Augusti 7, 2023
SITE Interactive 2023 – Var gick vi fel? En utforskning av misslyckandet med att förbereda sig för massskolans stängning
Som ni kanske såg igår nämnde jag det SITE Interactive 2023 hände och att jag hade kollade igenom schemat att hitta K-12 distans, online och blandad lärande session. Den andra jag ville blogga om var:
Var gick vi fel? En utforskning av misslyckandet med att förbereda sig för massskolans stängning
Interaktiv panelID: 62758Sammanfattning: Varför var skolor helt enkelt oförberedda på massstängningarna som orsakats av covid-19? Varför var pedagoger dåligt utrustade för att kunna ge undervisning i andra modaliteter än det traditionella klassrummet? Varför misslyckades lärarutbildningen att förbereda förstelärare med den kompetens som skulle behövas våren 2020? Medan de flesta forskare misslyckas med att inse detta, men litteraturen på området dokumenterade många fall av distansutbildning som används för att ge kontinuitet i lärandet inför katastrofer. Vidare varnade en mängd olika statliga myndigheter fältet för att detta var en möjlighet och att de måste vara förberedda. Slutligen hade nationella planer informerat lärarutbildningen om vikten av onlinelärande i över ett decennium. Så var gjorde vi fel? Denna interaktiva panel kommer att utforska dessa frågor.
Ämne
Eftersom det här var en panel som jag ledde, noterade jag det inte. Bilderna som vi använde för att starta sessionen är inbäddade nedan.
RSS flöde för kommentarer om det här inlägget. Spåra tillbaka URI
- SEO-drivet innehåll och PR-distribution. Bli förstärkt idag.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Styrka dig själv. Tillgång här.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Kunskap förstärkt. Tillgång här.
- Platoesg. Fordon / elbilar, Kol, CleanTech, Energi, Miljö, Sol, Avfallshantering. Tillgång här.
- BlockOffsets. Modernisera miljökompensation ägande. Tillgång här.
- Källa: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/08/07/site-interactive-2023-where-did-we-go-wrong-an-exploration-of-the-failure-to-prepare-for-mass-school-closure/
- :är
- :var
- 1
- 2020
- 2023
- 50
- 7
- 9
- a
- Able
- Om Oss
- befordran
- rådgivning
- byråer
- am
- an
- och
- ÄR
- BE
- varit
- börja
- Där vi får lov att vara utan att konstant prestera,
- nedan
- Blogg
- gränsen
- båda
- men
- by
- Kategori
- klar
- förslutning
- kommentar
- kommentarer
- databehandling
- kontinuitet
- Covid-19
- datum
- årtionde
- DID
- katastrof
- avstånd
- Distansutbildning
- dokumenterat
- Utbildning
- lärare
- inbäddade
- nödsituation
- änden
- ingrepp
- utrustad
- Eter (ETH)
- utforskning
- utforska
- Ansikte
- MISSLYCKAS
- Misslyckande
- återkoppling
- fält
- Slutligen
- hitta
- För
- från
- ytterligare
- georgien
- Go
- Regeringen
- statliga myndigheter
- hade
- Happening
- Har
- Hur ser din drömresa ut
- http
- HTTPS
- i
- identifierare
- vikt
- in
- informationen
- informationsteknologi
- interaktiva
- inlärning
- Led
- litteraturen
- Massa
- max-bredd
- Maj..
- nämnts
- meta
- Michael
- modaliteter
- mest
- nationell
- nav
- behövs
- Nya
- Nej
- talrik
- of
- on
- ONE
- nätet
- Online-lärande
- Övriga
- över
- panel
- planer
- plato
- Platon Data Intelligence
- PlatonData
- Möjligheten
- Inlägg
- Förbered
- beredd
- Program
- ge
- frågor
- inser
- verkligen
- minska
- avlägsen
- resurs
- RAD
- Lärda
- Skola
- Skolor
- Andra
- sett
- session
- Enkelt
- helt enkelt
- webbplats
- färdigheter
- Diabilder
- So
- fast
- Sydlig
- skräppost
- vår
- starta
- Stödjande
- syndikering
- MÄRKA
- Ta
- lärare
- lärare
- Undervisning
- Teknologi
- än
- den där
- Smakämnen
- Dessa
- de
- detta
- Genom
- till
- traditionell
- under
- universitet
- Begagnade
- användningar
- mängd
- ville
- var
- we
- były
- medan
- varför
- kommer
- med
- Wordpress
- skulle
- Fel
- i går
- dig
- Din
- zephyrnet