Ohio Department of Education skapar en legitimation för statens tidiglärande lärare

ATLANTA - Cox Campus, onlineinlärningsgemenskapen för Rollins Center for Language & Literacy vid Atlanta Speech School, har valts ut av Ohio Department of Education (DOE) för att skapa en skräddarsydd tidig inlärningsbehörighet för att förändra undervisningsmetoder och resultat för barnläskunnighet i hela Ohio .

"Vårt partnerskap med Ohio Department of Education är ett viktigt steg mot att ge lärare i tidig inlärning gratis bevisbaserade kurser och resurser som hjälper lärarna att bygga en språkcentrerad och kulturellt lyhörd grund för varje barn", säger Dr. Ryan Lee -James, akademisk chef för Rollins Center. "Lärare för tidig inlärning är bland de första som planterar fröet till läskunnighet hos våra små barn. Denna meritering bygger upp den kunskap, färdigheter och handlingskraft varje lärare behöver för att bygga omsorgsrelationer som ger plats för djupläsande hjärnkonstruktion, vilket banar vägen till möjligheter och ett liv i självbestämmande.”

Cox Campus kommer att tillhandahålla tre behörighetsnivåer för Ohio-lärare: emergent literacy medveten (5 timmar), emergent literacy informerad (10 timmar) och emergent literacy kompetent (15 timmar).

Dr. Nadia Jones, chef för partnerskap vid Rollins Center, är entusiastisk över vad Ohio-modellen representerar för nationen: "Partnerskapet mellan Ohio och Rollins Center for Language and Literacy och dess kostnadsfria Cox Campus online representerar det bästa av offentliga- privat samarbete. Ohio DOE har utnyttjat vår anslagsfinansierade lärandegemenskap som är internationellt ackrediterad och öppen för alla utbildare, och levererar den bästa professionella utvecklingen i klassen samtidigt som de är ansvarsfulla förvaltare av offentliga pengar."

Explicit och systematisk undervisning gör läsning inom räckhåll för alla barn, och språkcentrerade klassrum är det första kritiska steget. Rollins Center, genom sitt Cox Campus online, tillhandahåller det stöd som varje lärare behöver för att implementera sund hjärnutveckling, språkinlärning och tidig läskunnighetsundervisning. Eftersom deras lärare kan få tillgång till den här klassens bästa utbildning via en gratis plattform, har stater och distrikt möjlighet att strategiskt omfördela offentliga medel till lärarstipendier, instruktionscoachning och klassrumsmaterial.

"Att lära sig läsa är en färdighet som bygger på ett kontinuum", sa Lee-James. "Vetenskapen säger oss att från och med tredje trimestern före födseln hjälper de vuxna i ett barns liv att konstruera språkvägar som gör det möjligt att bilda grunden för att lära sig läsa. Det är avgörande att våra lärare i tidiga lärande har tillgång till de resurser som förbättrar läsresultaten för alla barn.”

För att lära dig mer om Cox Campus och de omfattande, kostnadsfria läskunnighetsresurser som finns tillgängliga, besök www.coxcampus.org.

OM COX CAMPUS

Rollins Center for Language & Literacy, och dess online Cox Campus, är en del av en 84-årig framgångssaga som började 1938 med Atlanta Speech School. Atlanta Speech School förvandlar livet för barn och de vuxna de blir genom forskningsbaserad praxis, innovation, opinionsbildning och partnerskap med andra organisationer så att varje barn på Atlanta Speech School och alla barn utanför campus kan tillägna sig språket och läskunnigheten grundläggande för att bestämma sin egen framtid. Cox Campus, vår GRATIS onlineinlärningsgemenskap, erbjuder IACET-ackrediterade kurser, innehåll och samhällsbyggande till lärare, familjer och vårdgivare. I samarbete med landets främsta experter, ger Cox Campus vetenskapsstödda praktiker fram och tillbaka till klassrum över hela landet. Vårt team arbetar flitigt med barnomsorgscentra, skolor, distrikt och statliga myndigheter för att skräddarsy professionella utvecklingsplaner som radikalt förbättrar undervisningsmetoderna och stödjer varje barn. 

Idag tillhandahåller Cox Campus läskunnighetsresurser till mer än 220,000 50 medlemmar i alla 80 delstater och i mer än 2021 länder globalt. Under 99,000 slutfördes mer än 15 XNUMX kurser och videor, vilket motsvarar cirka XNUMX miljoner USD i ackrediterade kurser för professionell utveckling.

eSchool Media-personal täcker utbildningsteknik i alla dess aspekter - från lagstiftning och tvister, till bästa praxis, till lärdomar och nya produkter. ESchool Media publicerades först i mars 1998 som en månatlig tryckt och digital tidning och tillhandahåller de nyheter och information som behövs för att hjälpa K-20 beslutsfattare att framgångsrikt använda teknik och innovation för att omvandla skolor och högskolor och uppnå sina utbildningsmål.

Senaste inlägg av eSchool News Staff (se alla)

• SEO-drivet innehåll och PR-distribution. Bli förstärkt idag.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Kunskap förstärkt. Tillgång här.
• Källa: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/03/02/the-ohio-department-of-education-creates-a-credential-for-the-states-early-learning-teachers/