Gradnja pozitivne šolske kulture z digitalnim državljanstvom

Gradnja pozitivne šolske kulture z digitalnim državljanstvom

Izvorno vozlišče: 2003839

Ali ste vedeli, da povprečni študent porabi približno 14,040 ur v šoli od K-12-? Nič čudnega ni, da si ravnatelji, učitelji, učenci in njihove družine vsi prizadevajo razviti pozitivno šolsko kulturo za spodbujanje vseživljenjskega učenja.

Ko govorimo o kulturi v šoli ali razredu, je tisto »je ne sais quoi«, ki izhaja iz skupnih ciljev, usklajenih vrednot in skupnih pričakovanj. Takšne norme usmerjajo odnos in vedenje vseh deležnikov. In vse je poudarjeno s temeljnim občutkom spoštovanja drug do drugega.

Danes je ta občutek pripadnosti in sodelovanja mogoče razviti tako v svetu brez povezave kot v spletnem. Zato ni presenetljivo, da je digitalno državljanstvo ključni dejavnik pri povezovanju šol pri izgradnji pozitivne šolske kulture.

Gradnja pozitivne šolske kulture s pomočjo tehnologije

Vzemite si trenutek in razmislite o motu ali filozofiji vaše šole. Večina tehnologije ne omenja odkrito, vendar v današnjem učenju tehnologija postaja sestavni način, ki učencem omogoča več dostopa, več avtonomije in več delovanja na njihovi učni poti. Poudarek se je premaknil s pomnjenja dejstev na uporabo učenja v scenarijih iz resničnega življenja (če še nikoli niste poslušali Govor sira Kena Robinsona na TED, zdaj je pravi čas!).

Večina šol se osredotoča na opolnomočenje posameznikov, da uspevajo in rastejo sami, tehnologija pa je lahko orodje za pomoč pri oblikovanju takšnih prilagojenih učnih poti. Učenci vseh starosti se lahko v trenutku dotaknejo večpredstavnostne vsebine, da dobijo odgovore in navdih ter nato v nekaj minutah izrazijo svoj umetniški izraz tako, da ustvarijo in delijo svoje slike, videoposnetke in glasbo. Toda kot je rekel Spidermanov stric, "z veliko močjo pride velika odgovornost."

Torej, kako so vaša šola, osebje in učenci pripravljeni živeti v skladu z vizijo vaše šole s tehnologijo v ospredju?

Izobraževalni videi za digitalno državljanstvo

Besedni zaklad ima več privlačnih videoposnetkov za sprožitev pomembnega pogovora o digitalnem državljanstvu za študente:

  • Kaj je internet?: Ta lekcija učencem predstavi internet: kaj je in kako se njihove naprave povežejo z omrežjem. Odkrili bodo pomen naslovov IP, usmerjevalnikov in strežnikov. In izvedeli bodo, kako nas podzemne in podvodne žice povezujejo v največjo mrežo računalniških omrežij na svetu.
Video o digitalnem državljanstvu o tem, kaj je internet?
  • Internet Varnost: Internet je neverjeten vir, vendar morajo učenci vedeti, kako ga varno uporabljati in kako zaščititi svoje računalnike. V tej lekciji se učenci naučijo bistvenih informacij o varnosti na internetu. Ključni zaključki vključujejo, kako ustvariti uporabniška imena in gesla, kdaj prositi za pomoč zaupanja vredno odraslo osebo in kako zaščititi pametne telefone in računalnike pred virusi.
Video o digitalnem državljanstvu o internetni varnosti
  • Fake News: Fenomen lažnih novic polni naslovnice, medijska pismenost pa je pomembnejša kot kdaj koli prej. Ta Week in Rap Extra je bolj poglobljen kot naše običajno poročanje Week in Rap, da bi preučili, kaj so lažne novice in kako jih lahko najdete. Učenci se naučijo pomembnih nasvetov za pomoč pri ločevanju resničnega od lažnega in o tem, kako lahko njihova obstoječa prepričanja vplivajo na to, kako ocenjujejo, kaj berejo, gledajo ali poslušajo.
Video o medijski pismenosti digitalnega državljanstva o lažnih novicah
  • Prekomerna uporaba: Ta pesem uči, kako (in kako ne) se obnašati na spletu. Učenci se naučijo 10 nasvetov za komuniciranje in skupno rabo na spletnih mestih družbenih medijev.
Video o digitalnem državljanstvu o prekomerni delitvi

Želite izvedeti več o prenosu Flocabulary na vašo šolo ali okrožje?

Kako z digitalnim državljanstvom zgraditi pozitivno šolsko kulturo

Kot vodje morate določiti ton in zagotoviti, da je vaše osebje seznanjeno z zaščitnimi ukrepi, ki jih je vaše spletno mesto uvedlo pri sprejemanju novih orodij, modeliranju sprejete uporabe in varovanju osebnih podatkov študentov (PII). Ne pozabite, da mnogi vaši zaposleni niso odraščali s temi trenutnimi tehnologijami in zato nimajo predznanja, iz katerega bi lahko vodili. Poleg tega se pokrajina nenehno spreminja, zato razmislite, kako delite najboljše prakse skozi vse leto.

Tukaj je nekaj primerov:

  • Povabite učitelje, da delijo svoje najboljše prakse med Appy Hour
  • Obhodite z neformalnimi opazovanji prek a grafikon ananasa, ki je sistem, ki omogoča učiteljem, da drug drugega povabijo v svoje razrede za neformalno opazovanje
  • Ker so učenci digitalni domorodci, jih povabite, da postanejo del tehnološke vodstvene ekipe ali služijo kot šolski strokovnjaki prek Miška skupina

Sprejem digitalnemu državljanstvu prijaznih tehnoloških orodij

Kot del gradnje šolske kulture se številne šole spopadajo z začrtanjem in uveljavljanjem politik glede sprejemljive uporabe tehnologije, od osebnih in šolskih naprav do smernic družbenih medijev. Vendar so te politike šele začetek.

S sprejetjem orodij, ki vam omogočajo modeliranje najboljše tehnologije, lahko pomagate razviti prave digitalne državljane, ki se opirajo na zdrave miselne navade, da jih vodijo skozi ogromno digitalno krajino. Zanašajte se na vire, kot je Skupni Sense, ki je znan po svojem učnem načrtu za digitalno državljanstvo K-12 ter obsežnih ocenah in pregledih, namenjenih učiteljem.

Ti pregledi ocenjujejo orodja edtech na podlagi rubrike s 14 točkami, ki se vrtijo okoli stebrov sodelovanja, pedagogike in podpore. Morda boste želeli sodelovati s svojim osebjem pri ustvarjanju lastne rubrike za oceno uporabnosti orodja in mesta v učnem ekosistemu vaše šole. Nekaj ​​vprašanj, ki jih je treba upoštevati:

Ocenjevalna rubrika za digitalno državljanstvo prijazna tehnološka orodja

  • Kako to orodje spodbuja glas in izbiro učencev?
  • Kako je vsebina kurirana in organizirana za raziskovanje?
  • Kako to orodje podpira miselne sposobnosti visokega reda?
  • Kako to orodje ponuja priložnosti za ustvarjanje in potrošnjo?
  • Kako to orodje obravnava več stilov učenja prek multimedijske predstavitve?
  • Kako je to orodje v skladu s standardi dostopnosti in prilagodljivega učenja?
  • Kako to orodje varuje zasebnost študentov?
  • Kako to orodje deli dokaze o svoji učinkovitosti v razredu?
  • Kako pogosto se to orodje posodablja, da odraža povratne informacije učiteljev?
  • Kako to orodje nudi podporo strankam?

Ocene Flocabulary's Common Sense

Orodja, ki jih uporabljate, morajo spodbujati tudi najboljše prakse digitalnega državljanstva za študente. Vzemi Besedni zaklad kot primer, ki ga lahko predstavite skozi postopek pregleda svojih učiteljev. Medtem ko hip-hop videi spodbujajo pismenost, je »Flocab«, kot ga ljubeče imenujejo učitelji, eno od takšnih orodij, ki se lahko uporablja v celotnem učnem načrtu za nešteto učnih ciljev, hkrati pa spodbuja odgovorno uživanje in ustvarjanje spletnih vsebin.

Ocena Flocabulary Common Sense

Evo, kako in zakaj ima Flocabulary visoke ocene:

Zagotavljanje izobraževanja za vse

Za začetek lahko izenačite konkurenčne pogoje tako, da zagotovite celovito usposabljanje, tako da lahko učitelji začnejo uporabljati novo orodje, kot je Flocabulary. Camp Engage nudi brezplačno strokovno izpopolnjevanje in certifikate skozi vse leto, kar izobraževalcem prinaša priložnosti za malenkostno učenje.

Projekt Word Up: dokazano povečuje dosežke

Raziskovalne vsebine in dejavnosti

Flokabular raziskovalno zasnovan pristop spodbuja veččutno učenje in izpostavljenost, angažiranost študentov, kulturno relevantnost in uporabno učenje. te študije učinkovitosti ponazarjajo dosežke in rast učencev. Rezultati te študije kažejo, da je program The Word Up zelo učinkovit pri povečanju in izboljšanju razvoja besednega zaklada študentov.

Spodbuja miselne sposobnosti visokega reda

Bloomova taksonomija z zaporedjem lekcij Flocabulary

Knjižnica video lekcij Flocabulary sega globoko v vse stopnje in predmetna področja, vključno z jezikovnimi umetnostmi, matematiko, naravoslovjem in družboslovjem. Učitelji lahko preprosto iščejo videoposnetke in dejavnosti, ki so usklajeni s standardi, da zagotovijo, da učenci napredujejo po stopnjah Bloomove taksonomije. Flocabulary obravnava tudi življenjske veščine, kot je socialno in čustveno učenje (SEL), in vključuje videoposnetke o digitalnem državljanstvu, ki pri učencih krepijo občutek pripadnosti in skupnosti ter tako gradijo pozitivno šolsko klimo.

Zagotavlja uporabo v resničnem svetu

Ustvarjen je How to Week in Rap

Flokabular Teden v Rapu omogoča tako učiteljem kot učencem priložnost, da na kreativen način prebavijo trenutne dogodke. To je tudi priložnost za študente, da vadijo svoje veščine medijske pismenosti, ko ocenjujejo vrste aktualnih dogodkov delijo in za kakšne namene.

Spodbuja študentsko izražanje

Hip-hop kot najbolj priljubljeno glasbeno zvrst na svetu včasih imenujemo "globalna mladinska kultura". Povezovanje učenja z globokim, raznolikim kulturnim znanjem učencev ne le ustvarja okolje zaupanja in spoštovanja v razredu, ampak tudi dokazano pomaga študentom pri obdelavi novih informacij.

Zmagovalec študentskega tekmovanja Jaydyen Black History Month

Flokabular študentska rap tekmovanja spodbujati umetniško izražanje učencev, kar je način za nadaljnje razlikovanje učenja in spodbujanje vključevanja skupnosti. Ko učenci razvijajo svoje posamezne glasove, postanejo opolnomočeni, da prispevajo k svojim skupnostim in še naprej gradijo pozitivno šolsko kulturo.

Spodbudite digitalno državljanstvo in šolsko kulturo s Flocabulary

S Flocabulary učenci in učitelji bolj cenijo spletno vsebino, ki jo uporabljajo, hkrati pa so navdihnjeni za ustvarjanje lastne. Flokabularne pesmi in videoposnetki o digitalnem državljanstvu so pristno privlačni in »lepljivi«, vsebina pa je izobraževalno hranljiva.

Poleg tega skupna vrednost, dodeljena takšnemu proaktivnemu učnemu orodju, ki ga je mogoče uporabiti v celotnem učnem načrtu, spodbuja povezanost in skupnost, kar vse prispeva k pozitivni šolski klimi. Vzemite si čas za pomembne pogovore s svojim osebjem in študenti o digitalnem državljanstvu; povabite tudi družine vaše šole, da sodelujejo v dialogu, da bodo vsi sprejeli vizijo in izobraževalno filozofijo vaše šole. In poskrbite, da ponavljate pomen digitalnega državljanstva za učence skozi vse leto – ne samo na začetku –, tako da ostane prednostna naloga pri ustvarjanju končne šolske kulture.

Želite izvedeti več o prenosu Flocabulary na vašo šolo ali okrožje?

Časovni žig:

Več od Flokaubular