Репетиторство по требованию Tutor.com соответствует стандартам ESSA II, демонстрируя положительное влияние на оценки учащихся и посещаемость

Репетиторство по требованию Tutor.com соответствует стандартам ESSA II, демонстрируя положительное влияние на оценки учащихся и посещаемость

Исходный узел: 3043144

НЬЮ-ЙОРК -  Tutor.com, одна из крупнейших и наиболее инновационных организаций онлайн-обучения в мире, объявила, что она соответствует требованиям уровня II (умеренная доказательность)  Каждый закон о студенческих успехах (ESSA) за репетиторские услуги по запросу. 

Выводы получены из  исследование эффективности независимо разработано и проведено LearnPlatform компанией Instructure, сторонней исследовательской компанией в области образовательных технологий. Результаты исследования показывают четыре статистически значимых благоприятных исхода для  Округ средней школы Эль-Монте-Юнион студентов, которые использовали Tutor.com, по сравнению с демографически схожими людьми, не пользующимися им. Основные моменты включают в себя:

–       Студенты, которые использовали Tutor.com, имели более высокий средний балл. У студентов, которые использовали Tutor.com, средний балл за весенний семестр был выше, чем у тех, кто не пользовался Tutor.com (3.02 против 2.87), и разница была статистически значимой. 

–       Студенты, которые использовали Tutor.com, получили меньше двойок и двойок.. Студенты, которые использовали Tutor.com, имели меньше оценок D и F в весеннем семестре по сравнению с теми, кто не пользовался Tutor.com (0.72 против 0.91 в среднем на одного студента), и разница была статистически значимой. 

–       Учащиеся, завершившие больше занятий Tutor.com, пропускали меньше занятий. Студенты, завершившие более 20 занятий, имели меньше пропусков, чем студенты, завершившие 3–20 занятий, и еще меньше, чем студенты, завершившие 1–2 занятия (5.14 пропусков при высоком использовании Tutor.com против 6.42 при среднем использовании и 8.62 при низком использовании). ), и эти различия были статистически значимыми.

–       Студенты, которые потратили больше минут на репетиторство на Tutor.com, пропускали меньше занятий. Студенты, которые провели более 300 минут занятий на Tutor.com, пропускали меньше занятий по сравнению со студентами, которые занимались от 1 до 60 минут (5.42 отсутствия против 8.30), и разница была статистически значимой.

Исследование показало положительные результаты репетиторства по требованию, услуги Tutor.com, которую он предоставляет уже более двух десятилетий. Вместе с  Репетиторство в высоких дозах, основанное на фактических данных вмешательство, которое Tutor.com и дочерняя компания The Princeton Review® запустили ранее в этом году, репетиторство по требованию может использоваться в качестве эффективного инструмента для улучшения многоуровневой системы поддержки округа (MTSS). 

«Это исследование подтверждает то, что мы и миллионы студентов, которым мы служим, давно знаем», — сказала Сэнди Уайт, директор Tutor.com и The Princeton Review. «Студенты постоянно говорят нам, что Tutor.com помогает им улучшить свои оценки и повысить уверенность в себе. Это независимое исследование эффективности убедительно подтверждает многие истории успеха студентов, которые мы видим каждый день». 

Исследование, в котором изучались результаты в течение 2022–2023 учебного года, включало подобранную аналитическую выборку из 746 учащихся (373 — на лечении, 373 — для сравнения) в 9–12 классах из округа средних школ Эль-Монте-Юнион. Исследователи использовали данные как административного, так и государственного итогового оценивания, чтобы изучить влияние Tutor.com на успеваемость учащихся. (Дополнительную информацию можно найти в  Исследование.) Учитывая многочисленные положительные результаты, исследование предоставляет результаты, соответствующие требованиям ESSA к доказательствам для уровня II. LearnPlatform от Instructure ранее прошел Tutor.com  логическая модель это удовлетворяет  Стандарты ESSA IV.

«Каждый преподаватель Эль-Монте стремится дать нашим ученикам возможность быть устойчивыми, готовыми к поступлению в колледж и карьере, учиться на протяжении всей жизни и вносить вклад в наше глобальное общество», — сказал доктор Эдвард Зунига, суперинтендант школьного округа Эль-Монте-Юнион. «Мы активно реализуем программы, помогающие студентам полностью реализовать свой потенциал, и мы рады видеть положительное и измеримое влияние, которое онлайн-репетиторство оказало на их успех».

Другие тематические исследования показали положительные результаты использования Tutor.com. «В рамках нашей приверженности успеху учащихся мы изучаем данные о влиянии и постоянно внедряем инновации в наши услуги для поддержки успеха учащихся, школ и округов», — сказал Уайт. Компания, осуществившая более  25 миллионов сеансов, планирует выпустить дополнительные инструменты MTSS в новом году.

О Tutor.com

С момента своего основания в 2000 году  Tutor.com провела для студентов более 25 миллионов онлайн-обучения и помощи в выполнении домашних заданий. Более 3,000 проверенных и квалифицированных преподавателей компании оказывают круглосуточную помощь в обучении по широкому спектру предметов. Миссия компании — вселять надежду, способствовать равенству и стимулировать достижения в школах и сообществах. Tutor.com реализует программы репетиторства и помощи в выполнении домашних заданий для Министерства обороны США, колледжей и университетов, школьных округов K–24, государственных и местных библиотек, а также компаний, предлагающих программы льгот для сотрудников. Tutor.com со штаб-квартирой в Нью-Йорке является дочерней компанией  Princeton Review, компания, предоставляющая образовательные услуги, не связанная с Принстонским университетом. Следите за Tutor.com на X (ранее Twitter)  @tutordotcom, Facebook  @TutorDotCom, и LinkedIn  @Tutor.com.

ИСТОЧНИК Tutor.com

Сотрудники eSchool Media освещают образовательные технологии во всех их аспектах - от законодательства и судебных разбирательств до передового опыта, извлеченных уроков и новых продуктов. Впервые опубликованная в марте 1998 года в виде ежемесячной печатной и цифровой газеты, eSchool Media предоставляет новости и информацию, необходимые для того, чтобы помочь руководителям K-20 успешно использовать технологии и инновации для преобразования школ и колледжей и достижения своих образовательных целей.

Сотрудники eSchool News
Последние сообщения сотрудников eSchool News (посмотреть все)

Отметка времени:

Больше от Новости электронной школы