Статья от неолиберала… Это статья от профессора бизнеса, не имеющего непосредственного опыта в сфере образования, но считающего, что экономические принципы свободного рынка являются ответом на проблемы образования (и практически всех других социальных проблем общества).

Переслали это письмо? Подпишитесь здесь для большего

БУДУЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЯ Беспроигрышная ситуация для студентов и работодателей: сила взаимной выгоды в Западном Губернаторском университете

АНОНС

Беспроигрышная ситуация для студентов и работодателей: сила взаимной выгоды в Западном Губернаторском университете

МАЙКЛ Б. ХОРН JAN 24 ∙ АНОНС

ЧИТАЙТЕ В ПРИЛОЖЕНИИ

Кто являются «потребителями» высшего образования – студенты или работодатели? Скотт Пулсифер, президент Западно-губернаторского университета, присоединился к программе «Будущее образования», чтобы поделиться своим взглядом на этот извечный вопрос и обсудить, как колледжи могут достичь взаимной выгоды для обеих сторон. Скотт проанализировал, насколько пересекаются потребности студентов и работодателей; меры, которые важны для достижения результатов для обеих сторон, и как определить навыки будущего в динамичной и быстро меняющейся среде. Как всегда, подписчики могут прослушать выпуск, посмотреть видео или прочитать стенограмму.

Время. Тема

1:08. Обеспечение взаимной выгоды студентов и работодателей

6:11 Оснащение студентов навыками будущего

11:01 Как определение навыков различается в разных областях

15:16 Взаимная выгода в ВГУ

19:31 Подробный обзор результатов студентов и работодателей

23:55 Донесение взаимной выгоды до других заинтересованных сторон

 

Майкл Хорн:

Мы рады, что вы присоединяетесь к нам и продолжаете исследовать, как мы можем построить мир, в котором каждый человек сможет развивать свои увлечения, реализовывать свой потенциал и жить целеустремленной жизнью. И чтобы помочь нам в этом сегодня, у нас есть специальный гость, Скотт Пулсифер. Он президент Западного губернаторского университета. Людям, которые долгое время следят за моей работой, вероятно, уже надоело слышать о Западном Губернаторском университете, потому что я считаю их ярким примером подрывных инноваций и обучения, основанного на компетенциях, которые действительно гарантируют, что все учащиеся добьются успеха и освоить то, что они пытаются делать, чтобы добиться успеха на работе. Итак, во-первых, Скотт, спасибо, что присоединились к нам. Приятно тебя видеть.

Скотт Пулсифер:

Я тоже рад тебя видеть, Майкл. Это всегда привилегия и удовольствие, и я, конечно, надеюсь, что вашим слушателям не надоело слушать о WGU, но мы надеемся, что мы всегда предлагаем что-то новое и необычное, чтобы стимулировать их собственные инновации и то, что они могут сделать, чтобы лучше служить своим студентам. чем они есть сейчас.

Майкл Хорн:

Что ж, аминь. И я полагаю, им это не надоест, потому что я не собираюсь прекращать об этом говорить. Итак, это другая причина. Но сегодня мне очень хочется вместе с вами изучить эту идею взаимной выгоды. Эта концепция, согласно которой делать то, что приносит пользу другим, но также и самому себе, и находить эти области совпадения, на самом деле усиливает обе стороны уравнения, если хотите, и приводит к более устойчивой ценности и прогрессу для людей. И часть этого, которую я хочу изучить, заключается в том, что первоначальный замысел Западного губернаторского университета заключался не только в том, чтобы создать для учащихся эту невероятную модель обучения, основанную на компетенциях, но и в том, чтобы убедиться, что то, что они изучают, соответствует тому, что они изучают. работодатели действительно хотели. Итак, насколько я помню, в свое время у вас были советы работодателей в разных секторах, в которых вы работали, вы собирали их вместе, они помогали вам понять навыки и компетенции, необходимые для выполнения различных должностей, а затем вы все будут эффективно разрабатывать программы получения степени с учетом этих компетенций и следить за тем, чтобы, как я уже сказал, студенты овладевали ключевыми из них. Как эта работа развивалась с течением времени? А как конкретно вы сейчас работаете с работодателями?

Скотт Пулсифер:

Да, нет никаких сомнений в том, что основатели WGU и мы, все еще преследующие эту цель, всегда пытаемся гарантировать, что мы делаем, возможно, две вещи. Один из них — помочь людям изменить свою жизнь к лучшему, помогая им воспользоваться этими возможностями. Но мы также хотим гарантировать, что те, кто завершает свою квалификацию в WGU, действительно готовы к роли и работе, которые, по сути, определяют будущее секторов, которые мы действительно хорошо обслуживаем. И поэтому сделать это, на самом деле, даже, извините… Если коротко, то, что даже стало одним из наших основных отличительных качеств, — это качество и соответствие обучения работе и даже будущему работы. И чтобы это стало реальностью, как вы отметили, мы с самого начала пытались тесно сотрудничать с теми, кто представляет точку зрения работодателя, представляет рабочую силу, представляет тенденции и изменения, которые они наблюдают. И поэтому нам всегда очень хорошо удавалось сотрудничать с профильными экспертами, консультантами работодателей и даже консультантами на уровне программы. Под этим я имею в виду правильных представителей, которые могут помочь нам определить результаты обучения в программе аттестации, на уровне программы получения степени, так что навыки, в которых человек продемонстрировал компетентность, могут быть фактически непосредственно готовы к тем должностям, которые эти работодатели ожидают в будущем. Я думаю, что на самом деле мы попытались поднять это еще дальше, потому что некоторые вещи, которые даже те работодатели, те отдельные эксперты в предметной области, которые составляют их консультации, если хотите, не всегда владеют всеми данными, которые Необходимо понять не только то, насколько нужна одна должность у одного работодателя, но и то, как на самом деле меняется сектор не только на региональном, но и на национальном уровне. И поэтому мы используем некоторые действительно мощные инструменты, доступные сегодня, такие как библиотека навыков Lightcast, с помощью которых вы действительно можете очистить все эти роли и все эти определения и определить конкретные наборы навыков, которые начинают появляться в определенных описаниях должностей. , в определенных областях обучения, и что мы можем гарантировать, что мы лучше понимаем, как наши профильные эксперты определяют это, или помогают нам определить это в реальных результатах учебной программы. И мы всегда пытаемся установить эти связи между навыками, поэтому опросы по анализу профессиональных навыков также помогают нам обеспечить, чтобы голос промышленности был очевиден в планировании и разработке наших программ. Я просто приведу простой пример: когда мы действительно увидели будущее здравоохранения, определенно возникло то, как эта скоординированная помощь, которая должна была существовать во всех взаимодействиях, которые отдельный пациент может иметь с врачом первичной медико-санитарной помощи, с больнице или поставщике медицинских услуг, медицинском центре, даже с уходом на дому, чтобы вы также знали, что необходим более целостный взгляд на отдельного пациента. Так появились наши программы аттестации по координации медицинских услуг и здравоохранению, основанному на ценностях. И какие способности были необходимы людям, чтобы действительно хорошо выполнять эти роли, а не целенаправленно оказывать неотложную медицинскую помощь в отделении неотложной помощи или что-то в этом роде. И вот эти вещи появляются. Другие вещи, которые, я думаю, я хотел бы отметить сегодня, это то, что подтверждение, которое, возможно, существует вокруг некоторых навыков, которые являются более базовыми наборами человеческих навыков, а также того, как общаться и решать проблемы и т. д., как они лучше формулируются относительно того, как именно эти навыки выглядят. как в определенных областях обучения? И это не одно и то же, если вы занимаетесь бухгалтерским учетом, кибербезопасностью или здравоохранением, потому что даже эти навыки проявляются по-разному.

Майкл Хорн:

Очень интересно услышать это от вас, потому что это имеет смысл, но, честно говоря, Клэй Кристенсен говорит: верно, если вы слушаете своих лучших клиентов, вы, возможно, сосредотачиваетесь на том, чего они хотят сейчас, но, возможно, не на том, где будущее или где шайба идет.

© 2024 Майкл Хорн