Являются ли заменители ответом на нехватку учителей?

Ключевые моменты:

• Замещающие учителя уже критически относятся к школьной среде
• Могут ли быть выделены средства, чтобы помочь заместителям найти долгосрочный путь к обучению?

Калифорния инвестирует 350 миллионов долларов в общежития для учителей, признавая потребность в эффективных учителях, которых не хватает во многих наших классах. Но эта большая ставка не работает. Почему? Слишком много людей не могут позволить себе взять на себя финансовые обязательства по обучению для этой должности.  

Если мы знаем, что подход не работает, нам нужно искать другое решение: замена учителей.  

Средний ученик K-12 проводит один год своего обучения с заменой. Однако 56 процентов замещающих учителей не проходят никакой подготовки. Каждый день в Америке, требуется 250,000 XNUMX замещающих учителей, Но 77 процентов школьных округов сообщают об острых проблемах с замещающим персоналом. Это напоминание о том, что студенты не делают повторений; важен каждый день их обучения.  

Замещающие учителя являются важной частью нашей школьной экосистемы. Они влияют на наших учеников, а также на благополучие наших учителей. Отсутствие эффективных заменителей — или, скажем честно, каких-либо дополнительный человек с высшим образованием, готовый помочь-это также воздействие на учителей, неспособных продолжать профессиональное развитие не жертвуя обучением своего ученика.  

Что, если мы вложим часть этих инвестиций в резиденции в профессионализацию замещающих учителей и предоставим им путь к долгосрочному обучению?  

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• ЭВМ Финанс. Единый интерфейс для децентрализованных финансов. Доступ здесь.
• Квантум Медиа Групп. ИК/PR усиление. Доступ здесь.
• ПлатонАйСтрим. Анализ данных Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Источник: https://www.eschoolnews.com/educational-leadership/2023/06/13/are-substitutes-the-answer-to-the-teacher-shortage/