Формирование и преобразование будущего образования с помощью филантропии

Статья от неолиберала… Это статья от профессора бизнеса, не имеющего непосредственного опыта в сфере образования, но считающего, что экономические принципы свободного рынка являются ответом на проблемы образования (и практически всех других социальных проблем общества).

Открыть в приложении or онлайн

JAN 18

Формирование и преобразование будущего образования с помощью филантропии

Разговор с Ану Малипатил из семейного фонда Overdeck

		МАЙКЛ Б. ХОРН

Ану Малипатил является членом команды основателей Overdeck Family Foundation, одной из самых значительных сил в сфере образовательной благотворительности за последние несколько лет. В этой беседе мы говорили о философии Overdeck, связанной с трансформацией в сфере образования, о том, какие проекты Overdeck финансирует и почему, какие инновации и усилия в сфере образования особенно взволновали Ану в данный момент, а также о роли исследований в инновации в образовании. Как всегда, вы можете прослушать разговор выше (или в своем любимом проигрывателе подкастов), посмотреть его ниже или прочитать расшифровку.

Майкл Хорн: Я очень взволнован сегодняшним гостем, потому что это человек, которого я знаю и с которым работал в сфере образования уже много лет. Вернемся к тому времени, когда я помог основать Фонд обучения и технологий Робин Гуда, а затем остался его советником. Один из моих любимых людей в мире образования, Ану Малипатил. Она является членом команды основателей Overdeck Family Foundation. Мы поговорим о том, чем занимается Overdeck, и о многом другом, но сначала, Ану, очень приятно тебя видеть.

Ану Малипатил: Да, я тоже рада тебя видеть. Спасибо, что пригласили меня.

Майкл: Да, еще бы. Прежде чем мы перейдем к профессиональной стороне и тому, что вас волнует прямо сейчас, когда вы помогаете формировать будущее образования, я думаю, с чего я хочу начать, это интересная личная история и путь через образование к благотворительности. Я подозреваю, что людям, проверяющим это, будет любопытно. Как кто-то начинает с образования, а затем оказывается в этом месте, где вы можете инвестировать доллары в многообещающие идеи и помогать формировать инновации и исследования в этой области? Так что я просто хотел бы, чтобы вы поделились своей личной историей в этом мире.

Ану: Да, спасибо за этот вопрос. Ну, моя личная история действительно начинается с моего отца. Мой отец вырос в небольшой сельской деревне на юге Индии, и образование стало ключом к его способности поступить в колледж. Это также стало ключом к въезду в США по студенческой визе. Эта концепция раскрытия потенциала каждого ребенка, которая является видением Overdeck Family Foundation, очень личная для меня. Это связано с моей собственной историей, потому что я знал, что работа с детьми, чтобы помочь им раскрыть свой потенциал, будет способом, которым я сформирую свою жизненную цель. На самом деле, в четвертом классе у нас было задание написать автобиографию, что было довольно забавно для девятилетнего ребенка. Но на последней странице задания просили нас написать о наших жизненных амбициях. В том возрасте, в возрасте девяти лет, я знал, что моей жизненной целью является стать учителем. Когда я закончил колледж, я присоединился к Teach For America. В седьмом классе я преподавал математику и естествознание в школе PS/MS 95 в Бронксе, и это было началом осознанной жизни.

И вторая часть моей истории, о которой они говорят не так часто, но я думаю, касается вопроса о том, как я попала в филантропию, моей жизнью действительно руководил сильный культурный принцип, который называется работа как поклонение. Эта концепция заключается в том, что вы вкладываете всю душу в свою работу, и что ваша работа должна быть чем-то, что делает ваше сообщество лучше. И поэтому я действительно применяю этот принцип для решения проблем в моем нынешнем контексте, а затем также пытаюсь создать лучшие условия для тех, кто должен был прийти после меня.

Я начал свою первую главу в своей карьере учителя, как я уже упоминал, я чувствовал себя совершенно не готовым войти в класс, поэтому я посвятил следующую главу тому, чтобы действительно обучать, развивать и готовить учителей, чтобы они были более эффективными в своих ролях. А потом, когда я начал поддерживать учителей во всех школах Бронкса, я действительно увидел, что у них нет достаточного доступа к высококачественным учебным материалам или общим оценкам. Итак, следующую главу своей карьеры я посвятил созданию и разработке первой высококачественной учебной программы с открытым исходным кодом, которая называется Engage New York и которая, безусловно, сыграла важную роль в формировании современного рынка учебных программ.

Затем, когда я увидел это и был вовлечен в эту работу, я увидел роль, которую сыграла филантропия в продвижении EdReports. Я присутствовал на той самой первой встрече. И EdReports, для тех из вас, кто не знает, является действительно важным механизмом формирования рынка высококачественных учебных материалов. И именно на этой встрече я решил, что благотворительность будет следующим местом, где я хотел бы внести свой вклад и влияние, и действительно подумать о том, как лидировать в различных областях образования. Итак, я нахожусь в Overdeck Family Foundation, как вы упомянули, в качестве члена команды основателей, но почти девять лет занимаю эту должность, инвестируя в инновации, сбор данных и рост, чтобы делать именно это.

Майкл: Вау! Мне нравятся эти разговоры, потому что я могу чему-то научиться. Я никогда раньше не слышал от тебя произведения как произведения поклонения. Но я хочу вникнуть в Overdeck, а затем в философию благотворительности в сфере образования и вашу теорию изменений. Вы упомянули об этом там, когда помогали собирать доказательства и внедрять инновации. Я хотел бы, чтобы вы подробно рассказали об этом и о том, как это выглядит на земле. Каковы виды инвестиций и основополагающая философия, которой они руководствуются?

Ану: Да, конечно. Наша миссия в фонде состоит в том, чтобы открыть двери для каждого ребенка, значительно улучшив образование как в классе, так и за его пределами. Мы действительно видим свою роль в качестве создателей грантов, сосредоточенных на масштабировании экономически эффективных и устойчивых решений, которые, по нашему мнению, могут улучшить как академические, так и социально-эмоциональные результаты для детей. Но исходя из моего образования и моего профессионального опыта. Я думаю, мы достаточно умны, чтобы понимать, что масштабирования программ недостаточно, поэтому мы также инвестируем в экосистему, чтобы создать благоприятные условия для масштабирования этих эффективных решений. Слушайте эпизоды «Будущее образования» в приложении.

Получите лучший опыт прослушивания.

© 2023 Майкл Хорн
548 Market Street PMB 72296, Сан-Франциско, Калифорния 94104