Att jaga skönhet, förundran och nyfikenhet i utbildningen

Ett föremål från en organisation för blandat lärande för grund- och gymnasium.

Reflekterar över syftet med utbildning i en poddkonversation nyligen

Inga bilder? Klicka här

Gå med i samtalet när vi samarbetar med samhällen för att designa och implementera kulturellt lyhörd skolförändring.

I veckans nummer

• Nytt podcastavsnitt från A608 After Hours med gästen Malika Ali
• OSA för infosessioner den 2/7 & 2/9 när vi lanserar vårt Community Educator Network

Lyssna på: A608 After Hours Podcast från Harvard University

Malika Ali gick med värdarna Uche Amaechi och Monica C. Higgins för Avsnitt 26 januari 2023 of A608 Efter arbetstid, en podcast från Leadership, Entrepreneurship, and Learning Course från Harvard University.

Podcasten syftar till att föra in röster från fältet in i klassrummet för att inspirera, informera och tända ledarskap som är dedikerat till att brottas med dagens staplade utmaningar. Varje vecka intervjuar de en gäst som gör detta viktiga arbete och diskuterar hur kurskoncept kommer till liv på fältet. Gäster spänner över flera roller inom olika sektorer och institutioner och kommer från olika bakgrunder.

"Utbildning är inte bara en väg till social rörlighet eller en väg ut ur fattigdom. Det handlar om förundran, nyfikenhet, att se det vackra i världen och att göra världen bättre genom att förbättra vår egen omgivning.

Vi är ett team av elever, inte bara i tjänsten för uppgiften, utan för att det finns så många vackra saker i världen att lära sig om. Vi vårdar det på Highlander Institute, och det omsätts i vårt arbete med skolor, distrikt och barn."

– Malika Ali

Tack till A608 After Hours podcast team för att ha bjudit in Malika till programmet som gäst!

Helt avsnitt

Gå med oss ​​för att lära dig mer om vårt nätverk för samhällspedagoger 

Vi letar efter 5 innovativa skol- och/eller distriktspartners i nordost som vill bryta barriärerna mellan hem och skola, öka antalet vuxna som delar identiteter och levda erfarenheter med eleverna de servar och lindra de personalspänningar som det ökade läraransvaret ger upphov till.

Vi kommer att arbeta direkt i skärningspunkten mellan kulturellt lyhörda skolor och bemyndigande av pedagoger i samhället. Varje webbplats kommer att få personligt stöd för att bedöma nuvarande styrkor, behov och möjligheter, vilket leder till ett helt läsår med gratis teknisk assistans från Highlander Institute-teamet.

Gå med i en infosession om Zoom på antingen Tisdag, februari 7 från 3:00 – 4:00 ET eller Torsdag, februari 9 från 12:00 – 1:00 ET. Klicka för att registrera dig nedan.

Granska Two-Pager

OSA för infosession #1

OSA för infosession #2