Vlaganje v učenje markerjev

Vlaganje v učenje markerjev

Izvorno vozlišče: 1948709

Vsak študent se lahko uči, le ne na isti dan ali na isti način. – George Evans

Pridobitev formalne diagnoze učne težave in pravilna zgodnja intervencija sta lahko najbolj vpliven dogodek v človekovem življenju, kot je bilo za soustanovitelje Marker učenje. Stefanu Bauerju in Emily Yudofsky sta v otroštvu diagnosticirali disleksijo in prvemu je bilo rečeno, da ne bo nikoli končal srednje šole. Po več ciklih junaštva njihovih staršev, ki so privedli do zgodnjega posredovanja, so dosegli visoko uspešne akademske in poklicne kariere, zaradi katerih bi se sramovali tudi najboljši med nami. Začeli so z učenjem Marker, da bi omogočili, da je njihova stopnja uspeha dostopna vsem, ki se ukvarjajo z učnimi težavami.

Verjetno poznate nekoga, ki živi z učnimi težavami - približno 20% prebivalstva ima neko obliko disleksije, diskalkulije, disgrafije ali drugega neverbalnega ali ustnega/pisnega/bralnega primanjkljaja. Medtem ko je zvezno in državno financiranje posebnega izobraževanja na voljo v višini več kot 80 milijard dolarjev na leto, kar predstavlja več kot dvojni znesek na študenta za »splošno izobraževanje«, sta za odklepanje dostopa do storitev, ki jih zagotavlja prek, potrebna formalna diagnostična ocena in poročilo. ta sredstva.

Kot pri mnogih javno financiranih storitvah v ZDA je zaostanek za pridobitev te diagnostične ocene smešno dolg; čakalne dobe za brezplačne ocene, ki jih zagotavljajo šolski okrožji, so lahko več kot 2-3 leta. Ocene zasebnih psihologov so na voljo hitreje, vendar po povprečni ceni do 14,000 USD, kar je za večino družin nevzdržna cena. To je skoraj brezvestno, če lahko zgodnje posredovanje povzroči 2x razlika na leto, študenti brez diagnoze pa imajo 3-krat večjo verjetnost, da ne bodo končali srednje šole, in 2-krat večjo verjetnost, da bodo brez zaposlitve.

Države vse pogosteje uveljavljajo pooblastila, ki zahtevajo univerzalno presejanje za disleksijo, vendar to le še poslabša težave s pretočnostjo in zakasnitvami v času, ko se naša izobraževalna in zdravstvena industrija soočata s hromečim pomanjkanjem delovne sile. Posledično ima danes le 20 % prizadetih posameznikov (ali 4 % celotne populacije) dostop do uradne diagnoze in si jo lahko privošči.

Vizija podjetja Marker Learning je narediti ocenjevanje učenja tako rutinsko kot testi sluha in vida za vse otroke in odrasle. Svojo pot proti temu cilju so začeli z uvedbo vsedržavne platforme za učne diagnostične in sanacijske storitve, ki so na voljo neposredno družinam in prek šolskih okrožij učencem, ki jih potrebujejo.

Marker uporablja avtomatizacijo in virtualizacijo, ki temelji na programski opremi, za reševanje resnega problema neskladja ponudbe in povpraševanja v tem prostoru; za 6-krat so že skrajšali čas, ki je potreben za izvajanje ocene in izdelavo poročila (ki ga psihologi običajno naredijo ročno v 40+ urah), in znižali ceno ocene na približno 1,000 USD. Poleg tega Markerjevo zagotavljanje sanacijskih storitev, kot sta mentorstvo in inštruiranje, ustvarja nabor podatkov z zaprto zanko, ki bi lahko ustvaril nove načine proučevanja in merjenja vpliva različnih diagnostičnih pristopov in posegov na poti.

Počaščeni smo, da sodelujemo s Stefanom in Emily pri vodenju serije A Marker Learning in se veselimo podpore njunega pohoda k revoluciji načina diagnosticiranja, zdravljenja in raziskovanja učnih težav.

***

Tukaj izražena stališča so stališča posameznega citiranega osebja družbe AH Capital Management, LLC (»a16z«) in niso stališča družbe a16z ali njenih podružnic. Nekatere informacije, vsebovane tukaj, so bile pridobljene iz virov tretjih oseb, vključno s portfeljskimi družbami skladov, ki jih upravlja a16z. Čeprav so vzeti iz virov, za katere menijo, da so zanesljivi, a16z ni neodvisno preveril takih informacij in ne daje nobenih zagotovil o trajni točnosti informacij ali njihovi ustreznosti za dano situacijo. Poleg tega lahko ta vsebina vključuje oglase tretjih oseb; a16z ni pregledal takšnih oglasov in ne podpira nobene oglaševalske vsebine v njih.

Ta vsebina je na voljo samo v informativne namene in se je ne smete zanašati kot pravni, poslovni, naložbeni ali davčni nasvet. Glede teh zadev se morate posvetovati s svojimi svetovalci. Sklici na katere koli vrednostne papirje ali digitalna sredstva so samo v ilustrativne namene in ne predstavljajo naložbenega priporočila ali ponudbe za zagotavljanje investicijskih svetovalnih storitev. Poleg tega ta vsebina ni namenjena nobenim vlagateljem ali bodočim vlagateljem niti ji ni namenjena in se nanjo v nobenem primeru ne smete zanašati, ko se odločate za vlaganje v kateri koli sklad, ki ga upravlja a16z. (Ponudba za vlaganje v sklad a16z bo podana le z memorandumom o zasebni plasiranju, pogodbo o vpisu in drugo ustrezno dokumentacijo katerega koli takega sklada in jo je treba prebrati v celoti.) Vse naložbe ali portfeljske družbe, omenjene, navedene ali opisane niso reprezentativne za vse naložbe v vozila, ki jih upravlja a16z, in ni nobenega zagotovila, da bodo naložbe donosne ali da bodo imele druge naložbe v prihodnosti podobne značilnosti ali rezultate. Seznam naložb skladov, ki jih upravlja Andreessen Horowitz (razen naložb, za katere izdajatelj ni dal dovoljenja a16z za javno razkritje, ter nenapovedanih naložb v digitalna sredstva, s katerimi se javno trguje), je na voljo na https://a16z.com/investments /.

Grafi in grafi, ki so navedeni znotraj, so izključno informativne narave in se nanje ne bi smeli zanašati pri sprejemanju kakršnih koli investicijskih odločitev. Pretekla uspešnost ni pokazatelj prihodnjih rezultatov. Vsebina govori samo od navedenega datuma. Vse projekcije, ocene, napovedi, cilji, obeti in/ali mnenja, izražena v tem gradivu, se lahko spremenijo brez predhodnega obvestila in se lahko razlikujejo ali so v nasprotju z mnenji, ki so jih izrazili drugi. Za dodatne pomembne informacije obiščite https://a16z.com/disclosures.

Časovni žig:

Več od Andreessen Horowitz