกสาขาวิชา ช่วงระดับชั้นมาจาก K-12 ซึ่งมีประโยชน์มาก นักเรียนของฉันยังคงชื่นชมวิดีโอที่ทำขึ้นสำหรับชั้นประถมศึกษาตอนต้นด้วยเช่นกัน หากคุณต้องการวิดีโอเกี่ยวกับโครงสร้างข้อความ คุณก็ทำได้ ต้องการวิดีโอเกี่ยวกับการค้นหาธีม เสร็จแล้ว มีบทเรียนสำหรับวิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ และอื่นๆ วิชาโปรดของฉันที่สอนยากจริงๆ คือ เหตุการณ์ปัจจุบัน ข่าวเป็นเรื่องยากเพราะเหตุการณ์ปัจจุบันไม่มากนักที่จะจัดว่าเป็นข่าวดี Flocabulary มี Week in Rap ซึ่งสอนข่าวในระดับที่เหมาะสมสำหรับเด็ก เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนของฉันมีส่วนร่วม แต่การเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ในชีวิตจริง พวกเขาสามารถดู Week in Rap Junior ได้ (เสร็จสิ้นสำหรับเกรด 3-5) Week in Rap เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ในการรับข่าวสารจริงเพื่อให้พวกเขาเข้าใจ Week in Rap ยังเสนอทางเลือกของบทเรียนแบบเดียวกับบทเรียนอื่นๆ ซึ่งช่วยได้มากในการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

หากคุณต้องการเหตุผลเพิ่มเติมในการดู Flocabulary ขอคำแนะนำจากนักเรียนของฉัน “พวกเขาทำได้ดีมากในการทำเพลง” (ไอแดน – อายุ 11 ปี). ฉันสังเกตว่า 91% ของนักเรียนของฉันมีการเติบโตทางคณิตศาสตร์ในปีนี้ สถิติเหล่านี้มาจากการประเมินคอมพิวเตอร์ทั่วทั้งเขตของเรา ฉันใช้ Flocabulary มากขึ้นในปีนี้สำหรับคณิตศาสตร์ Flocabulary สามารถใช้เครดิตทั้งหมดได้หรือไม่ แต่ควรได้รับส่วนหนึ่งของมันอย่างแน่นอน และเด็กคนนี้ถูกต้อง 100% “สนุกดีค่ะ เชื่อว่าทุกคนต้องลอง” (พระเยซู – อายุ 11 ปี) 

ในท้ายที่สุด ฉันหวังว่าฉันจะจุดประกายความอยากรู้อยากเห็นให้คุณให้โอกาส Flocabulary เมื่อพยายามค้นหาบทเรียนข้อความที่ให้ข้อมูลที่น่าสนใจ ฉันยังมั่นใจว่าคุณจะไม่เสียใจ Flocabulary เป็นแหล่งข้อมูลที่น่าทึ่งซึ่งมีตัวเลือกมากมายสำหรับการวิเคราะห์และประเมินข้อความที่เป็นข้อมูลในหลักสูตรต่างๆ โดยรวมแล้ว คุณและนักเรียนของคุณจะรักแหล่งข้อมูลนี้เพราะสอนรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายและสนุก ถ้านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของฉันเห็นด้วย คุณก็จะเห็นด้วย ฉันฝากคำพูดสุดท้ายนี้ไว้ให้คุณ จากนักเรียนคนหนึ่งของฉัน เมื่อถูกถามว่าพวกเขาต้องการพูดอะไรกับคนกลุ่มโฟลคาบูลารีเกี่ยวกับโปรแกรมของพวกเขา “ที่ใครก็ตามทำให้มันขอบคุณเพราะมันน่ากลัว” (ออดรา – อายุ 11 ปี)

ที่มา: http://blog.flocabulary.com/how-to-support-informational-texts-in-the-classroom/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=how-to-support-informational-texts-in-the-classroom