Notera detta kommande webbseminarium från denna nyliberala organisation.

Om du vill se detta e-postmeddelande som en webbsida, gå här.

Registrera dig här NCAA High School Initial-Eligibility Policy Uppdateringar: Expanding Opportunity for Student-Centered Learning NCAA:s initiala behörighetspolicyer sitter i kopplingen mellan gymnasieutbildning, högre utbildning och högskolefriidrott. Trender inom dessa respektive områden har lett till flera uppdateringar av NCAA:s gymnasiegranskningspraxis för att tillgodose elevcentrerat och kompetensbaserat lärande. Gå med i denna interaktiva paneldiskussion med personal från NCAA Eligibility Center och South Kent School. Paneldeltagarna kommer att ge en översikt över NCAA:s gymnasierecensioner och uppdateringar, överväganden för kompetens- eller behärskningsbaserade modeller, och inkluderar möjligheten att ställa frågor och höra olika perspektiv om NCAA:s policyer och processer. Deltagarna kommer att: Förstå sammanhanget och syftet med NCAA:s riktlinjer för granskning av gymnasiet. Identifiera viktiga utmaningar och möjligheter för granskning av policyuppdateringar. Syntetisera policyuppdateringar till praktiska steg för att fortsätta stödja studentidrottare. Registrera nu paneldeltagare: Kevin Benz, dekanus för humaniora, South Kent School Jesse Brennan, humaniora lärare/mästargruppsledare, South Kent School Raphael Chillious, atletisk chef/direktör för basket/förberedande basketbollstränare, South Kent School Sarah Overpeck, chef för High School Review, NCAA Eligibility Center Kaylen Overway, assisterande direktör för High School Review, NCAA Lynn Mellis Worthington, akademisk koordinator/högskolarådgivare/humanistiska fakulteten, South Kent School När: Torsdagen den 23 februari 2023 | 3–00 EST Var: Zooma | Registrera här Webinarresurser: NCAA High School Granskningskommitténs riktlinjer och procedurer 2022-23 Avdelning I-rådet moderniserar regler för coachningsgränser DII antar fotbollsförslag som ger mer flexibilitet under tävlingssäsongen, möjligheter till vårens scrimmage För frågor, tack kontakta Aurora Institute-teamet. Vi ser fram emot att se dig på webbinariet. Dela detta meddelande på Twitter Om Aurora-institutet Aurora Institutets uppdrag är att driva omvandlingen av utbildningssystem och påskynda utvecklingen av banbrytande policyer och metoder för att säkerställa högkvalitativt lärande för alla. Aurora formar framtiden för undervisning och lärande genom sitt arbete med policyförespråkande, forskning, fältbyggande och sammankallande. Med en nationell och global syn på utbildningsinnovation arbetar vi med systemförändringar inom grundskoleutbildning, främjar bästa praxis, undersöker policybarriärer och ger rekommendationer för förändringar för att ge bättre resultat för eleverna. Aurora föreställer sig en värld där alla människor är bemyndigade att uppnå de kunskaper, färdigheter och dispositioner som krävs för att nå framgång, bidra till sina samhällen och främja samhället. Kontakta Aurora Institute Communications

Detta mejl skickades till: mkbarbour@gmail.com Detta e-postmeddelande skickades av: Aurora Institute 1100 N. Glebe Road Suite 1010 Arlington, VA 22201 USA Vi respekterar din rätt till integritet – se vår policy